Új Szó, 1956. szeptember (9. évfolyam, 244-273.szám)
1956-09-02 / 245. szám, vasárnap
Az űj iskolaév az igazi szocialista nevelés jegyében A nemzetvédelmi miniszter parancsa a csehszlovák repü!é'siapra Elvtársak, pilóták, repülésirányítók, mérnökök és technikusok, repülőgéplövészek, rádiósok, repülőgépszerelők, fedélzeti és repülőgépipari dolgozók! Katona, őrvezető és altiszt elvtársak! Tiszt és tábornok elvtársak! A csehszlovák nép és fegyveres erőima ünneplik a csehszlovák repülőnapot. Dolgozó népünk Csehszlovákia Kommunista Pártjának vezetésével nagy sikereket ért el a szocializmus építésében, a nép anyagi és kulturális színvonalának emelésében, az ország hatalmának és védelmi erejének megszilárdításában. A nép gazdasági és erkölcsi erejére támaszkodva egész hadseregünk fel van ma készülve hazája vívmányainak és a világbékének védelmére. Az elmúlt években Csehszlovákia Kommunista Pártja és a népi demokratikus k'ztársaság kormánya nagy figyelmet fordított a harcképes Iégihaderö megteremtésére, amely ma már megbízható bástyája hazánkban a szocializmus építésének. A légierők és a repülőgépipar dolgozóinak közös munkájával szép eredményeket értünk el a modern harci technika szakaszán a kiképzésben és a nevelésben. További fokozott igyekezettel fejlesztenünk és szilárdítanunk kell ezeket az eredményeket. Pilóta elvtársak! Népünk a legmodernebb harci technikát bízta rátok. Tanuljátok meg tökéletes ismeretét. Még kitartóbban tanuljátok a haditudományokat és tökéletesen sajátítsátok el az időszerű hadviselés alapelvét. Szilárdítsátok meg a katonai fegyelmet, rendet, és a szigorú szervezettséget. Védelmezzétek éberen légiterünket, hogy népünk biztonsága és hazánkban a szocializmus építése a legkisebb mértékben se legyen zavarva. Elvtársak, repülőgépiparunk dolgozói! Nagyszerű gyártmányaitok újból világhírnevet szereztek repülőgépiparunknak. Fejlesszétek tovább a szocialista munkaversenyt, emeljétek a munkatermelékenységet és csckkentsétek az önköltséget. Légihaderőnket lássátok el nagyszerű harci technikával! Éljen légihaderőnk! Éljen Csehszlovákia dolgozó népe és fegyveres erői! Dicsőség felszabadítónknak és szövetségesünknek, a Szovjetuniónak és hős hadseregének! Dicsőség Csehszlovákia Kommunista Pártjának, — a békéért és szocializmusért vívott harcunk minden sikere szervezőjének és ösztönzőjének! A prágai ČKD Stalingrád-üzemet a Köztársasági Érdemrenddel tüntették ki (Folvtatás az X. oldalról) kólákban, ahol meg vannak a kellő feltételek, egyes évfolyamokban bevezetik az új gyakorlati tantárgyak tanítását, a legalsóbb évfolyamokban a kézimunkát, a műhelyekben és a kísérleti földeken végzett munkát, a gépipari, elektrotechnikai és mezőgazdasági gyakorlatot. E tantárgyak bevezetése lényegesen megerősíti a tanulók politechnikai nevelését és a gyakorlati életre való előkészítésüket. Mivel egyes tananyagoknak a terjedelme ennek arányában csökken, ezek a gyakorlati tantárgyak is jelentős mértékben hozzájárulnak a tanulók túlterhelésének kiküszöböléséhez azzal, hogy megváltoztatják az eddig egyoldalúan intellektuális jellegű általános műveltséget nyújtó iskolák jellegét. Gyakran panaszkodnak a gyermekek életének túlszervezettségére. E tünet kiküszöbölésében jelentős lépés volt a CSKP KB-nak az általános iskolákról szóló 1955. évi határozata, amely megszabja, hogy iskolai szervezetek csupán a pionírszervezet és a Csehszlovák Ifjúsági Szövetség. Az Iskolaiés Kulturális Ügyek Minisztériuma irányelvei alapján a tanulóknak kenőnél több érdekkörben nem szabad dolgoznia és az iskolának a gyermekek iskolán kívüli tevékenységét szabályoznia, szerveznie kell. Az itt elkövetett hibák nem abban rejlenek, hogy a gyermekek a tanulás befejezése után az iskolába, a pionírotthonokba és hasonlókba mennek, hanem abban, hogy a gyermekekkel végzett iskolán és osztályon kívüli munkamódszerei a gyakorlatban nagyon gyakran nem különböznek az iskolai tanítási módszerektől, abban, hogy ezek a módszerek nem érdeklik a gyermekeket, nem vonzzák őket. A tanításon kívül a gyermekek túlterheléséhez hozzájárulnak a sok esetben gyakran ismétlődő és igényes követelmények is a különféle intézménvek és nemzeti bizottságok részéről, hogy a gyermekek vegyenek részt a különféle akciókban stb. Ezt a kiadott decentralizálós irányelvek alapján maga az iskolaigazgatót korlátozza, akinek joga van dönteni arról, hogy az ilyen feladatokból melyiket fogadja el az iskola és melyiket teljesíti. V Kérdés: Miben mutatkozik meg az iskolaigazgatás decentralizálása az iskolai munkában? Válasz: Előfordult, hogy azoknak az embereknek kezdeményését, és a munkakollektivúk tudását, akiknek alkotó lelkesedése, tapasztalatai társadalmunk gazdagságát gyarapítja — eddig teljesen eredménytelenül használták fel, vagy elvesztegették. De a gyakorlatban mégis a lelkes, tehetséges dolgozók ezrei születtek! A bürokrata centralizmus útjukat állja. Ennek végét kell vetnünk és ez a lényege annak a folyamatnak, amellyel következetesen bevezetjük a demokratikus centralizmust, mint az ügyek intézésének alapelvét államunkban És így kell megvalósulnia az iskolaigazgatás decentralizálásának is, amikor a kezdeményezés a gazdaságos és jobb munkával a vezető szervek alapmunkahelyek iránti bizalmának megszilárdításával és fordítva kapcsolódik egybe. ^ rl =l A Szakszervezeti Világszövetség titkársága közölte, hogy a tanács VIII. ülését szeptember 27-től október 3-ig tartják Szófiában. A tanács összehívja a IV. szakszervezeti világkongresszust. Pénteken ellátogatott a lipnói qátra a Koreai Népi Demokratikus Köztársaság energetikai dolgozóiból álló küldöttség egy része. A koreai vendégek szakemberek kíséretében megnézték a duzzasztógát hatalmas építkezését. Érdeklődtek a földalatti Villanytelep építéséről és az-eddigi munkák menetéről. Miskolci magvar katonák küldöttsége Kassán. Pénteken megérkezett Kassára a magyar néphadsereg tagjainak miskolci küldöttsége. Viszonozták a kassai helyőrség tagjainak miskolci látogatását, akikkel ez év májusában baráti szövetséget kötöttek. A bolgár pionírok elutaztak Szlovákiából. Szeptember 1-én Bratislaváből Plovgyivbe utazott a Bolgár Népköztársaság húsz pionírja, akik az egész szünidőt Szlovákiában töltötték. A CSSZBSZ egy üzemi szervezete a Szovjetunióban. Augusztus 31-én utazott el Prágából a Szovjetunióba a Praha— Vršovice-i Csehszlovák Automobil Karbantartó üzemben működő CSSZBSZ-szervezet t qjaiból álló csoport. Első utazása c • a Szovjetunióba, amelyet a CSSZBSZ ;zcmi szervezete szervezett o - — 193C «<•• ••••mher 2. A decentralizációt nemcsak a minisztériumokból a kerületekbe, hanem a kerületekből a járásokba, városokra és egyes helységekre valósítjuk meg, mivel éppen a nemzeti bizottságoknak akarunk széles jogkört biztosítani, és őket felelősséggel felruházni. A polgárokkal közvetlen mindennapos kapcsolatban vannak és a legjobban bevonhatják őket a munkatársak nagyszámú aktívájába. Az új intézkedések megkövetelik, hogy a vezető iskolai szervek az irányításban különbséget tegyenek, hogy tökéletesen ismerjék az ügy problematikáját, hogy az ellenőrzésben segítsenek, hogy tanítsanak és élő módszerekkel dolgozzanak, ami ugyan magasabb igényeket támaszt velük szemben, de annál helyesebb lesz. Például a járási és helyi nemzeti bizottság hatáskörébe fog tartozni az egyes iskolák és berendezések létesítésének vagy megszüntetésének joga, az iskolai dolgozók munkaviszonyáról és kinevezéséről való döntés joga, a végérvényes döntés joga azokról a fellebbezésekről, amelyek arra vonatkoznak, hogy valamelyik tanulót nem javasolják tanulmányának továbbfolytatására szakiskolákon vagy főiskolákon stb. Az iskolaigazgatók jogköre is lényegesen bővül. Összegezve: A decentralizálás mélyebb demokratizmust jelent. Kérdés: Hogyan folytatódik a jövő évben az iskolaépítés? Válasz: Ebben az évben az iskolaépítés tervének teljesítése már sokkal jobb, mint a múlt évben volt. Januártól szeptemberig 119 új iskolaépületet és • berendezést fejeztek be. Még mindig sok azonban a félig kész, vagy be nem fejezett építkezés, ami három-négy évvel lassítja az építkezést azokban az akciókban, amelyeket két év alatt el lehetne készíteni. Az építkezés szétforgácsoltsága összefügg a tervezés eddigi rendszerével. Tapasztalatainkból a jövő évre és a következő évekre ezeket a következtetéseket vonhatjuk le: a) A jogkör decentralizálásával összhangban utalja ki a minisztérium a kerületeknek az évi beruházási összegeket olyan kulcs alapján, amelyben érvényesül a hiányzó tantermek száma, a nem megfelelő tantermek száma, azoknak a tantermeknek a száma, amelyekre a gyermekek száménak szaporodása következtében szükség van, és egyes kerületekben vagy körzetekben a kedvezményes elbánás politikai, gazdasági megokolása. Akkor aztán nem fordul majd elő az, hogy egyes k3rületek aránylag kevés beruházási összeget kaptak. A kerületek kidolgozzák az iskolaépítés távlattervét és maguk is az ügyek konkrét ismerete alapján döntenek a terv tartalmáról és az építésre kerülő akciók sorrendjéről. A minisztérium szerepe csupán az irányító funkció. b) Hogy kiküszöböljük a félig kész vagy megkezdett építkezések nem kívánatos elmaradott állapotát anélkül, hogy akadályoznánk az építkezés folyamatosságát, megfelelő arányban osztjuk szét a beruházási eszközöket a félig kész és újonnan épülő építkezések között. Ezért lehetetlen a beruházási eszközök aprólékos szétosztása az újonnan épülő akciók menyAz új jugoszláv nagykövet Václav Dávid külügyminiszternél. — Václav Dávid külügyminiszter, aug. 31-én fogadta Marko Nikezicset, a Jugoszláv Szövetségi Népköztársaság rendkívüli és meghatalmazott -nagykövetét megtízólevelének átadásával kapcsolatban. Csehszlovák kormányküldöttség a stockholmi nagyvásáron. — Pénteken megérkezett Stockholmba n csehszlovák kormányküldöttség, amelyet Joz».f Puoík vegyiipari miniszter vezet. A küldöttség részt vesz a „Se. Eriks Mässan"" stockholmi nagyvásáron. Az indonéz nagykövet a külügyminiszternél. — Václav Dávid külügyminiszter augusztus 31-én fogadta Sután Nariau Tamzil urat, az Indonéz Köztár. aság csehszlovákiai rendkívüli és meghatalmazott nagykövetét megbízólevelének átadásával kapcsolatban. Uruguay Köztársaság nemzetgyűléséne 1: küldöttsége pénteken Smetana „Két özvegy" című operájának előadását nézték meg a prágai Nemzeti Színházban. A budapesti Magyar Állami Operaház hétfőn, szeptember 3 án este 19 órai kezdettel a bratislavai Var szabadtéri színpadon bemutatja Kacsóh Pongrácz János vitéz című daljátékát. Másnap, negyf.dikén 19 órai kezdettel ugyancsak a Vár szabadtéri színpadán bemutatásra kerül Verdi Trubadurja. Rossz időjárás esetén a budapesti Operaház előadásait a Kultúra és Pihenés Parkjában tartja meg. nyisége szerint. A folyó építkezések ciklusát két évre kell rövidíteni. Azoknak az iskolaépületeknek és berendezéseknek állapota, amelyeket a régi társadalomtól örököltünk, (több mint 500 iskola például 100 évnél régebbi) és a gyors gyermekszaporulat még a legsikeresebb építkezés mellett sem teszi lehetővé, hogy a második ötéves tervben a két váltásban való tanítást teljesen megszüntessük. Kérdés: Az új iskolai év megnyitásával kapcsolatban akar valamit üzenni az ifjúságnak, a tanítóknak és a szülőknek? Válasz: Azoknak a fiúknak és lányoknak, akik a szünidő után meglepnek bennünket azzal, hogy milyen nagyot nőttek, hogy mennyire életrevalók és energiával teltek, a következőt szeretném megfontolás végett mondani: A fiatalok nagyszerű élet, derék tettek, hőstettek után vágyakoznak. De a hősiesség nem véletlen dolog, és leggyakrabban nem is pillanatnyi. Céltudatos előkészület, kitartó munka eredménye ez. Iskolánk a társadalom rendkívüli feladatairól tanít. Arról van szó, hogy ne csak a szavakat tanulják meg, hanem a szép szavakat szép tettekre váltsák. Ha azt mondod, hogy hazafi vagy — mutasd meg, mit tettél ezért! A munkához, a tanuláshoz való viszonnyal bizonyítod be, hogy milyen is vagy valóban és milýen lesz ( / az életed. A tanítókat és igazgatókat pártunk és kormányunk számos tettével győzi meg arról, hogy nekünk nagyon fontos, hogy a nevelők helyzete minden téren sokkal jobb legyen, mint a kapitalizmus idején volt. Most a fizetésmódosítás anyagilag is biztosítja őket. így minden alkotó erejüket nevelő tevékenységüknek szentelhetik. Hiszem, hogy a sikerek nem sokáig váratnak magukra, hogy jól megbirkózunk iskolaügyünk minőségi kiépítésével is. Most három fő feladatról van szó: bevezetni iskoláinkban a politechnikai nevelés megkezdését, megjavítani az ifjúság nevelését azzal is, hogy a fiatalok életével az iskolán kívül is foglalkozunk és gondoskodni az előmenetel megjavulásáról azoknál a gyermekeknél, akikre alkalmazásban lévő szüleik nem fordíthatnak kellő gondot. A szülők biztosan tudják, hogy helytelen, ha a gyermeknevelés minden gondját csak az iskolára bízzák, mivel a fiatalság neveléséért egyformán felelősek ők is. Az iskola és a szülők eavüttműködése és összhangja nélkül, az egységes nevelési front nélkül, amelyben osztoznak az ifjúsági szervezetek is és az egész közélet, nem lehetnek kielégítők a nevelési eredmények. Azzal, hogy fennakadunk a nevelés fogyatékosságain, nagyon keveset tesszünk. A bíráló szavakról pozitív tettekre kell áttérnünk. A példa mindennél ékesebben beszél. Az elmúlt iskolai év iegjobb eredményei közé számítjuk, hogy éppen a nevelés szakaszán következett be a nagyközönség rendkívüli érdeklődése és aktivitása. Az új iskolaévben a szocialista nevelés iqazi sikereinek ígérete cz is. Lássunk tehát közös igyekezettel a nagy műhöz! A brnói ''iállításra szánt tárgyak 80 százaléka már a helyén van A kiállítás felé vezető brnói utcákon megjelentek a kiállítást hirdető plakátok — csalhatatlan bizonyítékául annak, hogy a kiállítás megnyitásának napja rohamosan közeledik. A munka üteme is fokozódik a kiállítás területén. Míg az iparosok és a többi dolgozók a kiállítási épületeken végzik az utolsó javításokat, az épületek belsejében a szerelöké a szó. E napokban az ipari palotának valósággal gyár kinézése van. Itt találjuk a blanskói J. Dimitrov üzem szerelőit, akik a lipnói duzzasztógát részére készített hatalmas turbinán végzik az utolsó simításokat. Másutt a rakovniki TOS dolgozóinak csoportját láthatjuk; azon tanácskoznak, hogy hogyan szállítsák helyére az LDR 500— 50-es nehéz prést. Figyelmünket főleg az LKM 1600-as 95 tonna súlyú hatalmas prés vonta magára, amely a brnói Egyesült Gépgyár dolgozóinak műve.De a többi kiállítási pavilonok is gyorsan telnek. A kiállítási tárgyak 80 százaléka már helyén van, a nehéz gépek egyharmada pedig nagyjából már öszsze van állítva. A kiállítási tárgyak szállításában való lemaradást már egészbenvéve behozták. De a kiállítás megnyitásáig még sok munka vár a dolgozókra. így aztán vasárnap is mozgalmas kép tárul a néző elé a kiállítás helyén. A ČKD Sztálingrád-üzem tágas udvarán, ahol a világhírű gőzturbinákat turbokompresszorokat és más villanyberendezést qyártják, szombaton, szeptember 1-én délelőtt az üzem történetében a legörömteljesebb összüzemi gyűlést tartották. Az ünnepi gyűlésen, amivel a Sztálingrád-üzem dolgozói üzemük fennállásának 60, évfordulójának ünnepségeit nyitották meg, Josef Bradáč, a Forradalmi Szakszervezeti Mozgalom összüzemi bizottságának elnöke üdvözölte az alkalmazottakat és a vendégeket. Az ünnepségen jelen volt Rudolf Barák belügyminiszter, a CSKP KB politikai irodájának tagja, Jan Bukal nehézgépipari miniszter, Josef Krosnár, az állami ellenőrzés minisztere, Gustáv Hnilička, a Központi Szakszervezeti Tanács titkára, Adolf Svoboda, Prága főpolgármestere, valamint közés politikai életünk más képviselői. A párt és a kormány nevében Rudolf Barák, belügyminiszter üdvözölte a Sztálingrád-üzem dolgozóit. Beszédének bevezető részében közölte, hogy A francia hivatalos küldöttség Francois Tanguy-Prigent úrnak, a háború volt résztvevői miniszterének vezetésével szombaton, szeptember 1én Bratislavából ?rágába utazott. A küldöttségtől a bratislavai repülőtéren Dénes Ferenc, és Jozef Mjartan, a Szlovák Nemzeti Tanács Augusztus 31-én a késő esti órákig folytatták munkájukat a IV. Nemzetközi Diákkongresszus bizottságai. Az iskolai reformokkal foglalkozó bizottság egyhangúlag jóváhagyta a Pax Romana és a Keresztény Diákok Világszövetsége küldötteinek javaslatát egy nemzetközi konferencia összehívására, amelyen a főiskolai diákok társadalmi helyzetével foglalkoznának. A diáksajtó kérdéseit tárgyaló bizottság elfogadta a brüsszeli diákok javaslatát egy nemzetközi diáksajtóiroda létesítésére. Ezzel a sajtóirodával együttműködne az NDSZ és a COSEC is s mindkét szervezet támogatná ezt. Szombaton fejezte be munkáját az NDSZ alapszabályzatát vitató bizottság. A bizottság több változtatást fogadott el, s ezeket a kongresszus teljes ülése elé terjesztik. Az új alapszabályzat szerint nemzeti diákszervezetekül olyan szervezeteket ismernek el, amelyek vezető szervei demokratikus választás alapján alakultak és amelyek hozzáférhetők az illető ország minden diákja számára gazdasági körülményeikre, politikai meggyőződésükre, vallásukra, nemre, fajra való tekintet nélkül. Az alapszabályzat hangsúlyozza, az BOHUMÍR LOMSKÝ vezérezredes, a Csehszlovák Köztársaság nemzetvédelmi minisztere s. k. Antonín Zápotocký köztársasági elnök a kormány javaslatára vállalatuknak a szocializmus építése terén kifejtett érdemeiért a Köztársasági Érdemrendet adományozta. Rudolf Barák belügyminiszter ezután átadta a Sztálingrád-üzem dolgozóinak a Köztársasági Érdemrendet. A Sztálingrád-üzem dolgozói köszönetképpen és viszonzásul a magas kitüntetésért összvállalati kötelezettséget vállaltak. A többi között ígérték, hogy legkésőbb december 29-ére teljesitik az egész évi árutermelési tervet, és a termelés bruttó értékének tervét. Figyelmüket jobban fogják összpontosítani a kivitelre szánt árucikkek gyártására és a kulcsiparunk számára szükséges fontos berendezésekre. A teljesítést 585 kollektív és 676 egyéni kötelezettségvállalással, 630 személyi takarékossági számlával és 29 szakosztályi kötelezettségvállalással -biztosították. A prágai Sztálingrád-üzem dolgozói az ünnepi gyűlésről levelet küldtek a hősi Sztálingrád város tanácsának. alelnökei, Ernest Sýkora bkola- és kulturálisügyi : megbízott, Karol Dolinský, a Fasisztaellenes Harcosok Szövetsége szlovákiai bizottságaink vezető titkára, ,i Szlovák Nemzeti Front képviselői, a Szlovák Nemzeti Tanács irodájának és a Megbízottak Testülete elnökségi hivatalának felelős dolgozói búcsúztak el. NDSZ-nek igyekeznie kell, hogy a világ diákságának reprezentatív szervezetévé váljon. Sok órai szorgalmas munka után befejezte tárgyalásait a gyarmati bizottság is. A bizottság a kongresszus elé két dokumentumot terjeszt jóváhagyásra: a gyarmati uralom elleni harccal való szolidaritásról, valamint a diákszervezeteknek a gyarmatosítás elleni mozgalomhoz való viszonyáról szóló határozatát. A bizottság kifejezi jelentésében a Szuezi-csatorna államosításával való egyetértését és az egyiptomi diákokkal való szolidaritását. A jelentésben támogatják az algériai diákoknak és Algéria népének szabadságáért vívott harcát s követelik a tárgyalások haladéktalan megkezdését. A bizottság a kongresszus elé terjeszti azt a javaslatát is, amely szerint a nemzeti diákszövetség támogatja a Ciprus függetlenségéért harcoló diákokat, Goa Indiához és Nyugat-Irián Indonéziához való csatolását. Az utolsó dokumentum szerint a diákok üdvözlik az idén áprilisban megtartott bandungi diíkVrnferencia sikerét és javasolják, hogy az NDSZ továbbra is támogassa Afrika és Ázsia diákjainak igyekezetét. V. G. A francia küldöttség elutazott Bratislavából Az együttműködés és a gyarmati diákok támogatása jegyében i