Új Szó, 1969. április (22. évfolyam, 77-101. szám)

1969-04-17 / 90 . szám, csütörtök

A z egész délvidéken bo­nyodalmas volt a há­borút követő Időszak. Tombolt a nemzetiségi elnyo­más, a végletekig kiéleződtek az ellentétek. Lakosságcsere, kitelepítés fenyegette a magya­rokat. Gömörpanyitból is negy­venhat családot telepítettek át Magyarországra. Legtöbbjük gazdálkodó volt. Talán csak két magyar parasztcsalád ma­radt a faluban. Helyükre hat­vanöt szlovák család települt be, többnyire Magyarországról, néhányan pedig a hazai szlo­vák vidékekről. — Nehéz körülmények közé kerültünk — emlékezik vissza arra az időre Jozef Völgyi elv­társ, az áttelepültek egyike, je­lenleg a helyi nemzeti bizott­ság elnöke. — Rendkívül fe­szült volt a viszony a ma­gyarok és a szlovákok között. Napirenden voltak a véres ve­rekedések. Egyre csak azt hal­lottuk: „Minek jöttetek ide?" — Nem a nép volt a hibás ebben, az akkori vezetők Ingerelték egymás ellen az embere­ket — szól közbe Barci Béla elvtárs, régi kommunista ^^^^ harcos, most már nyugdíjas, de még mindig aktív köz­életi munkát vé­gez, jelenleg ls a nemzeti bizottság titkári tisztségét tölti be. Negyvenkilencben kezdett tisztulni a helyzet. Akkoriban alakultak ki a vi­szonyok rendezésének feltéte­lei. Abban az időben fogadta el a parlament a mezőgazdaság szövetkezetesítéséről szóló tör­vényt. Egynéhány ember, a csekély létszámú falusi pártszervezet akkori tagjai voltak a közös gaz­dálkodás úttörői Gömörpanyi­ton. Nem művelte senki a Ko­vács-féle nagybirtok három­száz holdját, sem a harminc holdat meghaladó egyházi bir­tokot. A határ többi részén is nagyrészt csak tessék-lássék gazdálkodtak. Az új gazdák kö­zül, aki értette is a földműve­lést, megfelelő szerszámok és gazdasági állatok nélkül nem igen boldogult. Leginkább a párttagokat bán­totta az áldatlan helyzet. Lát­ták, nem jól van ez így. Egy napon taggyűlésen felvetődött a gondolat: Alakítsuk meg a szövetkezetet, ne hagyjuk par­lagon a határt. Merész elhatározás volt, de a harcedzett kommunistákban megvolt a tett véghezviteléhez • bátorság és a kitartás. Így alakult meg a legelső szövetkezetek egyike a járás­ban. Az úttörők többnyire ipa­rosok voltak. Egyetlen Igazi pa­raszt sem akadt közöttük. Egy tucatnyi kőműves, asztalos és más mesterember fogott össze, hogy vállalja az útkeresés ne­héz feladatát, megkísérelje be­tölteni a példaadó szerepét. Szinte puszta kézzel kezdték meg a közös gazdálkodást. Megvolt azonban a kommunis­ta meggyőződésük, áldozat­készségük és szívós kitartásuk a nehézségek leküzdésében. Barcl Béla elvtárs így beszéli el az indulás történetét: — Nem volt nekünk se szarvasmarhánk, se sertésünk. Tyúkokat tudtunk csak össze­szedni magunk között. Minden­ki adott kettőt. A felvásárló vállalattól hitelbe kaptunk hat­vanöt szarvasmarhát, hogy megalapozhassuk a közös állat­tenyésztést. Csakhogy ezek olyan dögledező, csupa csont­bőr állatok voltak, hogy egy héten belül tizenegy elpusztult belőlük. Az igaz, hogy takar­mányunk sem nagyon akadt, úgy szedegettük össze aprán­ként. Nekem ls volt egy szekér­ke szalmám, Perjésl Jóska meg Csathó bácsi is adott egy-egy szekérkével. Derék csendőreink is segítettek a takarmány meg­szerzésében. Rimaszécsről szekérkaravánokkal szállították a takarmányt az északra fekvő falvakba. Otjuk községünkön keresztül vezetett. Korbela meg Csapó csendőrök egy napon odaálltak az út mellé, és iga­zoltatni kezdték a fogatosokat, miképpen jutottak a takar­mányhoz. Az akció során sok szénát elkoboztak a számunk­ra. — Koldusszövetkezetnek gú­nyoltak bennünket a környé­ken — merengett el a múlton Barcl elvtárs. — Igen nagy örömömre szolgál, hogy ma már az elsők közé tartozunk a járásban. A z újságíróval együtt he­ten vagyunk a szövetke­zet Irodájában. Völgyi és Barci elvtársakon kívül Csathó Sándor szövetkezeti el­nök, Szabó János zootechnlkus, meg Rencsok István közgaz­dász. Szavaik nyomán tovább vázolódlk fel a közös gazdaság viszontagságos története. — Kőműves meg asztalos ült az első évben a vetőgépre. Mégis olyan jól sikerült a ter­més, hogy az egyénileg gaz­dálkodók helyett ls mi szolgál­tattuk be az államnak a köte­lező gabonabeadást. — A brigádosok nélkül kép­telenek lettünk volna ellátni a rengeteg tennivalót. Szinte mindennapra akadt brigádmun­telbői" fedezték, vagyis a jö­vőbeni termés fejében folyósí­tott kölcsönből. Az új vezető­ségnek a többi gond mellett még ennek a több százezer ko­ronás tehernek a törlesztéséről is gondoskodnia kellett. Első teendőjük a közös va­gyon szétlopkodásának meg­szüntetése volt. Mert bizony akkoriban sokan mindent elvit­tek, amit megfoghattak. Na­gyon nehéz feladat volt a fe­gyelem megszilárdítása, előbb meg kellett változtatni a tag­ság gondolkodásmódját, a kö­zösséghez való viszonyát. — Rajtakaptam egy asszonyt, amikor a közös kannája helyett suttyomban egy vízmelegítésre szolgáló tömlőbe szűrte a tejet. Szóvá tettem neki ezt, mire mérgesen a fejemhez vágta a tömlöt, és azt mondta: „Nesze, lakjál jól, az anyád...1" — idéz fel emlékeiből egy esetet a zootechnlkus. Fokozatosan változott meg a VIHAROS EVEK ka. Az akkori fiatalságról csak a legnagyobb dicséret hangján szólhatunk, mert szinte minden szabad idejüket a szövetkezet megsegítésére fordították. — A szövetkezet tagjai úgy­szólván teljesen ingyen dolgoz­tak a kezdeti években. Az öreg Csathó bácsi, a pénztáros gyakran üres tarsollyal Jött meg a bankból, és csak annyit mondott: „Megint kijelentették, hogy nincs pénz a számlánkon." Az emberek azonban dolgoztak fizetés nélkül is. Ma már szin­te csodálatos dolognak tűnik, mi hajtotta, serkentette őket. 1952-ben, ahogy mondani szokták, „megtört a jég" a fa­luban is, és az egyénileg gaz­dálkodó parasztok nagy része aláírta a belépési nyilatkozatot a közösbe. Nem annyira meg­győződésből tették ezt, hanem inkább a körülmények kénysze­rítő hatására. Nem bírták ugyanis teljesíteni a magas be­szolgáltatási kötelezettséget, ami akkoriban igen komoly kö­vetkezményekkel fenyegetett. Beléptek ugyan az egyénileg gazdálkodók, de előtte levág­ták, eladogatták háziállataikat. Nemsokára a magyarországi események hatása ingatta meg a szövetkezetet. Sokan kiléptek. Már-már ügy látszott, végleg kátyúba kerül a közös szekere. Az összetartó erő azonban erő­sebbnek bizonyult a széthúzó erőknél. A föld egy részét ugyan át kellett adni az állami gazdaságnak, de a szövetkezet megmaradt. Sőt, ettől az időtől fogva, ha icipicit is, de min­den esztendőben előbbre ha­ladt valamit. A megszilárdulás folyamata sem ment végbe vál­ságok, robbanások nélkül. Mi sem igazolja ezt jobban, mint az a tény, hogy húsz év alatt tizenhárom elnök állt a szövet­kezet élén; volt olyan esztendő is, amikor hárman váltakoztak az elnöki funkcióban. A tizenháromból tizenkettő az 1962-es évig ténykedett. Az­óta Csathó Sándor vezeti a szö­vetkezetet, mégpedig — amint az eredmények mutatják — igen sikeresen. A mikor az új vezetőség a határozott természetű, fiatal Csathó elvtárssal az élén hivatalba lépett, a szö­vetkezet éppen súlyos krízisben volt, szinte a széthullás küszö­bén állt. A tagok csekélyke fi­zetését ls úgynevezett „zöld hl­UTÁN helyzet. Amikor a tagság látta, hogy az új vezetőség komolyan veszi a dolgát, mind többen szót emeltek a közös vagyon védelmében. Nemegyszer éjjel álmukból verték fel a vezető­ket azzal, hogy: „Gyertek gyor­san, fogjátok a puskát, lopják a kukoricátl" Nagyon szűkében voltunk a takarmánynak is — mondja a zootechnikus. — Amikor a te­hén ellett, nyolc embert ls se­gítségül kellett hívni, hogy nap­világra segítsék a borjút a le­gyengült állatból. Nem kell bővebben magya­rázni, hogy ilyen körülmények között nagyon gyéren csörgede­zett a bevétel a szövetkezet pénztárába. — 1962-től kezdve az addigi­nál megfelelőbb gazdálkodási formát kezdtünk bevezetni, tá­jékoztatott a további fejlődés­ről Csathó elnök. Megvizsgál­tuk, hogy mely termények ter­mesztése előnyösebb számunk­ra, s ezek termesztését szor­galmaztuk elsősorban. A talaj­javítással ls törődtünk, nyolc­van hektár vizenyős területet alagcsöveztünk. A hektárhoza­mok növekedni kezdtek. Kibő­vítettük a takarmánytermesz­tést is. Tavaly már rekordhoza­mokat értünk el. Búzából 35,5 mázsa volt az átlag, de a Miro­novszkája-fajta egyes parcellá­kon az ötven mázsát ls meg­adta. Az árpa harminckét má­zsás átlagtermést fizetett hek­táronként, a cukorrépa pedig négyszáz mázsát. Néhány éve még ezerötszáz litert sem fej­tünk ki évi átlagban egy te­héntől, ma már 2468 liter az átlagos eredmény, az idén pe­dig a 2500—2600 literes átlag elérése a cél. Nem régen még öt-hat malacot választottunk el egy-egy anyasertéstől, az Idén meg már tizenöt malac elvá­lasztása a reális terv. A sertés­hús és a tejtermelés a legjöve­delmezőbb termelési ágak közé tartozik. R ohamos fejlődést, alapve­tő változást hozott a kö­zösség életébe az utóbbi néhány év. Az egykori koldus­szövetkezet vagyona ma több millió korona. A négyszáz hek­tár mezőgazdasági területtel, ebből 270 hektár szántóval rendelkező szövetkezet bevéte­le tavaly csaknem két és há­romnegyed millió korona volt. 1963-mal szemben a bevétel majdnem egymillió koronával növekedett. Mindez a szövetke­zeti tagok jövedelmén is meg­látszik. Míg 1962-ben nyolc ko­ronát fizettek ki munkaegysé­genként, tavaly már huszonöt korona volt a pénzbeli jutta­tás, ezenkívül minden megkere­sett ezer korona után hatvan kiló terményt kaptak a tagok. A szövetkezeti gazdálkodás Gömörpanyiton is szilárdan megalapozta a tagság jólétét. GAL LASZLO S Z U L ŐK, N E V ELŐ K F Ó R U M A A gyermek és a televízió AZT HISZEM, közel járunk a valósághoz, ha azt állítjuk, hogy az emberiség fejlődésé­nek történetében egyetlen tech­nikai vívmány sem örvendett még olyan népszerűségnek, mint a tévé. Ez a viszonylag fiatal kommunikációs eszköz néhány év alatt milliós tömege­ket hódított meg. Ez érthető is, hiszen a televízió magán vi­seli a sajtó, a rádió, a színház, a film és még sok más egyéb, a tájékoztatás és a művelődós céljait szolgáló Intézmény csak­nem minden lényeges vonását. Egyetlen gombnyomásra ház­hoz szállítja a kultúrát, közel­be hozza a távolit, láthatóvá és hallhatóvá teszi az eddig meg­közelíthetetlennek vélt jelensé­geket, oktat, nevel és viszony­lag magas szinten szórakoztat. A mai gyermekek már úgy eszmélnek a világra, hogy időről időre egy bűvös, szinte a mesékbe illő varázsablak tárul kl előttük, hogy nyilado­zó értelmüket és érzelmeiket újabb ismeretekkel és emóciók­kal gazdagítsa. A szülőnek csu­pán az a feladata, hogy segít­séget nyújtson gyermekének a látottak és hallottak helyes fel­ismerésében és megértésében. Ez a feladat azonban nem ép­pen könnyű. Komoly felelősség­gel is jár. Az a szülő, aki aggódó figye­lemmel kíséri gyermeke értel­mi és érzelmi fejlődését, igyek­szik a tévénézés tarén is ki­alakítani bizonyos, a gyermek számára előnyös rendszert. Mindenekelőtt fontolóra veszi, mi az, ami gyermeke számára megfelelő és hasznos lehet. Itt figyelembe kell vennünk a gyermek korát, értelmi fejlett­ségének fokát, természetes ér­deklődési körét, felfogó képes­ségét, idegrendszerét, egészségi állapotát stb. Más érdekli a fiú­kat és más a lányokat. Ami tetszik egy óvodás korban levő gyermeknek, nem biztos, hogy leköti a kisiskolást is. Néha vi­szont egy jól kommentált mese nagyobb hatással van a serdü­lőre, mint ugyanaz egy óvodás­ra vagy kisiskolásra. Mit, mikor és hogyan nézzen tehát a gyermek? ÁLTALÁNOS ÉRVÉNYŰ re­cept nincs, de akad talán né­hány olyan tapasztalat ezen a téren ls, mely kisebb-nagyobb megszorításokkal sikeresen al­kalmazható. Lássuk ezeket kis­sé közelebbről! A tévénézés művészetére már akkor nevelni kell gyermekün­ket, amikor még tulajdonkép­pen csak az anya vagy a ne­velő kedvéért kapcsoljuk be a készüléket. Ebben a korban még természetesen csak egy­egy képre, vagy nagyon rövid Jelenetre hívjuk fel a gyermek figyelmét. Például valamilyen ismert állatra, tárgyra, kedvenc gyümölcsre, csecsemőre stb. A komolyabb és rendszeresebb munkát csak aztán kezdjük el, ha már a gyermek viszonylag elég ismeretelemmel rendelke­zik saját környezetéből, túlju­tott az első rövidke meséken, eligazodik a formák és az ará­nyok világában, tehát rendel­kezik már bizonyos tapasztalá­sokkal, érzelmi élményekkel. Különbséget tud tenni a leg­alapvetőbb emberi megnyilvá­nulások (harag, kedvesség, öröm, bánat, jóság, rosszaság stb.) között. Hiszen elsősorban ezekkel fog majd találkozni a képernyőn megelevenedő me­sékben, rövid történetekben. Mert a tévénézést ls — akár­csak bármely más, érdeklődést igénylő gyermeki tevékenységet — a mesével kell kezdeni. A mese sajátosságainál fogva tö­mör, a lényegre szorítkozó mű­faj, ezért a gyermek feltétlenül igényli a felnőttek magyaráza­tát, amely csak a Jelzett gon­dolatok megértésével segíti át a gyermeket az érthetetlenség­ből az érthetőségbe, s ezáltal biztosítja számára az élmény­szerű, szinte hiánytalan tartal­mi egységet, összképet. A gya­korlottabb tévénéző gyermek egy-egy sikeres közös munka után igyekszik a látottakat sa­ját szavaival is újrafogalmazni. Ez a megértés és átélés legbiz­tosabb jele. Erre is nevelni kell azonban a gyermeket. Eleinte csak kérdésekre kérünk vá­laszt, később összefüggően hagyjuk beszélni a kis nézőt. Esetleges tévedéseit minden esetben következetesen korri­gáljuk. Ez fontos nevelési kö­vetelmény. AMIKOR A GYERMEK már a felnőttek kommentálása nélkül is viszonylag könnyen és helye­sen értelmezi a látottakat, ne­hezebb, cselekményben szegé­nyebb, tudatosabb figyelmet igényló műfajok megtekintésé­vel is próbálkozhatunk. Ilyen pl. a tánc, a zene, a szöveg­mondás, a különböző montá­zsok stb. A legigényesebb mű­gonddal készült tévéalkotások ls lényegében ezekből az ele­mekből tevődnek össze. Az egész megértésére viszont csak az olyan ember képes, aki a részeket a maguk helyére tud­ja tenni. A tévénézésre is teljes mér­tékben érvényes az a megálla­pítás, hogy csak arra tudunk önfeledten odafigyelni, ami akaratunktól függetlenül is ér­dekel. Ezért tegyük lehetővé a gyermek számára minden, al­kalmas időben közvetítésre ko­rülő műsor megtekintését, mely őt egyéni adottságainál fogva — kora, neme, érdeklődési kö­re, szociális helyzete stb. — eleve érdekelheti. Az óvodás gyermek okvetle­nül nézze meg az óvodások mű­sorát. A korcsolyázni tanuló feledkezzen bele néhány perc­re egy-egy kiváló jégtáncos vagy műkorcsolyázó produkció­jába, a barkácsolgató fiú a fel­nőttek alkotó tevékenységéről szóló tudósításokba vagy szak­filmekbe, a zenei tehetséggel megáldott gyermek egy-egy nagy művész hangversenyébe és így tovább. A lehetőségek úgyszólván kimeríthetetlenek. Említést érdemel a televízió­nak az a rendkívül fontos sze­repe is, amit a nyelvi kultúra terjesztésében és ápolásában tölt be. Azok a gyermekek, akik megfelelő irányítással él­vezik a tévét, szókincsükben is rohamosan gyarapodnak, kife­jező készségükben is nagy jár­tasságra tesznek szert. A mi esetünkben — csehszlovákiai magyarokról lévén szó — nagy jelentőséggel blr az a tény is, hogy a tévé segítségével arány­lag könnyen és gyorsan sajá­títhatjuk el a velünk egy ha­zában élő nemzetek nyelvét. Sok szülő tisztában van gyer­mekének a tévé Iránt tanúsított érzelmeivel. Ezért gyakran fe­gyelmezési célokra is felhasz­nálja ezeket. Büntetésből nem engedélyezi a tévénézést gyer­mekének, vagy akkor szólítja őt el a készüléktől, amikor az számára a legérdekesebb. Ez az eljárása a szülőnek — eny­hén szólva — téves elgondo­lásokból ered. A gyermek va­lószínűleg nem a tévénézés miatt szolgált rá a büntetésre. Miért kell tehát ezáltal bűn­hődnie? A TAPASZTALATOK azt bizo­nyítják, hogy a tévé nézésére okosan ránevelt gyermekek jót­neveltebbek, értelmesebbek és gazdagabb lelkületűek az átlag­nál. Éljünk hát a technika nyújtotta lehetőségekkel. Szin­te kimeríthetetlen források áll­nak rendelkezésünkre. Az pedig, hogy mit nézhet meg és mit nem a tévében a gyermek, végső soron nem is annyira a gyermek és a tele­vízió, hanem inkább a gyer­mek és a felnőtt viszonyának kérdése. SZENK SÁNDOR. Diószeg Kulturális hírek • Raymond Aron, a világhí­rű szociológus most regényes történetek szerzőjeként lép fel a francia könyvpiacon. Megír­ta például 1815. június 18-nak a történetét A Waterlooi győze­lem címmel, amelyben történel­mi tények keverednek egy fan­tázia-szülte regényes história elemeivel. • A weimari (NDK) Nemzeti Színházban Sorana Carama ren­dezi Ecaterina Oproiu Nem va­gyok Eiffel torony című szín­müvét. A hatvanas években ez a román dráma futotta be a legnagyobb pályát az európai színpadokon.

Next

/
Thumbnails
Contents