Új Szó, 1958. február (11. évfolyam, 32-59.szám)

1958-02-25 / 56. szám, kedd

GYURCSÓ ISTVÁN: í/ k František Kráľ: A szabadság tavasza, mozaik-ablak színes tervezete. 1955. (L. Rolleš felvétele.) KULTÚRÁNK SZÁMOKBAN SZÍNHÁZAK Az alábbi néhánv adat népi demok­ratikus államunk qondoskodását ta­núsítja a színházi kultúra állandó fejlesztéséről. Igv 1957. június 30-iq 73 állandó színháza volt a Csehszlo­vák Köztársaságnak. 1937-ben csak 52 színházunk volt. 1948-ban pedig 60. 1956-ban a 71 állandó színház 26 201 előadást tartott, (míg 1937­ben a színházak 14 000, 1948-ban pedig 19 900 előadást rendeztek). Az előadások látogatóira vonatkozó adatok bizonyítják, mennyire fokozó­dik közönségünk érdeklődése a szín­ház iránt: 1956-ban 12 174 000 láto­gatója volt színházainknak, míg 1937-ben csak 5 millió, 1948-ban pedig 9 millió. MOZIK A Csehszlovák Köztársaság állami mozijainak száma 1956 végén 3491 volt. Ezenkívül a közművelődési klu­bok és egyéb szervezetek több mint 2700 kisebb mozival rendelkeztek. (A mozik száma 1937-hez viszonyít­va 1633-mal, tehát majdnem kétsze­resen, 1948-hoz viszonyítva pedig 844-gyel növekedett). Mozijaink ebben az évben 1049 778 előadást tartot­tak, melyeknek 185 500 000 látogató­juk volt (tehát 101 millióval több, mint 1937-ben). Államunk minden egyes polgára évente átlagosan 14­szer néz végig mozielőadást, míg egy állampolgár Jugoszláviában hatszor, Lengyelországban hétszer, a Szovjet­unióban 13-rszor, Franciaországban tízszer, a Német Szövetségi Köztár­saságban 15-ször, Angliában 23-szor, az USA-ban 14-szer, Svájcban 7­szer, Svédországban 9-szer, Belgium­ban és Dániában 13-szor látogat el évente moziba. RÁDIÖ - TELEVÍZIÓ Ami a rádióvevő engedélyeket il­leti, ebben a tekintetben a világ álla­mai között a legelsők közé tartozunk. Nálunk 4,6, Jugoszláviában 4,6, Len­gyelországban 9,1 (a vezetékes rádió hallgatóival együtt) Franciaországban 4,5, Olaszországban 8,6, Svájcban 5,1, Angliában 3,9, a Német Szövetségi Köztársaságban 3,8, Hollandiában 5 lakos esik egy rádióvevő engedély­re. Annak ellenére, hogy a televíziós adást később kezdtük meg, mint egyes tőkés államok, az egy televí­zor engedélyre eső lakosok számában sok tőkés államot már túlszárnyal­tunk. Csehszlovákiában 174 lakosra, Olaszországban 215, Ausztriában 2493, Svédországban 731, Svájcban 314, Angliában azonban 9, az USA­ban pedig 4 lakosra esik egy televí­ziós készüíék. Míg 1937-ben 266 hosszú és rövid filmet gyártottunk (a híradófilmeken kívül) 1956-ban már 451-et. KÖNYVEK 1956-ban 42 millió 548 ezer pél­dányszámban jelentek meg nálunk könyvek. A népi könyvtárakból szer­zett számadatok igazolják, hogy más nemzetekhez viszonyítva polgártár­saink milyen nagy érdeklődéssel ol­vasnak könyveket. A Csehszlovák Köztársaságban 119 (Jugoszláviában 49, Lengyelországban 114, Belgium­ban 79, Finnországban 112, Olaszor­szágban 26 és Angliában 256) olvasó esik ezer lakosra. Minden egyes pol­gártársunk évente aránylag 2,3-szer kölcsönzött ki könyveket a nép­könyvtárakból (Lengyelországban kétszer, Belgiumban másfélszer, Finn­országban kétszer, Angliában 7,3­szer, Svédországban 3,2-szer, Svájc­ban pedig 0,4-szer). Nem kevésbé érdekes, hogy nép­könyvtáraink könyvállományából 1,3 (Lengyelországban 0,8, Belgiumban 1, Finnországban 1,3, Angliában 1,2, Svédországban 1,6, az USA-ban 1,3) esik egy lakosra. Nemzetközi viszonylatban összeha­sonlítva a tízezer lakosra eső könyv­kiadást, az alábbi táblázatot nyer­jük. 1955-ben tízezer lakosra eső könyvcímek Csehszlovákia 3,4i)») Jugoszlávia 2,6 Magyarország 3,6 S) NDK 3 S) Lengyelország 2.1 Szovjetunió 2,8 Belgium 4,2 Dánia 3,2 Franciaország 2,7') Franciaország 3,7") • Olaszország 1,9 Hollandia 4 Norvégia 7,9®) NSZK 2,5 3) Ausztria 4,5 Egyesült Királyság 2,8 Spanyolország* 1,5 Svédország 5,4 Svájc 7,7') Kanada 0,2 USA 0,6 zeneegyüttesek fellépéseinek. A mú­zeumoknak 4,5 millió, a képtárak­nak egy millió 300 ezer, a közműve­lődési klubok kulturális akcióinak pedig 63 millió 430 ezer látogatójuk volt. * * • Tavaly újabb jelentős eredményeket értünk el 1957-ben m hivatásos színházak 27 ezer előadást tartottak, amelyeket 12,6 millió személy tekintett meg. Az év végével már 3500 állami mozi volt üzemben és előadásaikat 187 millió személy látta. Filmgyártásunk ebben az esztendőben összesen 709 filmet készített, ebből 27 egész es­tét betöltő film. A könyvkiadás terén 4226 új kiadvánnyal büszkélkedhe­tünk, összesen 43 millió példányban. A kulturális élet fontos szakasza az iskolaügy is. Meg kell említenünk az itt elért eredményeket. Az általá­nos iskolákon a tanulók száma az 1957-1958-as iskolai évben megha­ladta a kétmilliót, a 9—11. évfolyam­ban 95 ezer diák- tanult, szakiskolá­kon 199 ezer diák, a főiskolákon pe­dig több mint 77 ezer hallgató. Az iskolák ösztöndíjaira államunk ha­vonta átlag 25,8 millió koronát fordí­tott. Ezek a statisztikai adatok bizo­nyítják legjobban Csehszlovákia kul­turális fejlődését, és hű képet adnak Csehszlovákia világviszonylatban el­ért magas kulturális színvonaláról. (Tv) ennyit eruyi Mondják, hogy féreg az ember, kukac, de hatalmasnak képzeli magát, pedig a növő holnap nevetve lépi át, furán meghajtott nyakát; — ha engedi magát az ember, ha nem növekedik a renddel, ha elmarad tegnapi búba, s nem áll a múlttal háborúba, ha nem vitatkozik emberül, ha gyáván, csak horpadón megüt: — Jól mondják, így mit sem ér az ember; nem ér annyit sem, mint tintafolt, mint értelmetlen szó után a pont. (kai A Győzelmes Február megnyitotta az ukrán iskolák fejlődésének útját A kapitalizmus ide­jén a prešovi kerület­ben igen rossz volt az iskolák helyzete, külö­nösen az északi fek­vésű járásokban, ahol ukrán polgártársaink élnek. A kerület 56 ezer írástudatlanja kö­zül 34 ezer élt ezek­ben a járásokban. Ma már 63 óvoda, 193 nemzeti iskola, 44 nyolcéves és 5 tizen­egyéves középiskola neveli anyanyelvén az ukrán ifjúságot. Ezen­kívül ukrán tannyelvű párhuzamos osztályok működnek a malčovi nyolcéves középiskola, valamint a bardejovi tizenegyéves középis­kola mellett. Prešovon ukrán pedagógiai és gazdasági iskola és Bardejovban ipari épí­tészeti iskola van. A kerületben tavaly 7 új, ukrán tannyelvű nyolcéves középiskolát adtak át és idén to­vábbi 8 nyolcéves és kilenc nemzeti iskolát adnak át rendeltetésé­nek. Egyidejűleg meg­kezdik további négy ukrán tannyelvű nyolc­éves középiskola épí­tését is. (ČTK). A csehszlovák rövidfilm külföldi sikerei Rövidfilmjeink az elmúlt években sok sikert és elismerést arattak a külföldi filmfesztiválokon és bemutatókon. Nagy sikert arattak például a Játékok lázadása, a Karácsonyéji álom, a Mozart Prágája című filmtk és más bábjáték- és rajzolt filmek. A csehszlovák filmgyártás nagy gondot fordit a filmalkotásnak erre a fajtájára, mely az első köztársaság idején üzleti okokból mellékvágányra szorult. Az utóbbi tíz évben azonban filmművészetünk e té­ren is sikeresen fejlődhetett. M. Vošmik rendező Jánoska utazása cí­mű hosszú játékfilmje például a gyermek­filmek kategóriájában a tavalyi velencei filmfesztiválon elnyerte az első dijat. Egy­idejűleg elnyertük a fő díjat a Hogyan jutoft a vakondok nadrághoz? című raj­zolt gyermekfilmért, amely Z. Miller ren­dező alkotása. A tudományos ismeretter­jesztő filmek kategóriájában az első díjat J. Novotný rendezőnek a Vegyi csopor­tok átalakulásai című filmje '<apta. B. Šefránka rendező Esernyöcske című gyermekfilmje Cannesban a legjobb érté­kelést és a francia filmművészet díját kapta. Páduában értük el a legnagyobb si­kert, az Egyetemes Aranyjelvény nevű nagy­díjat a szívoperációról készült tudományos ismeretterjesztő filmért és két második díjpt — bronz jelvényt — nyertünk Josef Korán rendező Iparművészetek és Vladimír Šilhan rendező A föld kincse című film­jéért. Az egyéni rendező dijat A. Sulc nyerte el A szépség küldetése clmü film­jéért. Az egyéni rendezői díjat A. Šulc Malik nyert dijat. Rómában három filmüric L. Toman: Röntgensupiarak, J. Plíva: Üvegcsövek és A. Jiráček: Őserdőink című filmje része­sült elismerésben. Cortina d'Ampezzoban Z. Kopáč rendező A- 1956. évi pardubicei verseny című filmje részesült elismerés­ben, az ANICA-kupát pedig Vladimír Kressl rendező A szépség és dicsőség útján clmü filmje nyerte el, amely a színművészeti főiskola filmművészeti fakultásának stúdió­jában készült. Örülhetünk e sikereknek, mivel azzal a reménnyel kecsegtetnek, hogy az idén még jobban és sikeresebben fogunk dolgozni. M. Imrich i) 1956-ban s) Altalános könyvkiadás 3) Nyugat-Berlinnel együtt | A maqyar nyelvű iskolai oktatás etjy évtizedes útja s * 4 A munkásosztály, a kommunista munkásosztály, az egész dolgozó nép $ A párt tíz év előtti februári egységes felsorakozása a kommu­$ győzelme, amely kitárta a kapukat a nista párt vezetésével oly hirtelen Š szocializmus felé és csúfos kudarc- vetette ki a nyeregből ezeket a becs­Sra ítélte a hatalmát visszakaparintani vágyó urakat, hogv szinte idejük sem Sra ítélte a hatalmát visszakaparintani vágyó Š szándékozó burzsoáziát, úgy él ha- volt a velük $ zánk minden becsületes, a társadal­^ mi haladást kívánó dolgozója szívé­$ ben, értelmében, mint az új, szocia­(Források: Az ENSZ statisztikai § lista élet feltételeit magában hor­évkönyve, 1956, az ENSZ statisztikai $dozó igen fontos történelmi esemény, havilapja, 1957. 4. szám.) $A munkásosztály hatalmának megszi­a „ m,.„i . • j „ , •• , , •• ... Márdítása végeredményben annyit je­A nálunk kiadott könyvek kozott $ lentett> hog y lehetetlenné vált a régi legtöbb a tankönyv volt (9 400 000 $ tőkés rend visszaállítása a burzsoázia példányszám), továbbá szépirodalmi § belső erőivel. Márpedig ez ország művek (7 600 000 példányszám), ^dolgozóinak az első köztársaság ide­gyermekirodalom (6 000 000), szociá- $jén volt elegendő alkalmuk megis­lis, politikai és közművelődési iro- ^merkedni a basáskodó a gyárosok, dalom (2 700 000), egészségügyi iro- $ nagybirtokosok, a különböző fajtaju „,»„„„„, . _ ..... ."•„ skapitalisták es csuszo-maszo kiszól­dalom (2 200 000) és poht.ka, tömeg- ^ /óik népnyom oritó politikájával, .rodalom (3 400 000). |amelynek kegyetlen voltát oly hiá­A kiadott könyvek közül 1956-ban ^nyosan takarta a polgári demokrácia 3,2 kötet esett egy lakosra és 437 ^hamisan csillogó köntöse. A népnek millió korona értékű könyvet adtak gébből elege volt. el hazánkban, ami azt jelenti, hogy $ A dolgozók a felszabadulás utáni ebből egy lakosra 33 (a cseh ország- íévek során jól megismerték a bur­részekben 38. Szlovákiában pedig 21) §"°áziának a szárnyát is, amely i.* a i • j 5 a felszínen maradva körmönfont mó­korona értékű könyv esett. A kiadott i don igyeUezett me 9tartani pozícióit, könyvek egy-egy példányszámának J félrevezetni a tömegeket s lépten­atlagos ara 11 korona volt (a szép- $ nyomon akadályozni az új élet meg­irodalmi műveké 18, a tankönyveké § teremtésén fáradozó kommunista 5 korona). ^pártot, hogy kivárja a számára leg­Kultúránk jelentős részét képezi a ^ megfelelőbb alkalmat s átvegye a zeneirodalom. 1956-ban 1200 000 pél- $ fí í' T i l^'-l ^ . . . , . , ,, , S fold kezzelfoghato formajaban csa­ctanyszamban jelentek meg nálunk ^bítóan jelent meg előtte, zeneirodalmi müvek Lakosságunk | Az urgk azonban e, ör e a élt még egyéb kulturális szolgaltatá- $ me dve bőrére. Az események gyors sokkal is, például 1956-ban í egymásutánja még a felocsúdásra 584 millió látogatója volt az állami 4 sem adott alkalmat. A milícia, a hogy szinte idejük történtek felfogására, megértésére. így kezdődött tíz évvel ezelőtt ha­zánk fejlődésének új szakasza. Hogyne emlékezne nálunk minden keze és agya munkájából élő ember büszke örömmel ezekre a napokra különösen ma, amikor tíz év mér­legét vonhatja meg, amikor saját gazdagodó során és az egész ország szinte csodálatos fellendülésén mér­heti le: mit is köszönhetünk Február­nak. A Győzelmes Február valameny­nyiünk örömünnepe. De mennyivel inkább az a Csehszlovák Köztársa­ságban élő magyar dolgozóknak, akik­nek életében sorsdöntő változás állt be azután, hogy a burzsoázia kény­telen volt feladni hatalmi pozícióit, hogy Csehszlovákia Kommunista Pártja a legkövetkezetesebben fel­vette a harcot mindennemű burzsoá nacionalizmussal szemben és nem utolsósorban azután, hogy majdnem egyidőben a szomszédos népi de­mokratikus államokban, így a Ma­gyar Népköztársaságban is végérvé­nyesen eldőlt a hatalom kérdése, amely szilárdan átment a munkás­osztály kezébe. 1948 Februárja az itt élő magyar dolgozók számára a kü­lönféle, rendkívül fontos gazdasági és politikai vívmányok mellett egy­ben a párt lenini nemzetiségi politi­kájának győzelmét is jelentette. Ami azóta e téren történt, megdöntethe­tetlenül és életünk minden szakaszán kézzelfoghatóan igazolja, hogy a párt erről az útról egy pillanatra sem tért le, következetesen megvalósí­totta a köztársaságban élő nemze­tek és nemzetiségek egyenjogúsítá­sának politikáját. Az egyik olyan szakasz, amelyen talán a legkifejezőbben domborodnak ki e politika eredményei és így a legjobban Iemérhetők — az iskola­ügy. Hiszen a legtöbb ember még élénken emlékszik a közoktatás hely­zetére az első köztársaság, í fasisz­ta Horthy-megszállás idején, majd a februári eseményeket megelőző években. Érdekes e kérdéssel már csak azért is foglalkoznunk, mert ennek híján nem volna teljes az el­múlt tíz év legfőbb eredményeinek összefoglalója. Végül pedig azért is fel akarjuk vetni ezt a problémát, mert még vannak olyanok, akik az iskolaügy terén csupán a szórványo­san kétségtelenül tapasztalható és kiküszöbölésre váró hiányosságokat szajkózzák únos-úntalan, de azt már nem hajlandók tudomásul venni, hogy e téren aránylag rövid idő alatt ha­talmas mennyiségi és minőségi vál­tozásokra került sor. Csodálatra méltó erőkifejtésre volt szükség, hogy elér­jük a mai színvonalat, hiszen 8 — 9 évvel ezelőtt alig volt szakképzett tanerőnk, megíelelő épületünk, a szükséges berendezésről nem is szólva. Ps mi a helyzet ma? A kérdés­re adott válasz csak akkor lehet plasztikus, ha a legutóbbi, az 1956/57. iskolai év néhány adatát ösz­szehasonlítjuk a második világháború előtti utolsó, még békésnek szá­mító időszakába eső iskolai év ada­taival. Míg 1937/38-ban magyar taa­ŰJ SZÓ 10 & 1958. február 25. >

Next

/
Thumbnails
Contents