Új Szó, 1972. november (25. évfolyam, 258-283. szám)

1972-11-15 / 270. szám, szerda

Az SZLKP Központi Bizottsága november 8—9-1 plenáris ülésének vitája Ivan Leiasin elvtárs felszólalása • Plenáris ülésünk megvitatja pártunk igen komoly, időszerű ideológiai vonatkozású kérdéseit. A pártélet marxi—lenini normái teljes felújítására, egész pártunk egységének és akciőképességének felújítására irányuló igyekezet megköveteli, hogy a vallással kapcsolatban marxista—lenista elveket alkalmazzunk. A világnézet problematikája nem elvont elméleti dolog. Ellenkezőleg. A tudományos világnézet nagy gyakorlati jelentőséggel bír, mivel tevékeny szerepet tölt be pártunknak, mint egésznek és minden egyes tagjának munkájában A párt alapszabályai megkövetelik, hogy a párttag elsajátítsa a marxistaleninista világnézetet, annak szellemében dolgozzon és tevékenyen küzdjön az emberek tudatában levő csökevények ellen. A párt tagjainak egy része azonban még mindig a vallás és ideológiája hatása alatt áll. Ennek az állapotnak bizonyára több oka van. Hatást gyakorol itt a szociális helyzet, a műveltség színvonala, a nevelés, a családi környezet. Nem csekély mértékben észlelhető ezen a téren az egyház és az általa irányított szervezetek rendszeres és céltudatos tevékenysége. Ezek mind olyan tényezők, amelyek az emberek életében, gondolkodásában és tevékenységében bizonyos szerepet játszanak a vallás hatását illetőleg. A kommunista pártban nem lehet közömbös, hogy tagjai milyen világnézetet vallanak. Az akcióképesség egységének érdekében egyértelműen megköveteljük, hogy a párt tagjai ne legyenek hívei az idealista világnézet semmilyen változatának, beleszámítva ennek vallási változatait. 1970 óta a pártszervek és szervezetek, az állami szervek és a közoktatási szervek céltudatos munkájával fokozatosan ezen a téren is pozitív eredmények észlelhetők. A pozitív eredmények mellett azonban, amelyeket az iskolák elértek, figyelmeztetők e helyzet gyengébb oldalai. Elsősorban az iskola nevelő munkájában és szerepében mutatkoznak hiányosságok. Ügy vélem, nagyon lassan szabadulnak meg a formaiságtól, és igen lassan fogunk hozzá az elvszerű munkához. A párt mint egész, szerveivel és szervezeteivel együtt a nevelési és művelődési hatás keretében megteremti a feltételeket ahhoz, hogy a vallásos párttagok fokozatosan megszabaduljanak a vallás hatása alól, elsajátítsák a tudományos világnézetet. Másrészről minden párttag saját maga is köteles Igyekezni, hogy a materialista, a marxista —leninista tanítás következetes követője és végrehajtója legyen. Vladimír Mináč elvtárs felszólalása Nem véletlen, hogy az ideológiai kérdésekkel foglalkozó mindkét plénumon számos felszólaló említi meg a Tanulságot. A Tanulság már maga ideológiai valóság, a marxista-elemzések egyike az elmúlt, mondjuk tíz év alatt, és ezenfelül a Tanulságot éppen, értékes elemzései tették a politikai és az ideológiai gyakorlat részévé. Tapasztalataink összefoglalásából világosan kitűnik, hogy ott, ahol az ideológiai téren végzett munkának és a kultúrának nincs marxista forradalmi koncepciója, ott elkerülhetetlenül felüti fejét a burzsoá koncepció. Másféle lehetőség nem létezik. Természetes, hogy az elmúlt két-három év alatt elértünk sikereket. Ezen a téren azonban nem holnap, hanem már ma el kell gondolkoznunk olyan marxista-forradalmi koncepció, olyan távlati program felett, amelynek súlypontja, alaptónusa épp az eszmei nevelőmunkában rejlik. Az ilyen pozitív program az egyetlen tartós lehetősége a jobboldal eszmei veresége betetőzésének. Az ilyen koncepciónak az ember felszabadítása alapvető marxista eszményképeiből kell kiindulnia. Magában kell foglalnia a forradalmi humanizmus összes eddigi tapasztalatait, főként a szovjet tapasztalatokat és ezeket az ideálokat olyan folyamatnak kellene tekinteni, amelyet a valóság éltet. A pozitív koncepció tartalmazhatná a saját, a csehszlovák, valamint a nemzeti cseh és szlovák tapasztalatokat is. Figyelmes kereséssel találnánk például a harmincas években számos ötletes koncepciós gondolatot, amely ma is érvényes és hasznos. Ez a koncepció feltételezné a módszertani változásokat is, ahol minden folyamatot tudományos alapokra kellene helyezni, éppúgy az elemző-megismerő folyamatokat, mint a döntési folyamatokat. A módszertani változások nélkül a pozitív koncepció is könnyen válhatna a pozitív koncepcióról szóló frázissá. Ismerjük milyen az elmélet nélküli gyakorlat. Az elmélet azonban gyakorlat nélkül gyorsan kiszárad, megkövesedik, üres levegővé, frázissá válik. Az ilyen koncepciónak ezért szüntelenül a társadalom mozgásának forrásaiból kell táplálkoznia, mégpedig nem szubjektív és véletlen, hanem tudományosan megállapítható forrásokból. Tudom, hogy könnyű tanácsot adni, ám nehezebb kenyeret sütni. Még egyszer ismétlem azonban, az idő sürget, és munkához kell fogni. Lehet ez kötelező elgondolás. Hiszen a pozitív koncepció nélküli munka, távlatok nélküli munkát jelent. A kultúra, speciálisan a tudomány és az irodalom az analogikus törvényszerűségek keretei között mozog. Ogy, mint az ideológia egész szakasza. S ezáltal eljutottunk éppen a kiindulóponthoz, a valódi munka kezdetéhez. Itt, ezen a téren is fedi a valódi munka fogalmát a koncepciós munka fogalma. Az e téren folytatott politikai munkának mindig meglesznek a specifikumai. Többnyire mindig individuális és nem kollektív, inkább konkrét, mint általános lesz. Minden bizonnyal jó és politikai szempontból fontos, ha például a művészi szövetségek elkészítik elemzéseiket, ha kitűzik pozitív politikai céljaikat. Ennél azonban fontosabb, hogy a konkrét alkotók tudata elválaszthatatlanul egybe forrjon a szocialista valósággal, annak tartós eszményképeivel és a kor nehézségeivel. Jő, ha ismét az általános esztétikai kategóriákról beszélünk, még jobb azonban, ha konkrét művészi alkotás jön létre, amely előtt felsóhajthatunk és elmondhatjuk; „milyen nagyszerű, hogy van". A koncepció ebben a munkában nem a szervezési struktúrákban, hanem az alkotók gondolkodásában, az "llkotők tudatáért vívott állandóan felújuló küzdelemben rejlik. Tulajdonképpen mindennek az a lényege, hogy becsüljük meg saját tapasztalatainkat, hogy azt. amit átéltünk, sőt amit átszenvedtünk és végül talán át is gondoltunk, hogy ezt mind a szebb jövő érdekében gyümölcsöztessük. Róbert Dóforavec elvtárs felszólalása A CSKP KB legutóbbi plenáris ülése nz ideológiai kérdéseket és problémákat elemezve nagyon világosan rámutatott arra, hogy az ideológiai befolyásolás közvetlenül összefügg életünk minden területének problematikájával. Pezlár elvtárs beszámolója ls kijelölte a gazdasági terület ideológiai tevékenységének alapelveit. Mindenekelőtt az a feladat, hogy észleltessük a szocializmus gazdasági túlsúlyát és távlatait, a nemzetközi szocialista integráció távlatait és ami számunkra, a termelés területén dolgozók számára a 72. legfontosabb; megmagyarázni a dolgozóknak a párt gazdaságpolitikájának értelmét, és igyekezetüket a konkrét feladatok teljesítésére összpontosítani, végül, de nem utolsósorban hatékony segítséget nyújtani a marxista teóriának a gazdasági területen. A felsorolt főbb célok közül Jelenleg különösen arra törekszünk, hogy megnyerjük a dolgozókat az évi feladatok teljesítésére és a jövő évi terv előkészítésére. Nálunk, a ružomberoki V. I. Lenin Vállalatban az eszmei tevékenység szorosan összefügg a párt gazdaságpolitikai irányelveivel. Nemegyszer hozzuk nyilvánosságra dolgozóink kezdeményezésének és elkötelezettségének konkrét eredményeit. Ezek az eredmények nem formálisak, hanem a vállalati feladatok konkrét teljesítésére épülnek. Az év befejező részében ls ismét a kezdeményezés és az elkötelezettség segített leküzdeni a levicei új üzemben a termelés biztosításának bonyolult problémáját. A vállalat a régi anyagi-termelőbázisban eddig terven felül 48 millióval több értéket gyártott, és ezzel jelentősen csökkentette az említett új üzem kiesését. Mindkét esetben döntő szerepet játszik az eszmei befolyásolás, a politikai tömegmunka, a konkrét, névre szóló és nem formális termelési-műszaki és gazdasági propaganda. Jelenleg vállalatunk legfontosabb feladata az 1973. évi terv előkészítése. Ezt teljes mértékben támogatja nemcsak a kiváló szakmai előkészítés a gazdasági-műszaki területen, hanem a termelési-műszaki és gazdasági propaganda is. Az 1973. évi terv előkészítésével kapcsolatban — tekintettel ara, hogy nemzeti vállalatunkban, főleg a levícel üzemben, még számítanunk kell bizonyos nehézségekre, el kellett fogadnunk a tervszintet és az úgynevezett régi anyagi-bázisunkban, vagyis a ružomberoki, kútyi és zlatovcei üzemekben meg kellett szervezni, hogy kb. 20 millió értékű feladatot vállaljanak az üzemek az eredeti tervmutatón felül. Itt ismét a szervező, a politikai tömegmunka, valamint a termelő-műszaki és gazdasági propaganda segít. Gyakorlatilag ezek a gondolatok foglalkoztatták és foglalkoztatják egész üzemünket. Az 1973. évi terv előkészítését is széles körű eszmei-politikai befolyásolás kíséri. Ez tartalmazza a ma már bevált formákat, röpcédulákat, transzparenseket, panelfalakat, tájékoztatókat, az üzemi lapot, a termelési értekezleteket, amelyeket a konferenciákkal együtt szervezünk. Ennek az igyekezetnek az eredménye, hogy ma már a tervbe világosan be tudtunk iktatni minden munkahelyet, minden műhelyt. Különös figyelmet fordítottunk az eszmei befolyásolásra a gazdasági területen úgy, hogy a közelmúltban a műszaki-gazdasági apparátus munkaügyipolitikai értékelése alapján vállalati szakiskolát létesítettünk. Az iskcIában tanfolyamokat szervezünk, amelyeken a hallgatók gyarapítják szakmai imereteiket, és az oktatási idő egyharmadában politikailag készülnek fel funkciójuk teljesítésére, tanulmányozzák a marxizmus-leninizmus alapvető kérdéseit, elsajátítják a pszichológiai, szociológiai ismereteket, és a tudományos irányífs ismereteit. Ebben a kimondottan politikai jellegű iskolában hozzávetőleg 150—200 mester és technikus végzi el a tanfolyamot. Egyetértéssel fogadjuk a CSKP KB plenáris ülésének az ideológiai munkáról szólő határozatát, mivel segít megvalósítani törekvéseinket, hogy még jobban felkészüljünk feladataink teljesítésére. Miloš Marko elvtárs felszólalása A CSKP KB és az SZLKP KB Elnöksége terjedelmes jelentéséből szeretnék az újságírás szakaszának felelősségével foglalkozni, valamint azzal, hogy milyen jelentősége van az ideológia területén a szovjet tapasztalatok elsajátításának. Ha a CSKP Központi Bizottsága a dokumentumban kijelöli az alapvető elveket és meghagyja az egyes szakaszoknak azok konkretizálását, ha a központi bizottság arra szólítja fel ezeket a szakaszokat, hogy a feladatokat alkotó módon, az egyes munkahelyek különféle sajátosságainak megfelelően dolgozzák fe, akkor ez a nagy bizalom megnyilvánulása, annak a kifejezője, hogy a pártnak ez a vezetősége, amely az öntudatos kommunistákra támaszkodott, szokatlanul rövid idő alatt elérte a kommunisták öntudatának és aktivitásának új fokozatát. Ezt a sajtó dolgozói is a bizalom Jelentős megnyilvánulásának tartják és érzik, hogy felelősek a kitűzött feladatok teljesítéséért. A Szlovákiai Újságírók Szövetsége, valamint az újságok, a folyóiratok, a tv és a rádió szerkesztőségében dolgozó kommunisták igényes feladatokat tűznek ki maguk elé. Az újságírók nemcsak elemzést végeztek, hanem levonták a tanulságot is azzal kapcsolatban, hogy meg kell erősíteni a pártos elvszerűséget, meg kell nyerni a munkáslevelezőket és szem előtt kell tartani az újságírói hivatástudatot, amely alatt értjük a szaktudást, .a mesteri stílust, de különösen a politikai öntudatot, azt a képességet, hogy meggyőzően, vonzóan és hatékonyan oltsuk a népbe a mi igazságunkat, kihasználjuk a szocialista pedagógia és pszichológia tudományos ismereteit a szocializmus nemes eszmél érdekében. A központi bizottság hangsúlyozza, hogy fokozott figyelmet kell fordítani a munkásosztályra és meghagyja, hogy ideológiai nevelő munkánkban árnyaltan járjunk el. Ezen a téren Vasil Bírák elvtárs beszámolója nemcsak eszmei tartalmú irányelv, hanem módszertani vezérvonal is. A tömegméret és a népiesség elve azok közé az alapvető lenini elvek közé tartozik, amelyet a mi szakaszunk is elsajátít és biztosítani igyekszik nemcsak magas eszmeiséggel, hanem ügyelni akar a szervező munka fejlesztésére, a szavak és a tettek, az öntudat és az akciók egységére. Különösen tudatosítjuk a cikkek és fellépések meggyőző és vonzó követelményeinek fontosságát. A gondolatokat gyakran szavakba fullasztottuk, vagy a jelentős Igazságot unalmasan, kevésbé vonzón közöltük. Ha a középszerűség ellen a következő jelszóval harcolunk: Nemcsak az időszerűséggel, hanem a tematikai* és eszmei offenzivitással, valamint igényességgel és kiváló minőséggel kell állni a kor színvonalán. Ha az elnökség jelentése megállapítja, hogy a tömegtájékoztatási eszközök jelentős hatalmi erővé válnak, akkor azt úgy értelmezzük, hogy a pártirányítás jelentős eszközei, amelynek jellemzője az egyre javuló minőség, de ugyanakkor a fokozott kritika és igényesség, a megnövelt követelmények is. Ml a tömegtájékoztatási eszközöket a tájékoztatá,s, a propaganda és elkötelezettség eszközeinek tartjuk, mégpedig lenini pártos értelemben, ami azt jelenti, hogy a rádió dolgozói nagyon felelősen akarják megvalósítani a CSKP és az SZLKP ülésein kitűzött össszes feladatokat. Ügyelünk arra, hogy a rádiónak fokozott szerepe van nemzeteink és nemzetiségeink egységének megozilárdításában, abban, hogy nemzeteink kultúrája kölcsönösen gazdagítsa egymást és emellett nemcsak szocialista és tömegkultúrára törekszünk, hanem olyan tömegkultúrára, amely a nép széles rétegeit alkotásokra és aktivitásre ösztönzi. Ma a sajtó, a társadalmi szervezetek és alkotó szövetségek számos olyan jelentős elemzésére támaszkodhatunk, amelyek új tényeket és érveket tártak fel az ellenforradalom lényegéről és gyakorlatáról, valamint a pozitív kivezető útról is. Maga a Tanulság is azok közé a dokumentumok közé tartozik, amelyek új alkotó elemzést és szintézist jelentenek és ma is ebből kell mindnyájunknak meríteni, hiszen az emigránsszervezetek és más felforgató központok praktikáiban ismét találkozunk a revizionistáknak már jóval Lenin előtt leleplezett módszereivel, nevezetesen azzal a törekvéssel, hogy körülzárják és megfojtsák a szocializmust. A drágán megfizetett tapasztalatok arra tanítanak bennünket, hogy a szocializmust nem elég felépíteni, hanem fejleszteni is kell, ügyelni arra. hogy érett és szilárd legyen. A CSKP Központi Bizottsága Elnökségének beszámolója köszönetet mondott a Szovjetuniónak kádereink neveléséért. A Szovjetunióban elsajátítható a legkorszerűbb technika minden szakaszának valamennyi tapasztalata, a tudomány, az elvszerű külpolitika szakaszának tapasztalatai, a nemzetek és nemzetiségek területén szerzett tapasztalatok, de különösen az új kommunista ember nevelésével összefüggő tapasztalatok. A szovjet társadalom kifejező jelenségei közé tartozik a munkásosztály minőségi változása, mivel ez az osztály állandóan növeli műveltségét, szaktudását és öntudatát. Oj jelenség a szellemi dolgozók, a népi értelmiség arányának heves növekedése. A szovjet tudományban láthatjuk a minőségi áttérést, a mélyreható analitika területére, a szovjet tudományos bázis hatalmas erejének kihasználására és a többi szocialista ország tapasztalatainak alkotó érvényesítésére. Ha a népgazdaság területén az Integráció az egyik olyan tényező, amely számunkra lehetővé teszi a minőségi fejlődést, akkor ez az integráció a tudomány területén különösen az átfogó tanulmányok és tankönyvek kihasználása révén lehetővé teszi, hogy viszonylag rövid idő alatt bepótoljuk 4—6 éves lemaradásunkat. Pozitív példaként szeretném kiemelni a Pravda kiadóvállalatot, amely nagyon rugalmasan adott ki több tanulmányt és tankönyvet közvetlen azután, hogy ezek a Szovjetunióban megjelentek. Ezt a példát kellene követniük az összes kiadóhivataloknak, valamint a társadalomtudományi szakaszoknak. A sajtó dolgozói — csakúgy, mint az ideológiai terület többi dolgozói — feldolgozzák a CSKP KB határozatát, valamint az SZLKP KB plenáris ülésének értékes indítványait és biztosítják ezek megvalósítását. /