Új Szó, 1973. november (26. évfolyam, 260-285. szám)
1973-11-18 / 46. szám, Vasárnapi Új Szó
KERESZTREJTVÉNY j A VASÁRNAPI ŰJ SZÓ KŐVETKEZŐ SZÁMÁBÓL IDÉZZÜK AZ ALÁBBI MONDATOT: „Társadalmunknak szüksége van arra, hagy a művészi alkotások jobban figyelembe vegyék a dolgozók életét, adjanak erőt, erkölcsi politikai egyensúlyt a dolgozóknak, amely szükséges ahhoz, hogy az iskolákban, hivatalokban, üzemekben, tudományos munkahelyeken teljesítsék nehéz feladataikat.“ OLVASÓINK FELADAi.. Keressek meg az idézett mondatot, je'öliék meg a cikk vagy a riport címét, amelyben a mondat található, s ezt levelezőlapon — négv napon belül — küldjék De szerkesztőségünkbe. A beérkezett megfejtések közül hetente kisorsolunk egy nyertest. Az október 28-i számunkban megjelent mondat „A szocializmus építésének fő eszköze“ című cikkből való. 355 helyes megfejtést kaptunk. SORSOLÁSSAL 100 KORONÁT NYERT: Terézia Pinkeová, 94501 Komárno, sídl. IV. bl. 16/cl2 Kép és szöveg APN A Szovjetunióban egyre több meghosszabbított napközi iskolát létesítenek, ahol a kötelező iskolai oktatás után még 5—6 órát tölthetnek azok a tanulók, akiknek a szülei munkában vannak. Ezekben az iskolákban a tanulók ebéd után megpihenhetnek, alhatnak, kétszer enni kapnak (a kis keresetű szülők gyermekei ingyen, a többiek meg az étkeztetési költségek egy részét fizetik). A többi szolgáltatás díjtalan. Tapasztalt tanítók nyújtanak segítséget a tanulóknak a házi feladatok elkészítésében, lovábbá zene és énekórákat is adnak. A gyermekek különféle önképzőkörökben dolgozhatnak. Esténként az iskolai könyvtár is rendelkezésükre áll. A nevelők a gyermekeket múzeumokba és színházakba is elviszik. A szóban forgó iskolákat tudományos kutatók, művészek, mérnökök látogatják meg, segítenek felfedezni a gyermekek adottságait, hogy ki tudják választani a számukra megfelelő életpályát. Jelenleg a szovjet iskolák 15 százaléka ilyen jellegű. A gyerek iskolán kívüli idejének ilyen ésszerű megszervezésével mind a szülők, mind a tanulók nagyon meg vannak elégedve. FÜGGŐLEGES: 2. Az ég istene a föníciaiaknál-3. Művészet — latinul. 4. Gallium vegyjele. 5. Lel peremei. 6. Korallzátony a csendes-óceáni Karoli- na-szigetek között. 7. Város Pennsylvánia államban. (ék. f.). 8. Latin elöljáró. 9. Ráma. 10. Állati lak. 11. Sím«"*” nes. 12. Svájci folyam. 13. Manó. 14. A költő Pozsonyban ezen a címen adott ki heti folyóiratot. 19. A költő szerelme, egy vagyonos gabonake« reskedő lánya. 20. A költő színműve. 22. Időmértékes versformában írt dalai. 23. A magyar szerelmi költészet maradandó értékei. 26. Folyó Kö- zép-Ázsiában. 27. Juttat. 29. Portugália Indiában fennma«* radt gyarmatának része az Arab-tenger partján. 30. Ébred. 32. Anglia és Portugália autójelzése. 33. Magyarországi nagyközség. 3ö. Méhlakás. 38. Energia. 40. Magasztal. 41. Ki-* gyó teszi. 44. Helyhatározói rag. 48. Szülő. 49. Három.— szlovákul. 50. D betű azonos mássalhangzók között. 52. Istennő. 58. Figyel. 60. Dallam — franciául. 62. Alumínium vegyjele. 63. Szovjet lllúzionista. 65. Vegyi elem. 67. Bak — szlovákul. 68. D. T. K. 70. Hiányos dátum. 71. A harc és a háború istene az ókori görög mitológiában. 73. Váltott evező lapát. 75. Olasz város. 77. Argon vegyjele. 78. Üdítő ital 80. Fiúnév. 82. Személyes névmás. 84. Szorosan együtt maradó versenyzők csoportja. 86. Vissza: nyakprém. 88. Turku finn város svéd neve. 89. Szám. 91. Mister rövidítése. 92. É. C. 94. Strázsa. 95. Ferenc/ Tibor. A november 4-én közölt keresztrejtvény .helyes megfejtése: Oly sortűz dördült tizenhétben« hogy belérengett a világ! Egy nép nyitotta véres vállal a történelem kapuját. Könyvjutalomban részesülnek: Pohorí Béla, Štúrovo Nána (Párkánynána), Lukács Zsig- niond, Štúrovo (Párkány). Jan- derla Erzsébet, Bratislava. Tárnok Mihály, BÚČ (Búcs), Papp Sándorné Dunajská Streda (DuMeghosszabbított napközi iskolák A meghosszabbított napköziben tapasztalt pedagógusok se gítenek a gyermekeknek a házi feladatok elkészítésében. Jövendő kapitányok Az ifjú kapitány, hajómester, kormányos, motoros, tiszteletbeli címet kapják a 12—14 éves fiúk két. év eltöltése után a gorkiji folyami hajózásnál. Ebben a gyermekek számára létesített volgai hajózási vállalatban a középiskola 6—8. osztályának tanulóit oktatják, akiknek szívükhöz nőtt a folyami hajózás. A gyerekek tanulmányozzák a hajók konstrukcióját, berendezését, a jelzéseket, a gépek kezelését, szóval megtanulják a folyami hajók vezetését. Az okta tást tapasztalt előadók vezetik A kis hajósok az iskolai oktató után hetente kétszer a kikötőbe kiképzésben részesülnek. Az i szerzett ismereteket és tapasz) a latokat aztán a nyári vakáció alatt rendezett érdekes hajóutakon hasznosítják. A gyerekek a „Junij vöd nik“ és az „Arkagyij Gajdar“ ne vű hajókon sajátítják el a folyami hajózás gyakorlati teendőit. A nyári volgai hajóút során megta nulják a hajó kormányzását, to vábbá a vitorlázást, evezést, szolgálatot teljesítenek különféle tiszt ségben a matróztól a kapitányig. Tolja Cseruyigin, az ifjú jeladó, a Gorkiji 99-ik Kö zépiskola tanulója. Igarka — nagy folyami és tengeri kikötő a Jenyiszej folyón (Kelet Szibéria). lg árkából az egész ¥Ílcae?ba A Szovjetunió legészakib. nagy kikötői közé tartozik Igarka, Szibéria jelentős gazdasági központja. A világ egynéhány államának lobo gója alatt közlekedő hajók szállítják innen a maklako vi és igarkai faipari kombinátokban feldolgozott fát. 1973-ban a sarkkörön túl fekvő Igarka 1 millió 240 ezer köbméter mechanikusan és vegyileg feldolgozott fát, főleg építkezési célokra szolgáló fenyőfát szállít külföldre. A kilencedik ötéves terv végére (1971—1975) a faexport eléri az évi másfél millió köbmétert. Az igarkai kikötőben a rakodó munkákat a legkorszerűbb technika alkalmazásáViZSZINTES: 1. Csokonai Vi téz Mihály első említésre méltó munkája, amely párbeszédes formában készült. 15. Menyasszony. 16. Iráni város. 17. Elektromosságtani mérték- egység. 18. Becézett fiúnév. 19. Magyar költő, Kossuth-díjas. 21. Szeszes Ital. 24. Görög betű + észak rövidítése. 25. Rangfokozat. 26. Fohász. 28. Szabaddá teszik. 31. Miklós, Tibor. 32. Sor. 34. Anna, Olga, Teréz. 35. Albán pénznem. 37. lis, gyenge. 39. Közkatona. 40. Az állam életéhez tartozó dolog. 42. A dadaizmus egyik alapítója. 43. Posztófajta. 45. Becézett női név. 46. Mosópor-márka. 47. Jön régiesen. 48. Apa — törökül. 49. Az — szlovákul. 51. Azonos betűk. 53. Helyhatározói rag. 54. Belső szerv. 55. Munkahely. 56. Levegő görögül. 57. Azonos mássalhangzók. 59. Japán alga- halásznő. 61. A Felső-Duna legnagyobb jobb oldali mellékfolyója. 62. Kalap közepe. 63. Dél-vietnami politikus. 64. Imre, Ede, Béla. 66. Jámbor — latinul. 67. Vám — szlovákul. 68. Állófilm. 69. Névelővel az elején folyami kavics. 71. Város Etiópiában. 72. Turkál. 74. Vaspánt. 75. Férje. 76. Állandó vizű kisebb vízfolyás. 79. Lám. 81. Az a személy, aki a nyomdában a tördelést végzi. 83. A tűzhely sütésre szolgáló zárt tere. 84. Bánat. 85. Kamatban van! 87. Kötőszó + szovjet folyam. 89. A beszélő személy felé visz. 90. Omladék. 92. Személyem. 93. Tág. 95. Hamis. 96. A költő szülőhelye. 97. A költő komikus eposza. val, úszó darukkal, továbbá korszerű csomagolási módszerrel végzik. Ez másfélszer gazdaságosabb az eddigi rakodási módnál. A fakitermelésben és feldolgozásban a Szovjetunió első helyen áll a világon. A kilencedik ötéves tervben a fakitermelésben el kell érnie a 309,9 millió köbmétert. Ennek jelentős része a gigász: faipari kombinátokból, a bratszki, krasznojarszki és más kelet-szibériai kombinátokból kerül ki. 1973. XI. 18.
