Új Szó, 1972. szeptember (25. évfolyam, 206-231. szám)
1972-09-17 / 37. szám, Vasárnapi Új Szó
/ 1972. IX„ 17. ■■■■■ 'S N 'S3 St Sí£ I 9 HÍREK □ EBBEN A TANÉVBEN 10 százalékkal növekedett a hanoi általános iskolák növendékeinek a száma. A Vietnami Demokratikus Köztársaságban, az amerikai bombázások okozta nehézségek ellenére, teljesítették a hároméves (1968—1971) háborús oktatásfejlesztési tervet. jelenleg áttértek egy újabb hároméves oktatás- fejlesztési terv alkalmazására, amely a hangsúlyt a képzési folyamat minőségének megjavítására helyezi, az elméletet és a termelő gyakorlatot egybekapcsolva. □ A NÉMET DEMOKRATIKUS KÖZTÁRSASÁGBAN 1971-ben a tanulóknak több mint 85 százaléka elvégezte a tízosztályos iskolát. Ugyanakkor 70 000-rel növekedett a szakmai és felsőfokú oktatás látogatóinak száma, amely elérte a 802 400-at. □ CANDIDA TOBIN angol tanítónő új módszert dolgozott ki arra, hogyan lehet hatéves gyermekeket a hangszerekkel könnyedén megismertetni. Az új módszer szerint a hangok magasságát színek jelölik, tartamát pedig a hangokat ábrázoló téglalapok hosszúsága jelzi. A gyermekek által használt hangszereken ugyanezzel a színkóddal jelzik a megfelelő billentyűket a megfelelő húrhosszat és így tovább. Sok gyerek számára a színek bevezetésével a zene könnyebben felfogha- tóvá, a tanulás izgalmasabbá vált. □ A MONGOL NÉPKÖZTÁRSASÁGBAN az 1972— 1977-es időszakban új oktatási rendszert léptetnek életbe — írja a Les nouvelles de Mongolie című folyóirat. Ennek értelmében az elemi oktatás időtartama 3 év lesz, a nem teljes középfokú oktatás 8, a teljes középfokú oktatás időtartama pedig 10 év. □ A KOREAI NÉPI DEMOKRATIKUS KÖZTÁRSASÁGBAN bevezették a 9 éves kötelező műszaki oktatást. Az országban 120 felsőfokú oktatási intézet és 500 felsőfokú műszaki iskola működik. Az elmúlt tanévben 200 ezer tanuló látogatta a műszaki iskolákat □ CSAKNEM EZREN JELENTKEZTEK az idén Lengyelországban a Gdyníában működő tengerészeti főiskolára. Közülük választották ki azt a 270 fiút, akit legtehetségesebbnek, legrátermettebbnek ítélt a felvételi bizottság. Ebben az iskolában nemcsak a jó osztályzatok számítanak. Kizáró ok lehet például a testmagasság (158 cm-nél alacsonyabb gyereket nem vesznek fel), a színvakság vagy a tengeri betegségre való ha/íam. A tanulmányi idő négy és fél év, tandíjat nem kell fizetni, csak minimális ellátási költségeket. □ A SZOVJETUNIÓBAN a bölcsődéket és óvodákat közel kilenc és fél millió gyermek látogatja. A bölcsődék, óvodák a gyermekeket vagy napi 8—10 órára, vagy pedig a hét öt munkanapjára veszik fel. A napirendet szigorúan betartják (torna, ebéd, játék, zenefoglalkozás, séta, alvás). A menüt tapasztalt élelmezési és egészségügyi szakemberek állítják össze. Gyermekorvosok ügyelnek a gyerekekre, védőoltásokat adnak, testnevelő foglalkozásokat tartanak és kirándulásokat szerveznek. Az óvodákban a gyerekeket énekelni, táncolni, rajzolni és barkácsolni is tanítják. A szülők a gyermekgondozó Intézmények költségeinek csak egyötödét térítik meg. ZIRIG ÄRPÄD: HETEK HÓNAPOK ÉVEK tudom rrtdr minden fájdalmat ismersz láttál erdőket térdepelni láttál ólomfészekben sülni madarat aranytrapézról megváltóként ne tárd ki karod az úszó szigetek elmerülnek az utcák jól érzik magukat a sárban festő kinek ecsetjéből kubista egünk megszületett mézeskalács szívet árul s a nagy folyón visszafelé úszik az idő még várni kell az első ítéletre bűnbeesésünk napjára ábel égbe kígyózó füstjére tenyeredben a kövek is énekelnek míg szerelmed nehéz gyümölcse a föld felé ránt hajadban a rontás galambja fészkel szemedből ezüstös robbanással iramlik a fény s az ajtónk előtt radnőti eclogáit csontvázak kórusa zengi mióta magadhoz csomóztál szétpattant a homokórák nyugalma hallgatásodban cápák úsznak dúlt pofájú lovak nyerítenek mint a tenger szellemei éjszaka szavaid aranyhalai lubickolnak arcodon kicsillognak akár a csillagok csend üvegházában katonás rendben de némi morajjal menetelnek a percek órák napok hetek hónapok évek di mm SZITÄSI FERENC: KOPORSÓ NÉLKÜL II. BODROGKÖZI ARC (Tóthpál Gyula felvétele) Itt maradni, és megmaradni, az erőszakból kirothadni, magamban a világot látni, s az anyaggal szóba állni. Tollat havazni madarakra, nem maradni soha magamra, földet kötni könnyű lábra és gyümölcsöt minden fára. Megmaradni útnak, tájnak, ágbogas csillagvirágnak, ősök és utódok csontjának, kapunak, udvarnak, háznak. Homlokom mögött kilépek, mozdulataimban fa-ének, ingem a vihar vasalja, s fű-ruhámat kacagja. Vörös ökleim kerekek, korszerű, békítő fegyverek. Ablakot nyitott bennem a hajnal, kiapadt folyóm tele van hallal, partok között híd a testem, arcomon fehér kövek ülnek kristályuk csendje ünnep Megmaradni világkép-keretnek, anyám szavában őrületnek, égő nyárban határnak, termést hozó áradásnak. Itt maradni fészek-ágnak, világtájnak. Születések, nem a koporsók várnak. KOMLÖSI LAJOS: VELED Szolid tűzijáték a nyári égbolt. Hányszor kutattam titkait! Rég volt, rég volt .. Káprázatok helyett négy kopár fal, csillagszirom helyett művirág; Elvesztettem valamit, mint anya a hű fiát, kedves a kedvesét. Este mégis kigyúlnak a csillagok, csillámló égi könnycseppek, az ifjú éveket siratják. Ma már a percek, az órák könnyebbek. Míg egyedül jártam, az opál-lombú égen a halál virágzott s nem ismertem a kedves és szelíd nárcisz-virágot...
