Új Szó, 1964. február (17. évfolyam, 32-60.szám)

1964-02-15 / 46. szám, szombat

Egymásért együtt A szocialista brigádmozgalom nemcsak termelési hanem kulturális tényező is NAPJAINKBAN EGYRE TÖBBSZÖR emlegetjük a szocialista munkabrigá­dokat. Nemcsak azért, mert a közel­jövőben tartják második országos kon­ferenciájukat, hanem azért is, mert ez a néhány éve indult mozgalom mára országos méretűvé nőtt. Külö­nösen az ifjúság körében talált és talál nagy visszhangra. Ez abból is látható, hogy míg a szocialista bri­gádok első országos konferenciája előtt mindössze 2000 kollektíva ver­senyzett, ma már Jóval több mint 4000 ifjúsági kollektíva kapcsolódott bele a versenybe. Velük párhuzamo­san nőtt az idősebb dolgozókból álló brigádok száma. Ma már ezek is több­ezren vannak. A szocialista munka úttörői úgyszólván mindegyik üzem­ben, mindegyik iparágban megtalál­hatók. És nemcsak léteznek. Igen eredményesen teljesítik a mozgalom jelszavának mindkét részét: szocia­lista módon dolgoznak és szocialista módon élnek. A brigádok kötelezett­séget vállalnak munkahelyük terme­lési-gazdasági feladatainak megoldá­sára, a közösség tagjainak szakmai, politikai, erkölcsi és kulturális ne­velésére. Munkájukban egyrészt a termelés nagyarányú fejlesztése, más­részt a kulturális forradalom ügyének a szolgálata nyilvánul meg. A moz­galmat át és átszövik életünk napi­rendi kérdései. A kollektívák igyeke­zetükben, hogy szocialista módon él­jenek és dolgozzanak, különféle prob­lémákkal találkoznak és foglalkoz­nak. A versenyző közösségek tagjai­nak erényein és fogyatékosságain kí­vül felszínre kerül az üzemek vezető­ségének és az egész környezetnek fény és árnyoldala. A szocialista munkabrigádok mozgalma tulajdon­képpen nagyítólencse: rajtuk keresz­tül egész életünket látjuk és vizsgál­juk. Érthető, ha sokat foglalkozunk velük és beszélünk róluk. S a szo­cialista brigákodnak az érdeklődés előterébe kerülése azért is Igen Idő­szerű, mert gazdasági életünk számos nehézségének megoldását várjuk tő­lük. Annál is inkább, mert egyre több brigádban értik meg, hogy nép­gazdaságunk fejlődése, az életszínvo­nal emelése, a nagyobb jövedelem és általában a terv teljesítésének biz­tosítása lehetetlen az eddigi munka­termelékenységgel. Előbbre csak ak­kor juthatunk, ha a munkatermelé­kenység növelésével párhuzamosan új technikát és új munkamódszereket vezetünk be. örvendetes, hogy a brigádok tagjai ma már nem elégednek meg szakmai ismereteik és képzettségük eddigi színvonalával. Törekvésük: elsajátí­tani a nagyobb termelékenységhez szükséges ismereteket, megszerezni a nagyobb képzettséget. Ebben a folya­matban egyre inkább eltűnik a mun­ka Iránti érdektelenség, és az ezzel összefüggő rossz szokás, hogy elég, ha becsületesen ledolgozzuk a mű­szakot, a többi már nem tartozik ránk. Az érdektelenség helyébe fon­tolgatás kerül: miképp javíthatnánk a termelési folyamaton, hogyan köny­nyíthetnénk a munkán. Mindez azt vonja maga után, hogy a munka meg­szűnik kényszerű kötelesség lenni, az alkotó fontolgatás pedig nemcsak a műszaki dolgozók, hanem mindenki sajátja. Így aztán előbb-utóbb meg­szilárdul a munka iránti szocialista viszony, amely tulajdonképpen a bri­gádmozgalom alapvonása. Ez a vi­szony a társadalmi tulajdon védelmé­vel és a takarékossággal párosulva a becsületességben, az öntudatosságban, a munkakészségben a fegyelemben, valamint az előirányzott tervek mara­dék nélküli teljesítésében nyilvánul meg. Erre épülnek, s ez jellemzi a szocialista brigádokat. Ezért is vá­runk tőlük olyan sokat, mind a ter­melés, mind a kulturális élet vonalán. ÉRDEKES MEGFIGYELNI egy-egy üzem életét. Ahol a dolgozók tömege­sen vesznek részt a mozgalomban, azonkívül, hogy a versenyző munka­közösség tervteljesltése is Jobb, na­gyob igyekezettel dolgoznak azok is, akik még nem csatlakoztak a ver­senyhez. A kollektívák tagjai készsé­gesen vesznek részt a gyűléseken, felszólalnak, vitatkoznak. S ami Igen fontos: nemcsak azért, mert így tet­szik a vezetőségnek, hanem elsősor­ban azért, mert szükségét érzik a véleménynyilvánításnak, tanácskozni kívánnak, ki akarják cserélni tapasz­talataikat. Az a tudat, hogy olyan versenyző közösség tagjai, amelynek munkájára felfigyel a műhely, ered­ményüket számon tartja az ország, büszkeséggel tölt el mindenkit, fo­kozza a felelősségérzést, növeli a ter­melést. S miután mérlegelik, hogyan teljesíthetnék túl előirányzott tervü­ket, miképp javíthatnák meg a tech nikai eljárásokat, hogyan sajátíthat nák el az újat. foglalkozni kezdenek az emberek munkájára és életére ha tó erkölcsi rendellenességekkel, poli tikai és világnézeti kérdésekkel. S ha erre vonatkozólag nem is tesznek minden esetben konkrét vállalásokat, a tapasztalat azt bizonyítja, hogy a szocialista brigádmozgalom ebben az irányban Is igen hatásos. Különösen azóta születnek ezen a téren szép eredmények, amióta háttérbe szorult az az irányzat, hogy kollektívák csu­pán a legjobb dolgozókból alakulja­nak. Konkrét példák alapján kiderült, hogyha a csoport magva Jó, nem kell félni a gyengébb teljesítményt elérő és káros szenvedélyekkel rendelkező dolgozóktól sem. Sőt! A brigádnak elsősorban azokra kell irányítania a figyelmét, akik mind a munkában, mind a magánéletben segítségre szo­rulnak. Ezeknek az embereknek fel­vétele bizonyos ideig talán az egész kollektíva keresetét befolyásolja. Az igazi brigád azonban nem fél az ilyen „megrázkódtatástól". Az anyagi ér­deknél előbbre valónak tartják a se­gítést, az elesettek felemelését. Abból a nagyon helyes elvből indulnak ki, hogy az egyén élete éppúgy hat a kol­lektívára és a társadalomra, mint a társadalom és a kollektíva az egyén életére. A KÖNNYELMŰ ÉLETMŰD, az alko­hol mértéktelen fogyasztása és más káros szenvedély, a durva viselkedés, az önzés, a kapzsiság, az összeférhe­tetlenség, a huligánság, a családi kapcsolatok, a barátság, az elvtársias­ság, a munka, a szerelem, a gyermek­nevelés és az élet megannyi megnyil­vánulási formája: mind — mind nem­csak az egyén, hanem a közösség ügye is. Számos esetben ezért nem­csak bele lehet, de bele ls kell avat­koznia a közösségnek, az egyén, a brl­gádtag életébe, éppen az egyén ér­dekében. Az a szocialista munkabri­gád például, amely rendezi valame­lyik tagjának zilált családi életét, vagy erkölcsi viszonyait, egyformán segít az egyénnek és a társadalom­nak. Itt csupán az a kérdés, hogyan segítsünk, hogyan avatkozzunk be mások életébe. A „beavatkozásnak" igen sokféle módja van. A kölcsönös megismerés, és így a segítség lehető­ségét szolgálja például az az általá­nos gyakorlat, hogv a brigád tagjai együtt tekintik meg a kiválasztott filmeket, színdarabokat, kiállításokat, majd megvitatják a látottakat. A kap­csolatokat azáltal is elmélyítik, hogy kölcsönösen felkeresik egymást. A családtagokkal is barátkoznak, megismertetik velük a kollektíva örö­mét, bánatát, munkáját, érdekeit. A munkahelyen kívül fenntartott kap­csolattal a brigád tagjai tulajdon­képpen a szocialista erkölcs, a példás egyéni, családi és közösségi életre vonatkozó — önmaguk vállalta — feladataikat teljesítik és ellenőrzik. Akadnak, akik az ilyen családi láto­gatásokat illetéktelen kíváncsiskodás­nak és jogtalan beavatkozásnak mi­nősítik. Ezek azonban megfeledkez­nek arról, hogy a brigád összeforrott közösség, amelynek nincsenek titkai s amely nem „beavatkozik", hanem segít, nem kíváncsiskodik, hanem őszintén barátkozik. Előfordul termé­szetesen olyasmi is, hogy egy-egy kérdésről eltérő a brigádtagok véle­ménye. Ilyenkor a nagyobb élettapasz­talatokkal rendelkező elvtársak és főleg a pártszervezet segítsége hozza meg a várt eredményt. A tapasztalat egyébként azt bizonyítja, hogy a leg­jobb kollektívák ott alakultak ki, ahol egyrészt jő a helyi pártszerve­zettel a kapcsolat, másrészt a kollek­tíva vezető tagjai mind politikai, mind erkölcsi tekintetben kifogásta­lan színvonalon állnak. Ha valahol, akkor a szocialista brigádokban érvé­nyesül különösen az az elv, hogy csak az nevelhet, aki életével, tetteivel ls példát mutat. S ez a mozgalom úgyis mint egész, és — tagjain keresztül külön-külön, — úgy is mint egyed, naponta mutat példát. Ennek tulajdo­nítható, hogy a szocialista brigádok nemcsak új típusú közösségek, hanem Igen fontos termelési és kulturális tényezők is. De mielőtt ez utóbbiról részletesebben is szólnánk, Itt még valamit: milyen jelenleg a termelés­ben betöltött szerepük, mit kellene még tenni, hogy a munkához való vi­szonyok valóban szocialista legyen. JELENLEGI SZEREPÜKET az mutat­ja leginkább, hogy ők a munka mo­torjai, a tervteijesítésért folytatott harc legjobb katonái. A munkához va­ló viszonyuk azonban csak akkor lesz valóban szocialista, ha mindegyik brigád minden alkalommal a legmesz­szebbmenően takarékoskodva és véd­ve a közösség vagyonát, becsülete­sen, áldozatkészen és fegyelmezetten dolgozik, ha megjavítják és teljesen kihasználják a technikát, ha alkal mázzák az új munkamódszereket, ha elsajátítják a magas fokú termeié keny munkához szükséges Ismerete ket, ha átérzik a termelékenység és a minőségi munka értelmé! és társa dalmi hatását, ha másokat ls segíte­nek és arra ösztönöznek, hogy az említett viszonyuk legyen a munká­hoz, a termeléshez. Ami azt illeti, hogy a szocialista munkabrigád kulturális tényező Is, arra vonatkozólag annyit: bár hatá­sát ezen a téren lehetetlen olyan pontosan kimutatni, mint a termelés­ben, nyugodtan állítható: a szocia­lista munkabrigádnak — a már em­lített okoknál fogva — erkölcsnevelő és életstílust meghatározó hatása (te­hát kulturális szerepe) a termelésben betöltött szerephez hasonlóan igen fontos, igen nagy. De ez nem is cso­da. A brigádok célja és küldetése is kettős: egyrészt a munkában, más­részt a magánéletben kell új formá­kat teremteniük és meghonosítaniuk. Amint azonban a sok-sok dicséretet érdemlő siker ellenére a termelés­ben sem tesznek az alapnormáknak mindenben eleget, előfordul, hogy a kulturális életre vonatkozó feladato­kat is hiányosan teljesítik. Leginkább a továbbképzésről, a szakmai Ismere­tek gyarapításáról feledkeznek meg. Pedig ez lenne a legfontosabb. Fon­tosabb annál, hogy közösen Járjanak kulturális rendezvényekre. Az utóbbi ugyanis, ha nem vigyáznak az ará­nyokra, gépiessé, formálissá válhat. Az érdeklődési körnek megfelelő to­vábbképzés azonban ilyen veszéllyel nem fenyeget. Nézzük hát, ml tehető annak érdekében, hogy a szocialista brigádok teljesítsék a kulturális élet­re vonatkozó feladataikat és valóban kulturális tényezőkké váljanak. SZERVEZETILEG A SZAKSZERVE­ZET üzemi tanácsainak, kulturális bi­zottságai segíthetnek a legtöbbet. Leginkább nekik áll módjukban meg­teremteni a művelődés és továbbtanu­lás lehetőségeit, mindenekelőtt az elő­adássorozatok, az üzemi szakiskolák, a könyvtárak és a kulturális együt­tesek révén. Nagyvonalakban ez így ís van: a kulturális szakbizottságok igen sokat segítenek a versenyző kol­lektíváknak. Mivel azonban a szak­szervezet üzemi tanácsának kulturá­lis bizottságai az egész üzem kultu­rális életét és valamennyi dolgozó továbbképzését Irányítják, rendszeres és közvetlen segítséget nem adhatnak minden egyes brigádnak. Ezzel kap­csolatos feladatát a brigádvezető is képtelen mindig teljesíteni. Maradt tehát a patronáló, aki különösen ak­kor, ha egyénenként ls Ismeri a ta­gokat, nyújthat felbecsülhetetlen jelentőségű segítséget. Az üzemen bei lüli értelmiséglek és az üzemmel kap­csolatban álló pedagógusok, techniku­sok és más szakemberek jöhetnek el­sősorban számításba. A brigád tagjai részt vehetnek az üzemi és esti isko­lákon, a különféle tanfolyamokon, távtanulőként az egyetemen. Nagyon helyes, ha a kollektíva tagjai első­sorban szakmai továbbképzésük fon­tosságát tartják szem előtt, és arra törekednek, hogy alaposan megismer­jék foglalkozásuk minden csínját­bínját. Ebben az esetben ls a patró­nusra vár nagy feladat, legyen az pedagógus, könyvtáros, mérnök vagy műszaki vezető. Az előbbiek a meg­felelő szakirodalommal, az utóbbiak egy-egy gyártási folyamat levezetésé­vel adhatják meg azt, amit a tanulni vágyó dolgozó elvár és amire szük­sége van. Gyakori, hogy a brlgádta­gok a kulturális életre vonatkozó fel­ajánlásukban az önművelésnek a leg­kézenfekvőbb módját, az olvasást vá­lasztják. A patronáló ebben az eset­ben az olvasni való kiválasztásában segíthet sokat: olyan könyvet kell ajánlania, amely többet nyújtva az olcsó szórakozásnál, mlndenekelőbb neveli, új ismeretekkel gyarapítja az olvasót. A kellemes szórakozáson kí­vül gazdag ismeretszerzést jelenhet­nek a tanulmányi kirándulások, vá­rosnézések. A hozzáértő vezető azon­ban ebben az esetben ls nélkülözhe­tetlen. Hasonló a helyzet a közös tárlat, mozi, vagy színházlátogatással: Igazán ezek ls csak akkor hasznosak, ha hozzáértők beszélnek a látottak értékéről, tanulságáról. A brigádnak tehát mindenekelőtt patronálókra: jó vezetőkre, jó segítőtársakra van szük­AZ ÁLTALÁNOS MŰVELTSÉG és a szakmai Ismeretek gyarapításának sokféle módja van. A brigádok tag­jain múlik, hogyan élnek az adott­ságokkal, hol, milyen formában gya­rapítják Ismereteiket. Bár a döntő szó az övék, munkájukért, fejlődésü­kért, mégsem csak ők, hanem közvet len környezetük, üzemük, végső so ron az egész társadalom ls felelős Ezért szükséges, hogy ezt a szép és sokra hivatott mozgalmat minden al kalommal és a rendelkezésre álló esz közzel segítsük. A szocialista munka úttörőinek megértése, és támogatása a legjobb biztosítéka annak, hogy a szocialista brigádmozgalom a jövőben az eddiginél Is nagyobb hatású terme lési és kulturális tényezővé váljék. BALAZS BÉLA Nagy Imre (RNK): FÉRFIFEJ (fametszet) BELLA AHMADULINÁ? Gyöngédség Oly megfogható gyöngédség ez, látható jegyekkel tele. Alakot, testet ölt, hogy érezd, tárgyakba költözik bele. Váratlanul egy régi váza képében ott az asztalon. Föléhajolsz megbabonázva, az üveg zöld örvénye von. Fel vannak ajzva a kedélyeki mindenki ámul nyugtalan. — Honnan van ez a váza? — feleséged szigorúan. kérded — S a régiségkereskedőnek mennyit fizettél? — Hagyd, ne szidd a feleséged! Messze tőled kacagok, sírok akkor Itt. S mintha üvegből volna könnyem, olyan súlyosan hullanak cseppjei, csörrennek a csöndben, mint földhöz vágott poharak. Mivel nem látlak, és ha látlak egy félórára csak — viszem, végre ez ártatlan csodákat, gyermeklen és szüzten. DONALD DAVIE;* Hatalmam most, mint hegyi vándort, sürü felleggel elfedez. — Nincs nyugtoml — nyugtalan kiáltod ­Ugyan miféle felleg ez? De meg ne hőkölj babonásan, hogy rontás van rajtad, ne hidd. Engedd csak, hogy válladra rázzam gyöngeségem kristályait t Ez a titkon müveit varázslat oly természetes, oly szelíd, és az, ami általa támad, rám emlékezni kényszerít, Hatalmamat csak úgy gyakorlom, mint egy kedves kópé, aki mind azon van, hogy védjen, Óvjon, mert ebben örömét leli. Isten veled! Maradj magadnak. Felejtitek csodáimat. De a meséim megmaradnak, emlékszik rájuk ,kisfiad. LATOR LÄSZLÔ fordítása Múlik az idő, kedvesem Múlik az idő, s lám, carlssima, meg nem csúfol az emlékek raja ma sem; halad az idő lankadatlanul, ráérősen kitartón, s íme, kedvesem, az emlék-flotta nem közeledik ma sem partunkhoz ellenségesen. Mi lesz a vége? Múlik az idő, s ma is szakasztott oly vakon töri útját az indulat akár a legelső napon; kötöz és oldoz az idő; de, látod, nem lanyhul az emlékezés, s a vágyunk élő zsarátnok. Mi lesz velünk? Az idő múlik, ám mi biztosított sorompók mellett nézünk farkas-szemet emlékeinkkel. Mondd, mi vég vár ostrom idején oly partra, mit gyanú nem edzett és kétely se véd? Mészöly Dezső fordítása • Angol költő kitűnő esszéista. ÚJ IRODALMI SZÍN PA D A CSEMADOK helyi szervezete és irodalmi köre mellett alakult Irodal­mi színpad az elmúlt napokban mu­tatkozott be, a Szabadság — Szere­lem című Petőfi Sándor emlékéi idéző műsorral. A fellépés sikerült. A több nyíre fiatalokból álló Irodalmi szin pad szereplői igyekeztek tudásuk leg iavát nyújtani. Duray Éva és Ráköss! Katalin ügyesen összeállított és ked ves közvetlenséggel előadott beveze tője után Czlke Emese, Ferenc Ferdi nánd Kelemen Ottó, Konnz Éva Melo István, Sonkoly Klára, Szabó Irma, Páleník Ilona, Pálházy Béla és Deák Sándor előadásában élvezhette a hall­gatóság Petőfi Sándor örökszép köl­teményeit. Nagy sikere volt Leszák Józsefnek, aki Walter Ella zongora­kíséretével megzenésített Petőfi köl­teményeket énekelt Igen szépen és mély átérzéssel. Majd Ferenc Ferdi­nánd tartott előadást: Petőfi Sándor Losoncon címmel. A Jól sikerült bemutató estet Varga Ervin, Medveczky Gyula és Ferencz Ferdinánd rendezték — sl— t3B4 február 15. * ÚJ 3ZÖ 9

Next

/
Thumbnails
Contents