Új Szó, 1956. március (9. évfolyam, 61-91.szám)

1956-03-28 / 88. szám, szerda

Világ proletárjai egyesüljetek! UJSZO SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PÁRTJÁNAK NAPILAPJA 1956. március 28. szerda 30 fillér IX. évfolyam 88. szám Egy pillantás vissza, s új lendülettel előre! Ma, a nagy pedagógus Ján Ámos Komenský születésnapján országszerte a tanítók napját ünnepeljük. E napon fokozottabb érdeklődéssel fordul dolgozó népünk figyelme a tanítók felé, s elismerését és megbecsülését fejezi ki felelősségteljes munkájukért. Ugyanekkor álljanak meg tanító ink is egy percre, vessenek egy pillantást az iskolai év eddig eltelt idejére, s mérlegeljék munkájuk eredményét: miben értek el sikert, miben maradtak adósai társadalmunknak. Ebben a számvetésben nagy segítségükre van pártunk központi bizottságának júniusi határozata, melynek célkitűzéseivel iránytűjének kellett és kell lennie miniden tanítónak és iskolaügyi dolgozónak. Az általános műveltséget nyújtó iskolák színvonala emelésének, valamint iskoláink továbbfejlesztésének célját tűzi ki ez a határozat, s egyben utat mutat, konkrét megoldásokat tartalmaz a felvetődött problémákra. Tanítóink és iskola-' ügyi dolgozóink munkájának eredményessége attól függ, hogyan igazodtak e határozathoz, hogyan teljesítették egyes pontjait. Az iskolák nagy többségének munkáján erősen érezhető a párthatározat hatása. Az elmúlt héthónapi iskolai munka kedvező eredményeket, sok javulást hozott. A tanítók módszertani útmutatásokkal való ellátása, mint ideiglenes megoldás, sokat segített a tanterv, valamint a tankönyvek okozta nehézségeken. Több iskolában elmélyült a szocialista nevelés. Különösen észrevehető ez a kassai és rozsnyói nyolcéves középiskolákban. Javult az anyanyelv tanítása. Ezen a téren főként a Dunaszerdahelyi Tizenegyéves Középiskola és a Bratislavai Zoch-utcai Nyolcéves Középiskola ért el szép eredményeket. Nagyobb gondot fordítanak iskoláinkban a szülők megnyerésére, a szülői közösség munkájára is. Ennek köszönhető, hogy sokat javult az iskolábajárás, kevesebb az igazolatlanul hiányzó. Nap-nap után egyre több tanító és szülő látja be, hogy az együttműködés az az eszköz, amelynek segítségével helyes irányban és eredményesen nevelhetik a tanulót; a szoros együttműködés az a „csodaszer", amely eltünteti a szülőknek az is kola és a tanítók iránt — főként az osztályzásoknál — megnyilvánuló bizalmatlanságát. Ha a szülő figyelemmel kíséri gyermeke munkáját, s ha a tanító rendszeresen megbeszéli vele a problémákat, nincs ok az elégedetlenségre, s emellett mind a szülő, mind a tanító szép nevelési eredményeket könyvelhet el. Sok gondot fordítottak ez évben tanítóink a szocialista hazafiságra való nevelésre is. Nagy igyekezettel szőtték át az egyes órák tananyagát olyan gondolatokkal, ame. lyek a haza szeretetére serkentik a tanulókat. Ez az eredmény megmutatkozott abban is, hogy a gyermekek nagvobb igyekezettel tanulják a szlovák nyelvet, egyre jobban mélyül szlovák iskolatársaik iránti barátságuk. Szép eredményei láthatók ennek Gútán, Párkányban, Érsekújvárott. Határozott javulást mutat az iskolák és a nemzeti bizottságok kö zötti viszony is. Egyre több nemzeti bizottság érti meg, hogy a tanítónak nem az adminisztráció, hanem a népművelés terén kell végeznie iskolán kívüli munkáját. Az itt felsorolt eredmények azonban csak részeredmények. Sok tanítónk megtalálta a párthatározat segítségével a helyes utat és elindult rajta. Lankadatlan erőre, további kitartásra van még szükség, hogy céljukat elérjék, a párthatározat célkitűzéseit teljesen megvalósítsák. A tapasztalat azt mutatja, hogy főként a nagyobb iskolák: a tizenegyéves és a járási székhelyeken működő nyolcéves iskolák mutatnak fejlődést. Nagyobb a lemaradás a falusi iskolákban. Ennek különösen a tanítók nagy százalékának alacsonyabb képesítése vagy hiányos tudása az oka. Ezeknek a tanítóknak hatványozottan kel] törekedniük arra, hogy a mulasztottakat behozzák és képesítésüket minél előbb megszerezzék. Csak az ta níthat másokat, aki maga is tud. Sokkal nagyobb súlyt kell helyezniük tanítóinknak a politechnikai nevelésre, mint eddig. Bár egyes iskolák jól dolgoztak, ezen a téren még mindig nem kielégítő a helyzet. Sok helyen csak beszélnek a politechnikai nevelés szükségességéről, de a gyakorlatban nem fordítanak rá elég gondot. Tanítóinknak tudatosítaniok kell, hogy gyermekeinket az életre, a munkára, a munka szeretetére és megbecsülésére neveljük. Éppen ezért sokkal több gondot kell fordítaniok arra, hogy az oktatás közelebb kerüljön á való élethez. Még több aktivitással kell dolgozniok a szülők megnyerésén és bekapcsolásán az iskolai munkába. Ne legyen a szülői munkaközösség tevékenysége csupán formális. Ne merüljön ki a havonta tartott gyűléseken vagy előadásokon való részvételben, hanem legyen ez a kapcsolat állandó, személyes és bensőséges. De nemcsak a szülőkkel kell állandó és személyes kapcsolatban lennie a tanítónak, hanem az egész község dolgozó népével is. Az iskolai munkán kívül más munka is vár a tanítóra- a népművelési tevékenység. Az iskolai neveléssel csak félmunkát végez a tanító, ha nem törődik azzal, milyen környezetben nő fel a gyerek, hová, milyen emberek közé lép majd ki az iskolából az életbe. A környezet nagy hatással van az ember fejlődésére, de alakítható is. Ezért a környezet alakítása, a népnevelés nem lehet a tanító számára mellékes kérdés. Beszélgetésekkel, előadásokkal, szakkörök vezetésével és sok más formában nevelhet, oktathat. Különös fontossága van napjainkban a népne velés terén a politikai felvilágosító munkának. Kis- és középparasztságunk meggyőzése a szocialista nagyüzemi gazdálkodás előnyeiről, az új haladó termelési módszerek terjesztése, a tudomá nyos világnézetre való nevelés az a feladat, amely a tanítóra vár. Sok munka, sok megvalósítani való van tehát még pedagógusaink előtt. Üjjáépülő iskolarendszerünk komoly feladatokat ró rájuk. Szükséges, hogy e napon, amikor az ország népének figyel me feléjük fordul, tudatában legyenek annak, mivel tartoznak dolgozóinknak, s a jövőben fokozottabban törekedjenek a rájuk váró feladatok teljesítésére. Ne csak gépies kötelességteljesítési lássanak munkájukban, hanem céltudatosan, lelkiismeretesen neveljenek és oktassanak, hogy munkájukat siker koronázza: új emberekké, sokoldalúan művelt, jellemes emberekké neveljék az ifjú nemzedéket. Kitüntették a legjobb tanítókat A kormányét a nép köszönete az ifjúság nevelőinek Prágában, az ősrégi Karolinumban I kedden a déli órákban további 184 J legjobb tanítónak adták át a tanítók napja alkalmából • a kormánykitüntetést áldozatos, hazafias törekvésük elismeréseképpen, hogy ifjúságunkból olyan nemzedéket akarnak nevelni, amely a jövő évek folyamán betetőzi a szocializmus megkezdett művét. Az ünnepélyes aktuson jelen voltak V. Kopecký miniszterelnökhelyettes, Z. Nejedlý, a Csehszlovák Tudományos Akadémia elnöke, a Komenský-érem viselője. František Kahuda, L. Štoll, J. Tesla miniszterek, a nemzetvédelmi, földművelésügyi, egészségügyi és közlekedésügyi miniszterek helyettesei, J. Štefánek, a Forťadalrru Szakszervezeti Mozgalom mellett működő Iskolai Alkalmazottak Szövetségének elnöke, 0. Chlup akadémikus, a Komenský-érem viselője, valamint közés kulturális életünk élenjáró képviselői s a kitüntetett tanítók hozzátartozói és barátai. Délelőtt 11 órakor a Karolinum hatalmas termében felhangzott a csehszlovák és a szovjet himnusz, majd a prágai tanítók énekegyüttese énekelt. Az ünnepség megnyitása utan dr. František Kahuda iskolaügyi miniszter emelkedett szólásra. Beszédében megemlékezett J. A. Komenský halhatatlan művéről, amelyet haladó tanítóságunk mindig büszkén és eredményesen vallott magáénak. És az, hogy a Komenský emléknap elválaszthatatlanul egybe van kapcsolva a tanítók napjával, tanítóink számára kötelezettséget jelent, hogy még mélyebben tnulmányozzák nagy elődjük ma is élő gondolatait és alapelveit, s hogy még nagyobb mértékben érvényesítsék azokat szocialista iskoláinkban. A kitüntetett tanítókhoz J. Tesla, munkaeröügyi miniszter beszélt. Főleg azon nevelők érdemes munkájára mutatott rá. akik a szakiskolákban segítenek a tanítóknak az ifjúság szakmai nevelésében, új foglalkozásukra való előkészítésükben. Utána Kahuda miniszter nyilvános elismerésben részesítette a kormány nevében Váňa professzort és munkakollektíváját a „Pedagógia története" című munkájukért Ezek után további 184 tanítónak és iskolaügyi -iolgozónak átnyújtotta az „Érdemes tanító" illetve „Érdemes iskolaügyi dolgozó"' kitüntetésről szóló diplomákat és jelvényeket. A; kitűntetett tanítók nevében Mária Štaffenová a Prága III. kerületi U. tizenegyéves iskola igazgatóhelyettese és Ľudovít Šimo mérnők, a No'vé Mesto nad Váhom-i mezőgazdasági-technikai iskola tanítója mondott köszönetet. Ígéretet tettek, hogy még nagyobb Szorgalommal fognak dolgozni, hogy gyermekeinkből művelt hazafiak váljanak. Az ünnepség a prágai tanítók énekegyüttesének fellépésével és a ki-? tüntetettek hozzátartozóinak és barátainak jókívánataival ért véget. A kitüntetett tanítók a baráti légkörben elköltött ebéd jtán megnézték -i prágai múzeumokat, šte pedig elmentek a Csehszlovák Hadsereg Központi Színházába, ahol Jaríš „Értelmiségiek'' címú darabját nézték meg. A CSKP KB és a kormány határozata J. A. Komenský írásainak kiadásáról Csehszlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága és a Csehszlovák Köztársaság kormánya határozatot fogadott el J. A. Komenský írásainak kiadásáról abból az alkalomból, hogy 300 évvel ezelőtt megjelent Amszterdamban Komenský írásainak. gyCjteményes kiadása. J. A. Komenský műveit 32 kötetben adják ki. 1970-ig évente 2—4 kötetben jelenik meg. Tartalmazza az eddig meg nem jelent műveket is, és így a legnagyobb mértékben hozzáférhetővé válik a népek tanítójának gazdag irodalmi öröksége. A tanítók és olvasóközönség számára kiadják J. A. Komenský válogatott írásait. A mű kiadásán szerkesztőségi tanács dolgozik, melynek tagjai: Dr. Zdenék Nejedlý, a Csehszlovák Tudományos Akadémia elnöke, dr. Franti- šek Kahuda iskolaügyi miniszter, O. Chluk akadémikus, F. Ryšánek akadémikus, B. B. Havranek akadémikus, A. Salac akadémikus, R. Urbánek akadémikus, F. Vodička, a Csehszlovák Tudományos Akadémia levelező tagja, J. Čaplovič, a Szlovák Tudományos Akadémia dolgozója, egyetemi tanár, dr. J. Vaňa a Pedagógiai Főiskola lektora, L. Koubek a Pedagógiai Kutató Intézet dolgozója. Egyben határozatot hoztak arról is, hogy Prágában felépítik a J. A. Ko- menský pedagógiai múzeumot. Uherský Brodban pedig J. A. Komenský emlékművét. Teljesítik exportfeladataikat A PiesoJci Gépgyárakban e napokban befejezték további sajtoló gépek gyártását, melyeket a Szovjetunióba küldenek. Ebben az évben a gépgyár munkásai 9 darab 30 tonna súlyú ragasztott falemezek gyártására szolgáló sajtólógépet gyártanak. A CSKP megalakításának 35. évfordulója és a CSKP országos konferenciája tiszteletére kötelezettsége^ vállaltak, hogy mind a 9 sajtólógépet két hónappal a határidő előtt elkészítik és betartják az előírt minőséget. A ragasztott lemezek gyártására szolgáló sajtólógépek 300 atmoszféra nyomással dolgoznak. A faanyagot, amelyből a lemezeket sajtolják szilárd és pontosan kidolgozott acéllapok közé helyezik Különleges gyalulógépeken Július Goceliar (képünkön) vasgyalúsdolgozza ki őket. Öntözni fogják I a cukorrépát A szepsi járásban egyre több új, hajadó munkamódszert vezetnek be a szövetkezetekben A bodolói EFSZben például egy 8 hektáros területen állandó öntözéssel termelnek cukorrépát. A szükséges vizet a határon keresztülfolyó csatornából nyerik. A bodolóiak kötelezettséget vállaltak, hogy a 8 hektáros területen 600 mázsás hektárhozamot érnek el. míg a többin 400 mázsát. Ezt a néldát követi a makranci szövetkezet is, ahol 3 hektáron szintén öntözni fogják a cukorrépát. A makranciak öntözéssel 650 mázsás hektárhozamra tettek felajánlást. ott pedig, ahol nem öntöznek 450 mázsát termelnek. A szepesi járás szövetkezetese: napról napra nagyobb kezdeményezéssel igyekeznek a második ötéves terv első évének feladatait megvalósítani. A pótori bányászok a CSKP országos értekezletének tiszteletére A kékkői szénbányáknak, Szlovákia legfiatalabb szénkörzetének bányászai az utóbbi hónapokban magasfokú munkaerkölcs, a gépesítés szüntelen emelése és a szocialista munkaverseny elmélyítése révén sok munka- és gazdasági sikert könyvelhetnek el. Az 1955 év utolsó negyedévében elnyerték a minisztérium és a FSZM Szövetsége központi bizottságának vörös zászlaját. Május elsejei kötelezettségvállalásukat 42 nappal a határidő előtt teljesítették. Mindezt azonban csupán a további munkagyőzelmeíkhez vezető első lépéseknek tekintik Ezt bizonyítja azon eltökéltségük, hogy bekapcsolódnak a prágai kerület üzemeinek hazafias akciójába. A CSKP országos értekezletének tiszteletére szocialista munkaversenyt fejlesztenek ki az 1956 év első féléve fejtési tervének június 20-ig való teljesítésére A munkatermelékenységet három százalékkal emelik és a termelési költségeket egy tonna szénnél 2.05 koronával csökkentik amivel évi 373 800 koronát takarítanak meg * Teljesítették a hűtőszekrény-gyártás negyedévi tervét Az érsekújvári Elektrosvitben az utóbbi napokban fejezték be az utolsó hűtőszekrény szerelését amely második ötéves tervünk első negyedévi tercnek teljesítését jelentette. A három havi terv határidő előtti teljesítéséhez nagymértékben hozzásegített a szocialista munkaverseny, amely az SZKP XX. kongresszusa idején nagy lendületet vett. Az örömhír bejelentése után a hűtőszekrényeket gyártó részleg dolgozói kötelezettséget vállaltak Csehszlovákia Kommunista Partja országos konferenciája tiszteletére amely szerint még március végéig 800 hűtőszekrényt uvártanak terven felül. Szükség esetén két váltásban dolgoznak A bakai brigádközpont traktorosai is jól felkészültek a tavaszi munkákra Minden gépet kijavítottak, s a helyi pártszervezettel és a helyi nemzeti bizottsággal tervet dolgoztak ki a ta-. vaszl munkák elvégzésére Ezt a tervet a szövetkezet taggyűlése Is jóváhagyta. Bizottságot is alakítottak amely mind az elvégzett munkát, mind a gépek állapotát is ellenőrizni fogja a tavaszi munkák idejében. A brigádközpont vezetője és a traktorosok megígérték hogy szükség esetén bevezetik az éjjeli műszakot is, hogy a vetést mielőbb bevégezzék. A kukorica négyzetes vetésére a traktorállomás biztosította a gépeket amelyeken ízen az éven a 'egjo'-b szakemberek fognak dolgozni A bakai nrigádközpont versenyben áll a bősl brigádközponttal. Az ezévi versenyben ugyanúgy, mint a múlt éven, szintén elsők akarnak lenni. Patasi István, Dunaszerdahely