Új Szó, 1971. április (24. évfolyam, 77-101. szám)

1971-04-25 / 16. szám, Vasárnapi Új Szó

i> mindenről A szabadság hossza A szabadság alapterjedelme minden naptári évben két naptári hét. Háromheti szabadság jár annak a dolgozónak, aki a folyó naptári év végéig legalább 5 évet dolgozott 18. életévének betöltése után, ha nem töltötte még be 18. életévét, és ha elérte 50. életévét. Négyheti szabadság jár annak a dolgozónak, aki a folyó naptári év végéig 18. életévének betöltése után 15 évet töltött munkaviszonyban. A hosszabb szabadságra való igényt a dolgozó köteles még szabadságának megkezdése előtt, de legkésőbb azon naptári év végéig igazolni, amelyre hosszabb szabadságát igényli, ellenkező esetben a dolgozó arra az évre hosszabb szabadságra való igényét elveszítené. RENDKÍVÜLI SZABADSÁGOK A törvény a tanoncok szabadságának idejét négy hétben, a bányásztanoncok szabadságának idejét 5 hétben, a tanítókét 8 hétben, az óvodai tanítókét 6 hétben és a nevelők szabadságát évi 4 naptári hétben állapítja meg. MI SZÁMÍTHATÓ BE A LEDOLGOZOTT ÉVEKBE? A törvény kimerítő (taxatív) felsorolásban tünteti fel, hogy milyen időket iehet beszámítani a szabadság hossza szempontjából mértékadó évek számába, éspedig a dolgozó 18. életévének betöltése után (viszszamenőleg is): azt az időt, amikor az anya gyermekéről 3 éves koráig gondoskodott (ez a törvény fontos újdonsága, ennek a rendelkezésnek visszamenő hatálya van, tehát a törvény hatályba lépése előtt született gyermekre is vonatkozik, akiről az anya hároméves koráig gondoskodott, feltéve, ha ugyanakkor nem volt alkalmazásban, több gyermek születésénél, ha születésük között nem telt el három év, csak a rövidebb idő számítható), a fegyveres erőknél teljesített szolgálatot, a sikeresen befejezett tanulmányok idejét, a termelőszövekezetben eltöltött időt (tagsági viszonyban), valamint az efsz tagsági viszonyt és az olyan -efsz munkatevékenységet — tagsági viszony nélkül, amelynek alapján a társadalombiztosítás részesének lehet tekinteni, a rokkant intézetben el nem helyezett rokkant családtag ápolásának idejét, ha állandó gondozásra szorult, a társadalombiztosítási előírás szerinti hivatásra való felkészülés idejét, azt az időt, amíg a dolgozó az elhelyez kedés előtti járulékot kapott, a vizsgálati fogság és büntetés-kitöltés idejét, ha a dolgozót felmentették, el lene az eljárást beszüntették, vagy rövidebb büntetést szabtak ki a későbbi eljárásban. Ha az említett felsorolás ban megjelölt idők valamelyike munkaviszony idejére esik, vagy kölcsönösen fedi egymást (pl. a gyermekéről gondoskodó anya egyidejűleg a főiskolát is végezte), csak egyszer számítható be. Dr. Földes József C J yógvnövények Fokhagyma (ALLIUM SATIVUM L., CESNAK KUCHYNSKÝ) A fokhagyma Közép-Ázsiából származó, nálunk is termesztett közismert évelő növény. A földben levő összetett hagymájából egyszerű, egyenes szár fejlődik, a virágok aprók és piszkosanfehérek. A fokhagyma szára a földtől csak a közepéig van levelekkel borítva, amelyek ép szélfiek és kard alakúak. Gyűjtendő az összetett hagymája, amikor a földfeletti része majdnem elhervad. A felszedett fokhagymákat csak keveset szárítjuk. Nem ajánlatos a fokhagyma szárítása a földön, mert értéktelenné válik. A drognak tipikus fokhagyma szaga van, amely a kénes hatóanyagoktól származik. A gyógyhatás hordozója a kén tartalmú illóolaj, amely alicínt tartalmaz. Az alicinnek antibiotikumos hatása van a növényvilágban, melyet növényi antibotikumoknak, vagy fy toncidoknak nevezünk. Ilyenfytoncidek vannak az almában, paprikában, orbáncfűben és még több növényben. Egyszerű hasonlításban (ki csit túlozva | olyan a fytoncidek hatása, mint a penicillinnél. Alycinen kívül a fokhagy ma tartalmaz jódot, A, Bj, C vitamint. Különleges hatóanyagaiért széles körű a használata. A fokhagymának érelmeszesedéselleni, magas vérnyomáselleni, féregelleni hatása van. Leginkább a különböző gyomor és bélbántalmaknál, gyomorrontásnál, felfúvódásnál és érelmeszesedésnél használják. Erős szaga miatt egyes be. tegek nem tudják gyógyításra felhasználni. Ezért drazsé formájában NEOALLICON néven hozzák nálunk forgalomba. A felsorolt tulajdonságain kívül még vértisztító és epeserkentő hatása is van. Külsőleg gennyes sebek kezelésére is használják. Alkatrésze az ALVISAN nevű, magas vérnyomásra és érelmeszesedésre használt teakeveréknek. Dr. Nagy Géza A TANULÁS PROBLÉMAI A tanulók jogai — Nekem mindent szabad! — Nekem semmit sem szabad! E két szélsőség között kell irányítanunk gyermekünk nevelését. Az iskoláskor elérése előtti szabadság, kötetlenség, megszűnt. A szülőkön, nagyszülőkön kívül új egyén lépett a gyermek életébe — a tanító Sok szülő, az idősebb testvérek és ismerősök sokszor már előre ijesztik a gyermeket a tanítóval. „Mumusként" emlegetik: „Megállj, majd ha iskolába mész! Majd ad neked a tanító!" Azt hiszem, nem kell kihangsúlyoznom e fenyegetés káros hatását és igazságtalanságát, aminek ellenkezőjét a gyermek már az iskolában eltöltött első napokban tapasztalja. Engedjük „élni", sőt, egy kicsit csintalankodni is a gyereket. Neki is vannak már jogai, főleg amikor már kötelességei is vannak az iskolában. Persze, ezeknek a jogoknak a határát még egy hatéves gyermek nem tudja, de akkor is alkalmazzuk a főzőkanalat a főzésre, a jó, okos szót pedig figyelmeztetésre. Ha ez nem használ, büntessük meg a gyermeket, de ne pofonokkal! Ennél sokkal hatásosabb a játéktól, vagy a TVtől való eltiltás 1—2 napra. Olyan cselekedetekért melyeket nem szándékosság, hanem a szerencsétlen véletlen okozott, ne büntessük a gyereket. Ablaktörés, a virágváza felborítása, vagy más, hasonló „súlyos baleset" velünk is megtörténhet. S ha mi ezért megbüntettük gyermekünket, minket ki fog megbüntetni? A tanulásban, vagy egyéb feladatok végzésében előforduló sikertelenségeknél is legyünk tapintatosak és elnézőek. Már ő is ember — ő is tévedhet. Ha valami nem megy, gyakoroljunk vele, de ne sértsük meg érzé keny lelkét „buta vagyl" „ügyetlen vagy!" kifejezé sekkel. Ezzel csak eltörjük akaratát és igyekezetét, s végül kénytelenek leszünk beletörődni abba, hogy valóban az, aminek ingerült ségünkben neveztük. Pedig ezt csak mi idéztük elő meggondolatlan és hirtelen ítélkezésünkkel. A jó cselekedeteket, szép tanulmányi eredményeket viszont ne hagyjuk figyelmen kívül. Ne legyünk fukarok a dicséretekben és ajándékokban sem, de azért ezeket sem lehet eltúlozni Ha már az első osztályban több száz koronás ajándékot veszünk Jő bizonyítványért, akkor az érettségi bizonyítványért már egy autó is kevés lesz. Ezért ajándékozzunk könyvet, sporteszközt, vagy más, hasznos tárgyat. Belltu Imre ORVOS A CSALÁDBAN ANTIBIOTIKUMOK Az antibiotikumok penészgombák, vagy élő baktériumok és egyes magasabb rendű növények olyan — kémiailag tisztított — anyagcsere termékei, melyek egyes baktériumok és nagyobb vírusok növekedését, szaporodását, valamint életfontosságú anyagcserefolyamatait gátolják, vagy megszüntetik. Ennek következtében a kórokozó elpusztul. Elnevezésük még abból az időből származik, amikor az összes antibiotikumot az említett élőlények termékeiből állították elő, és nevükben is meg akarták különböztetni a szintetikusan (mesterségesen) előállított, úgynevezett chemoterápiás gyógyszerektől. Ma már az antibotikumok egy részét is kémiailag szintetikus úton állítják elő. Az antibiotikumok felfedezője Fleming volt, aki a Penicillium notatum ég chrysogenium-gombák te nyészetében figyelte meg, hogy azok a baktériumtenyészetek kialakulását gá tolják, sőt a meglevő baktérilumtelepek pusztulását okozták. Hosszú idő telt el azonban, míg a Penicillin nevű, első antibiotíku mot hatásos formában elő tudták állítani és embe ren alkalmazni lehetett 1946-ban. A Penicillin azonban csak a baktériumok egy részére volt hatásos. A Penicillin felfedezése után Waksman előállította a Streptomycint a Streptomyces griseus-gomba tenyészetéből, amely már más baktériumtörzsekre ls ha- tásos volt. Ezután megindult az antibiotikumok szé les körű kutatása és ma már sokféle, a gyakorlatban is használatos antibiotikummal rendelkezünk (Aureomykoin, Erythromy cin, Framykoin, Oxymykoin, Tetracyklin, V-Penicillin, Chloramphenicol, stb.) Az antibiotikumok felfedezése és alkalmazása forradalmi változást hozottá gyógyászatba. Segítségük kel számos betegség vált gyógyíthatóvá. Azonban rövidesen kiderült, hogy csak egyes baktériumtörzsek pusztulnak el az antibiotikum hatására, más törzsek viszont a gyógyszerrel szemben ellenállóknak bizonyultak. E nehézségen egyre újabb és újabb antibiotikumok elő állításával próbáltak segíteni, de az újabb antibiotikumok is csak rövid ideig váltották be a hozzájuk fűzött reményeket, mert egy idő múlva megjelentek a velük szemben ellenálló kórokozók is (Rezisztens, kórokozók.) A rezisztens kórokozók kö vetkeztében egyes beteg ségek tünetei megváltoz tak, felismerésük nehezebb lett, lefolyásuk pedig súlyosbodott. Az antibiotikum tehát valóban csodálatos fegyver az orvos kezében, de ez a fegyver kétélű és nem megfelelő alkalmazása súlyosabb következmények kel jár, mint maga a betegség, melyet gyógyítani akartunk vele. Dr. Skuta Kálmán Filatelia A párizsi Kommün 100. évfordulóját az UNESCO is felvette jubileumai közé. Ebből az alkalomból a Szövetségi Távösszeköttetési Minisztérium 1 koronás névértékű alkalmi bélyeget bocsátott ki. A bélyegre vésett jelképes rajz a kommunardok hősi harcára, s a nemzetközi pro letariátus himnuszára, az Internacionálé keletkező sére emlékeztet. A rajz hátterében a párizsi PéreLachaise negyed temetőjének híres Kommunárdfala látható. A bélyeg jobb oldalán levő szelvény rajza ugyancsak ebből az évfordulóból meríti tárgyát. A bélyeg képfelülete 70X33 mm, a szelvényé 33X33 mm. A párizsi Kommün centenáriumára kiadott alkalmi bélyeg fekete, arany, piros és kék színnyomással készült. A bélyeg március 18-től érvényes a bel- és külföldi levélforgalomban. A bélyeget Josef Liesler festőművész tervezte, a vésnöki kivitelezés pedig J. Schmidt és L. Jirka munkája. (s) Azoknak, akik nem idegenkednek a szokatlan dolgoktól, adunk egy jő ötletet: padlásszobában, kerti házban vagy egyszerű deszkabungalóban praktikus bútordarab a régi, kiselejtezett szekrényből készült ágy. Az átalakítással nincsen sok munka. A szekrény hátlapját deszkákkal megerősítjük, szerelünk rá 4 Sábát (lásd a képen), azután régi matracokkal, rekamiébetéttel vagy vastag szivacsgumi-réteggel kibéleljük. Napközben az ágyneműt szépen elrendezzük benne és az ágy „ajtaját" becsukjuk. Ha azt akarjuk, hogy mutatósabb legyen, egy takaróval vagy kartonterítővel leterítjük.