Új Szó, 1956. szeptember (9. évfolyam, 244-273.szám)

1956-09-02 / 245. szám, vasárnap

Az űj iskolaév az igazi szocialista nevelés jegyében A nemzetvédelmi miniszter parancsa a csehszlovák repü!é'siapra Elvtársak, pilóták, repülésirányítók, mérnökök és technikusok, repülőgép­lövészek, rádiósok, repülőgépszerelők, fedélzeti és repülőgépipari dolgozók! Katona, őrvezető és altiszt elvtársak! Tiszt és tábornok elvtársak! A csehszlovák nép és fegyveres erőima ünneplik a csehszlovák repülőna­pot. Dolgozó népünk Csehszlovákia Kommunista Pártjának vezetésével nagy sikereket ért el a szocializmus építésében, a nép anyagi és kulturális színvo­nalának emelésében, az ország hatalmának és védelmi erejének megszilárdí­tásában. A nép gazdasági és erkölcsi erejére támaszkodva egész hadseregünk fel van ma készülve hazája vívmányainak és a világbékének védelmére. Az elmúlt években Csehszlovákia Kommunista Pártja és a népi demokra­tikus k'ztársaság kormánya nagy figyelmet fordított a harcképes Iégihad­erö megteremtésére, amely ma már megbízható bástyája hazánkban a szo­cializmus építésének. A légierők és a repülőgépipar dolgozóinak közös munkájával szép eredmé­nyeket értünk el a modern harci technika szakaszán a kiképzésben és a ne­velésben. További fokozott igyekezettel fejlesztenünk és szilárdítanunk kell ezeket az eredményeket. Pilóta elvtársak! Népünk a legmodernebb harci technikát bízta rátok. Tanuljátok meg tö­kéletes ismeretét. Még kitartóbban tanuljátok a haditudományokat és töké­letesen sajátítsátok el az időszerű hadviselés alapelvét. Szilárdítsátok meg a katonai fegyelmet, rendet, és a szigorú szervezettséget. Védelmezzétek éberen légiterünket, hogy népünk biztonsága és hazánkban a szocializmus építése a legkisebb mértékben se legyen zavarva. Elvtársak, repülőgépiparunk dolgozói! Nagyszerű gyártmányaitok újból világhírnevet szereztek repülőgépipa­runknak. Fejlesszétek tovább a szocialista munkaversenyt, emeljétek a mun­katermelékenységet és csckkentsétek az önköltséget. Légihaderőnket lássá­tok el nagyszerű harci technikával! Éljen légihaderőnk! Éljen Csehszlovákia dolgozó népe és fegyveres erői! Dicsőség felszabadítónknak és szövetségesünknek, a Szovjetuniónak és hős hadseregének! Dicsőség Csehszlovákia Kommunista Pártjának, — a békéért és szocializ­musért vívott harcunk minden sikere szervezőjének és ösztönzőjének! A prágai ČKD Stalingrád-üzemet a Köztársasági Érdemrenddel tüntették ki (Folvtatás az X. oldalról) kólákban, ahol meg vannak a kellő feltételek, egyes évfolyamokban beve­zetik az új gyakorlati tantárgyak ta­nítását, a legalsóbb évfolyamokban a kézimunkát, a műhelyekben és a kí­sérleti földeken végzett munkát, a gépipari, elektrotechnikai és mező­gazdasági gyakorlatot. E tantárgyak bevezetése lényegesen megerősíti a tanulók politechnikai nevelését és a gyakorlati életre való előkészítésüket. Mivel egyes tananyagoknak a terjedel­me ennek arányában csökken, ezek a gyakorlati tantárgyak is jelentős mér­tékben hozzájárulnak a tanulók túl­terhelésének kiküszöböléséhez azzal, hogy megváltoztatják az eddig egyol­dalúan intellektuális jellegű általános műveltséget nyújtó iskolák jellegét. Gyakran panaszkodnak a gyermekek életének túlszervezettségére. E tünet kiküszöbölésében jelentős lépés volt a CSKP KB-nak az általános iskolák­ról szóló 1955. évi határozata, amely megszabja, hogy iskolai szervezetek csupán a pionírszervezet és a Cseh­szlovák Ifjúsági Szövetség. Az Iskolai­és Kulturális Ügyek Minisztériuma irányelvei alapján a tanulóknak kenőnél több érdekkörben nem szabad dol­goznia és az iskolának a gyermekek iskolán kívüli tevékenységét szabályoz­nia, szerveznie kell. Az itt elkövetett hibák nem abban rejlenek, hogy a gyermekek a tanulás befejezése után az iskolába, a pionírotthonokba és ha­sonlókba mennek, hanem abban, hogy a gyermekekkel végzett iskolán és osztályon kívüli munkamódszerei a gyakorlatban nagyon gyakran nem kü­lönböznek az iskolai tanítási mód­szerektől, abban, hogy ezek a módsze­rek nem érdeklik a gyermekeket, nem vonzzák őket. A tanításon kívül a gyermekek túl­terheléséhez hozzájárulnak a sok eset­ben gyakran ismétlődő és igényes követelmények is a különféle intéz­ménvek és nemzeti bizottságok részé­ről, hogy a gyermekek vegyenek részt a különféle akciókban stb. Ezt a ki­adott decentralizálós irányelvek alap­ján maga az iskolaigazgatót korlátozza, akinek joga van dönteni arról, hogy az ilyen feladatokból melyiket fogadja el az iskola és melyiket teljesíti. V Kérdés: Miben mutatkozik meg az iskolaigazgatás decentralizálása az iskolai munkában? Válasz: Előfordult, hogy azoknak az embereknek kezdeményését, és a mun­kakollektivúk tudását, akiknek alkotó lelkesedése, tapasztalatai társadalmunk gazdagságát gyarapítja — eddig telje­sen eredménytelenül használták fel, vagy elvesztegették. De a gyakorlat­ban mégis a lelkes, tehetséges dol­gozók ezrei születtek! A bürokrata centralizmus útjukat állja. Ennek vé­gét kell vetnünk és ez a lényege an­nak a folyamatnak, amellyel követke­zetesen bevezetjük a demokratikus centralizmust, mint az ügyek intézé­sének alapelvét államunkban És így kell megvalósulnia az iskolaigazgatás decentralizálásának is, amikor a kez­deményezés a gazdaságos és jobb munkával a vezető szervek alapmun­kahelyek iránti bizalmának megszilár­dításával és fordítva kapcsolódik egybe. ^ rl =l A Szakszervezeti Világszövetség tit­kársága közölte, hogy a tanács VIII. ülését szeptember 27-től október 3-ig tartják Szófiában. A tanács összehívja a IV. szakszervezeti világkongresszust. Pénteken ellátogatott a lipnói qát­ra a Koreai Népi Demokratikus Köz­társaság energetikai dolgozóiból álló küldöttség egy része. A koreai vendé­gek szakemberek kíséretében megnéz­ték a duzzasztógát hatalmas építke­zését. Érdeklődtek a földalatti Vil­lanytelep építéséről és az-eddigi mun­kák menetéről. Miskolci magvar katonák küldöttsé­ge Kassán. Pénteken megérkezett Kassára a magyar néphadsereg tag­jainak miskolci küldöttsége. Viszonoz­ták a kassai helyőrség tagjainak mis­kolci látogatását, akikkel ez év máju­sában baráti szövetséget kötöttek. A bolgár pionírok elutaztak Szlo­vákiából. Szeptember 1-én Bratislavá­ből Plovgyivbe utazott a Bolgár Nép­köztársaság húsz pionírja, akik az egész szünidőt Szlovákiában töltötték. A CSSZBSZ egy üzemi szervezete a Szovjetunióban. Augusztus 31-én uta­zott el Prágából a Szovjetunióba a Praha— Vršovice-i Csehszlovák Auto­mobil Karbantartó üzemben működő CSSZBSZ-szervezet t qjaiból álló cso­port. Első utazása c • a Szovjetunióba, amelyet a CSSZBSZ ;zcmi szervezete szervezett o - — 193C «<•• ••••mher 2. A decentralizációt nemcsak a mi­nisztériumokból a kerületekbe, hanem a kerületekből a járásokba, városokra és egyes helységekre valósítjuk meg, mivel éppen a nemzeti bizottságoknak akarunk széles jogkört biztosítani, és őket felelősséggel felruházni. A polgá­rokkal közvetlen mindennapos kap­csolatban vannak és a legjobban be­vonhatják őket a munkatársak nagy­számú aktívájába. Az új intézkedések megkövetelik, hogy a vezető iskolai szervek az irányításban különbséget tegyenek, hogy tökéletesen ismerjék az ügy problematikáját, hogy az ellen­őrzésben segítsenek, hogy tanítsanak és élő módszerekkel dolgozzanak, ami ugyan magasabb igényeket támaszt ve­lük szemben, de annál helyesebb lesz. Például a járási és helyi nemzeti bi­zottság hatáskörébe fog tartozni az egyes iskolák és berendezések léte­sítésének vagy megszüntetésének joga, az iskolai dolgozók munkaviszonyáról és kinevezéséről való döntés joga, a végérvényes döntés joga azokról a fel­lebbezésekről, amelyek arra vonatkoz­nak, hogy valamelyik tanulót nem ja­vasolják tanulmányának továbbfolyta­tására szakiskolákon vagy főiskolákon stb. Az iskolaigazgatók jogköre is lé­nyegesen bővül. Összegezve: A decentralizálás mé­lyebb demokratizmust jelent. Kérdés: Hogyan folytatódik a jövő évben az iskolaépítés? Válasz: Ebben az évben az iskola­építés tervének teljesítése már sokkal jobb, mint a múlt évben volt. Január­tól szeptemberig 119 új iskolaépületet és • berendezést fejeztek be. Még mindig sok azonban a félig kész, vagy be nem fejezett építkezés, ami három-négy évvel lassítja az épít­kezést azokban az akciókban, ame­lyeket két év alatt el lehetne készí­teni. Az építkezés szétforgácsoltsága összefügg a tervezés eddigi rendszeré­vel. Tapasztalatainkból a jövő évre és a következő évekre ezeket a követ­keztetéseket vonhatjuk le: a) A jogkör decentralizálásával össz­hangban utalja ki a minisztérium a kerületeknek az évi beruházási össze­geket olyan kulcs alapján, amelyben érvényesül a hiányzó tantermek szá­ma, a nem megfelelő tantermek szá­ma, azoknak a tantermeknek a száma, amelyekre a gyermekek száménak sza­porodása következtében szükség van, és egyes kerületekben vagy körze­tekben a kedvezményes elbánás poli­tikai, gazdasági megokolása. Akkor aztán nem fordul majd elő az, hogy egyes k3rületek aránylag kevés beru­házási összeget kaptak. A kerüle­tek kidolgozzák az iskolaépítés távlattervét és maguk is az ügyek konkrét ismerete alapján dönte­nek a terv tartalmáról és az építésre kerülő akciók sorrendjéről. A minisz­térium szerepe csupán az irányító funkció. b) Hogy kiküszöböljük a félig kész vagy megkezdett építkezések nem kí­vánatos elmaradott állapotát anélkül, hogy akadályoznánk az építkezés fo­lyamatosságát, megfelelő arányban osztjuk szét a beruházási eszközöket a félig kész és újonnan épülő épít­kezések között. Ezért lehetetlen a be­ruházási eszközök aprólékos szétosz­tása az újonnan épülő akciók meny­Az új jugoszláv nagykövet Václav Dávid külügyminiszternél. — Václav Dávid külügyminiszter, aug. 31-én fogadta Marko Nikezicset, a Jugoszláv Szövetségi Népköztársaság rendkívüli és meghatalmazott -nagykövetét meg­tízólevelének átadásával kapcsolat­ban. Csehszlovák kormányküldöttség a stockholmi nagyvásáron. — Pénteken megérkezett Stockholmba n csehszlo­vák kormányküldöttség, amelyet Jo­z».f Puoík vegyiipari miniszter vezet. A küldöttség részt vesz a „Se. Eriks Mässan"" stockholmi nagyvásáron. Az indonéz nagykövet a külügymi­niszternél. — Václav Dávid külügy­miniszter augusztus 31-én fogadta Sután Nariau Tamzil urat, az Indo­néz Köztár. aság csehszlovákiai rend­kívüli és meghatalmazott nagykövetét megbízólevelének átadásával kapcso­latban. Uruguay Köztársaság nemzetgyű­léséne 1: küldöttsége pénteken Sme­tana „Két özvegy" című operájának előadását nézték meg a prágai Nem­zeti Színházban. A budapesti Magyar Állami Opera­ház hétfőn, szeptember 3 án este 19 órai kezdettel a bratislavai Var sza­badtéri színpadon bemutatja Kacsóh Pongrácz János vitéz című daljátékát. Másnap, negyf.dikén 19 órai kezdet­tel ugyancsak a Vár szabadtéri szín­padán bemutatásra kerül Verdi Tru­badurja. Rossz időjárás esetén a bu­dapesti Operaház előadásait a Kultú­ra és Pihenés Parkjában tartja meg. nyisége szerint. A folyó építkezések ciklusát két évre kell rövidíteni. Azoknak az iskolaépületeknek és berendezéseknek állapota, amelyeket a régi társadalomtól örököltünk, (több mint 500 iskola például 100 évnél ré­gebbi) és a gyors gyermekszaporulat még a legsikeresebb építkezés mellett sem teszi lehetővé, hogy a második ötéves tervben a két váltásban való tanítást teljesen megszüntessük. Kérdés: Az új iskolai év meg­nyitásával kapcsolatban akar vala­mit üzenni az ifjúságnak, a taní­tóknak és a szülőknek? Válasz: Azoknak a fiúknak és lá­nyoknak, akik a szünidő után meg­lepnek bennünket azzal, hogy milyen nagyot nőttek, hogy mennyire életre­valók és energiával teltek, a követke­zőt szeretném megfontolás végett mondani: A fiatalok nagyszerű élet, derék tettek, hőstettek után vágya­koznak. De a hősiesség nem vélet­len dolog, és leggyakrabban nem is pillanatnyi. Céltudatos előkészület, kitartó munka eredménye ez. Isko­lánk a társadalom rendkívüli felada­tairól tanít. Arról van szó, hogy ne csak a szavakat tanulják meg, ha­nem a szép szavakat szép tettekre váltsák. Ha azt mondod, hogy hazafi vagy — mutasd meg, mit tettél ezért! A munkához, a tanuláshoz való vi­szonnyal bizonyítod be, hogy milyen is vagy valóban és milýen lesz ( / az életed. A tanítókat és igazgatókat pár­tunk és kormányunk számos tettével győzi meg arról, hogy nekünk nagyon fontos, hogy a nevelők helyzete min­den téren sokkal jobb legyen, mint a kapitalizmus idején volt. Most a fi­zetésmódosítás anyagilag is biztosít­ja őket. így minden alkotó erejüket nevelő tevékenységüknek szentelhe­tik. Hiszem, hogy a sikerek nem so­káig váratnak magukra, hogy jól megbirkózunk iskolaügyünk minőségi kiépítésével is. Most három fő fel­adatról van szó: bevezetni iskoláink­ban a politechnikai nevelés megkez­dését, megjavítani az ifjúság nevelé­sét azzal is, hogy a fiatalok életével az iskolán kívül is foglalkozunk és gondoskodni az előmenetel megjavu­lásáról azoknál a gyermekeknél, akik­re alkalmazásban lévő szüleik nem fordíthatnak kellő gondot. A szülők biztosan tudják, hogy helytelen, ha a gyermeknevelés min­den gondját csak az iskolára bízzák, mivel a fiatalság neveléséért egy­formán felelősek ők is. Az iskola és a szülők eavüttműködése és összhang­ja nélkül, az egységes nevelési front nélkül, amelyben osztoznak az ifjú­sági szervezetek is és az egész köz­élet, nem lehetnek kielégítők a ne­velési eredmények. Azzal, hogy fenn­akadunk a nevelés fogyatékosságain, nagyon keveset tesszünk. A bíráló szavakról pozitív tettekre kell áttér­nünk. A példa mindennél ékesebben beszél. Az elmúlt iskolai év iegjobb eredményei közé számítjuk, hogy éppen a nevelés szakaszán követke­zett be a nagyközönség rendkívüli ér­deklődése és aktivitása. Az új iskolaévben a szocialista ne­velés iqazi sikereinek ígérete cz is. Lássunk tehát közös igyekezettel a nagy műhöz! A brnói ''iállításra szánt tárgyak 80 százaléka már a helyén van A kiállítás felé vezető brnói utcákon megjelentek a kiállítást hirdető pla­kátok — csalhatatlan bizonyítékául annak, hogy a kiállítás megnyitásának napja rohamosan közeledik. A munka üteme is fokozódik a kiállítás terüle­tén. Míg az iparosok és a többi dolgo­zók a kiállítási épületeken végzik az utolsó javításokat, az épületek belse­jében a szerelöké a szó. E napokban az ipari palotának va­lósággal gyár kinézése van. Itt talál­juk a blanskói J. Dimitrov üzem sze­relőit, akik a lipnói duzzasztógát ré­szére készített hatalmas turbinán vég­zik az utolsó simításokat. Másutt a rakovniki TOS dolgozóinak csoportját láthatjuk; azon tanácskoznak, hogy hogyan szállítsák helyére az LDR 500— 50-es nehéz prést. Figyelmünket főleg az LKM 1600-as 95 tonna súlyú hatalmas prés vonta magára, amely a brnói Egyesült Gépgyár dolgozóinak műve.­De a többi kiállítási pavilonok is gyor­san telnek. A kiállítási tárgyak 80 szá­zaléka már helyén van, a nehéz gépek egyharmada pedig nagyjából már ösz­sze van állítva. A kiállítási tárgyak szállításában való lemaradást már egészbenvéve behozták. De a kiállítás megnyitásáig még sok munka vár a dolgozókra. így aztán vasárnap is mozgalmas kép tárul a néző elé a kiál­lítás helyén. A ČKD Sztálingrád-üzem tágas ud­varán, ahol a világhírű gőzturbinákat turbokompresszorokat és más villany­berendezést qyártják, szombaton, szeptember 1-én délelőtt az üzem tör­ténetében a legörömteljesebb összüze­mi gyűlést tartották. Az ünnepi gyűlésen, amivel a Sztá­lingrád-üzem dolgozói üzemük fenn­állásának 60, évfordulójának ünnepsé­geit nyitották meg, Josef Bradáč, a Forradalmi Szakszervezeti Mozgalom összüzemi bizottságának elnöke üdvö­zölte az alkalmazottakat és a vendége­ket. Az ünnepségen jelen volt Rudolf Barák belügyminiszter, a CSKP KB politikai irodájának tagja, Jan Bukal nehézgépipari miniszter, Josef Kros­nár, az állami ellenőrzés minisztere, Gustáv Hnilička, a Központi Szakszer­vezeti Tanács titkára, Adolf Svoboda, Prága főpolgármestere, valamint köz­és politikai életünk más képviselői. A párt és a kormány nevében Ru­dolf Barák, belügyminiszter üdvözölte a Sztálingrád-üzem dolgozóit. Beszédé­nek bevezető részében közölte, hogy A francia hivatalos küldöttség Francois Tanguy-Prigent úrnak, a háború volt résztvevői miniszterének vezetésével szombaton, szeptember 1­én Bratislavából ?rágába utazott. A küldöttségtől a bratislavai re­pülőtéren Dénes Ferenc, és Jozef Mjar­tan, a Szlovák Nemzeti Tanács Augusztus 31-én a késő esti órákig folytatták munkájukat a IV. Nemzet­közi Diákkongresszus bizottságai. Az iskolai reformokkal foglalkozó bizott­ság egyhangúlag jóváhagyta a Pax Romana és a Keresztény Diákok Vi­lágszövetsége küldötteinek javaslatát egy nemzetközi konferencia összehí­vására, amelyen a főiskolai diákok társadalmi helyzetével foglalkoznának. A diáksajtó kérdéseit tárgyaló bi­zottság elfogadta a brüsszeli diákok javaslatát egy nemzetközi diáksajtó­iroda létesítésére. Ezzel a sajtóirodá­val együttműködne az NDSZ és a COSEC is s mindkét szervezet támo­gatná ezt. Szombaton fejezte be munkáját az NDSZ alapszabályzatát vitató bizott­ság. A bizottság több változtatást fo­gadott el, s ezeket a kongresszus tel­jes ülése elé terjesztik. Az új alap­szabályzat szerint nemzeti diákszer­vezetekül olyan szervezeteket ismer­nek el, amelyek vezető szervei demok­ratikus választás alapján alakultak és amelyek hozzáférhetők az illető or­szág minden diákja számára gazdasági körülményeikre, politikai meggyőző­désükre, vallásukra, nemre, fajra va­ló tekintet nélkül. Az alapszabályzat hangsúlyozza, az BOHUMÍR LOMSKÝ vezérezredes, a Csehszlovák Köztársaság nemzetvédel­mi minisztere s. k. Antonín Zápotocký köztársasági elnök a kormány javaslatára vállalatuknak a szocializmus építése terén kifejtett érdemeiért a Köztársasági Érdemren­det adományozta. Rudolf Barák belügyminiszter ezután átadta a Sztálingrád-üzem dolgozóinak a Köztársasági Érdemrendet. A Sztálingrád-üzem dolgozói köszö­netképpen és viszonzásul a magas ki­tüntetésért összvállalati kötelezettsé­get vállaltak. A többi között ígérték, hogy legkésőbb december 29-ére tel­jesitik az egész évi árutermelési ter­vet, és a termelés bruttó értékének tervét. Figyelmüket jobban fogják összpontosítani a kivitelre szánt áru­cikkek gyártására és a kulcsiparunk számára szükséges fontos berendezé­sekre. A teljesítést 585 kollektív és 676 egyéni kötelezettségvállalással, 630 személyi takarékossági számlával és 29 szakosztályi kötelezettségvállalással -­biztosították. A prágai Sztálingrád-üzem dolgozói az ünnepi gyűlésről levelet küldtek a hősi Sztálingrád város tanácsának. alelnökei, Ernest Sýkora bkola- és kul­turálisügyi : megbízott, Karol Dolin­ský, a Fasisztaellenes Harcosok Szö­vetsége szlovákiai bizottságaink ve­zető titkára, ,i Szlovák Nemzeti Front képviselői, a Szlovák Nemzeti Tanács irodájának és a Megbízottak Testü­lete elnökségi hivatalának felelős dolgozói búcsúztak el. NDSZ-nek igyekeznie kell, hogy a vi­lág diákságának reprezentatív szer­vezetévé váljon. Sok órai szorgalmas munka után be­fejezte tárgyalásait a gyarmati bizott­ság is. A bizottság a kongresszus elé két dokumentumot terjeszt jóváha­gyásra: a gyarmati uralom elleni harccal való szolidaritásról, valamint a diákszervezeteknek a gyarmatosítás elleni mozgalomhoz való viszonyáról szóló határozatát. A bizottság kifejezi jelentésében a Szuezi-csatorna álla­mosításával való egyetértését és az egyiptomi diákokkal való szolidaritását. A jelentésben támogatják az algériai diákoknak és Algéria népének szabad­ságáért vívott harcát s követelik a tárgyalások haladéktalan megkezdését. A bizottság a kongresszus elé ter­jeszti azt a javaslatát is, amely sze­rint a nemzeti diákszövetség támo­gatja a Ciprus függetlenségéért har­coló diákokat, Goa Indiához és Nyu­gat-Irián Indonéziához való csatolását. Az utolsó dokumentum szerint a diá­kok üdvözlik az idén áprilisban meg­tartott bandungi diíkVrnferencia sike­rét és javasolják, hogy az NDSZ to­vábbra is támogassa Afrika és Ázsia diákjainak igyekezetét. V. G. A francia küldöttség elutazott Bratislavából Az együttműködés és a gyarmati diákok támogatása jegyében i

Next

/
Thumbnails
Contents