Uj Szó, 1955. szeptember (8. évfolyam, 210-235.szám)

1955-09-11 / 219. szám, vasárnap

NEPHADSEREQÜNK A BEKE ORE Az új iskolaév a katonai tanintézetekben Népi demokratikus hadseregünkben a katonai szolgálat hazánk polgárainak legmeg tisztelőbb feladata. Évről évre újabb és újabb katonák érkeznek a hadseregbe," hogy két évig tartó tény­leges katonai szolgálat után új isme­retekkel és tapasztalatokkal gazda­gabban térjenek haza otthonaikba, hogy tehetségesebb, érettebb embe­rek váljanak belőlük. Sok példa van arra, hogy egyes katonák nagyon sok hiányossággal jöttek a hadseregbe és bizonyos idő múlva egeszen más em­berek, kiváló, példás katonák váltak belőlük. Ebben legnagyobb érdemük hadse­regünk tisztjeinek van. Hazánkban a katonák nevelésére egyre nagyobb súlyt fektetnek. Éppen ezért a tisz­ti iskolákra nagy figyelmet fordíta­nak. Mindenki, aki hadseregünk tiszt­jévé akar válni, kell, hogy elvégezze a katonai tanintézet tananyagát. Már a tanitézetbe való belépés előtt min­denki kiválaszthatja azt az irányt, mely megfelel neki. Az autósok a gép­kocsizókat képző tanintézetbe, a repü­lőgép kedvelői a repülőtanintézetbe, a rádióamatőrök a távösszeköttetési tan­intézetbe, azok pedig, akiket tisztán a haditudományok érdekelnek a gya­logsági vagy tüzérségi tanintézetbe mehetnek. Ahogyan évről évre újabb és újabb emberek érkeznek a tényleges kato­nai szolgálat kitöltésére, ugyanúgy a katonai tanintézetek is minden évben újabb és újabb tanulókat kapnak. Mi­kor azután ezek három év múlva a harci alakulatokba mennek mint pa­rancsnokok, nemcsak elméleti isme­reteik, hanem gyakorlati tapasztalata­ik is vannak, az újtípusú parancs­nokok közé tartoznak. Nagyon igé­nyesek a katonai kötelességek telje­sítésében, de emellett jó tanácsadók és jó nevelők minden téren, a gyakor­lótok végzése közben és a pihenés perceiben is. Az új iskolaév a katonai taninté­zetekben néhány nappal ezelőtt kezdő­dött meg, röviddel a múlt évfolyam­beli új tisztek felavatása után. A tan­intézetek fogadószobáiában újból nagy az élénkség. Sokan vannak itt. Né­hány nappal ezelőtt még különféle foglalkozásuk volt. A gyárakban, a mezőgazdaságban dolgoztak, az irodá­ból vagy közvetlenül az iskola pad­jaiból jöttek ide. Ma valamennyien új egyenruhában vannak és szilárd elha­tározásuk, hogy minél többet tanul­janak. Az első napokon a tanulók kölcsö­nösen megismerkedtek egymással es tanulmányozták a rendszabályokat. Legelőször is meg kell tanúira úgy felölteni az egyenruhát, hogy jól áll­jon, a hálószobákban meg kell vetni az ágyakat, stb. Érdekli őket a tan­terem és a taneszközök is. így pél­dául a gépkocsizókat képző taninté­zetben az egyik tanteremben egy Ttitra 805-ös jelzésű teherautó van. Janicek és Tóth tanulók már első nap alaposan megszemlélték a kocsi al­vázát és annak minden alkatrészét. A másik tanteremben egy Skoda 1200-as jelzésű személyautó alváza van. A falakon képek függnek. Itt látható például egy tábla, amelyen számtalan villanykörte van. Ha megnyomsz egy gombot, akkor láthatod, hogy bizo­nyos számú kilométer befutása után a kocsi mely alkatrészeit kell beolajoz­ni. Harmadik nap már megkezdődik az első kiképzés a heti terv alapján. A gépkocsizókat képző tanintézet­hez -lasonló az élet a többi taninté­zetekben is. A távösszekötő tan­intézetben Bottlik és Mazan tanulók szorgalmasan hozzáláttak a tanulás­hoz. Hamarosan megszokják valamennyien az új környezetet. És hogy az új élet tetszik nekik, azt bizonyítják azok a levelek, ame­lyeket esténként szüleiknek írnak. Azt is tudják, hogy érdekes, de ko­moly munka vár rájuk. Sok sikert kí­vánunk nekik ehhez. A hadseregben való szolgálat hazánk polgárainak leg­megtisztelőbb kötelessége és ez a tisztekre — katonáink nevelőire is vonatkozik. Zeno Lubomír Szovjet tankisták napja i-­Nagy dicsőség övezi a szovjet tankistákat. Em­lékezz csak vissza... Virág borította akkor a mezőt, amikor i láci bestia utoljára belevájta | karmait hazánkba. Mint a j régi mesebéli acélsóly­mok, úgy repültek át a sűrű erdőkön és a Cseh Érchegység szinte jár­hatatlan hágóin a szovjet tankisták. Ribalko, Lel­jusenko és Kravcsenko tábornokok katonái vol­tak ezek, akik villám­gyorsasággal hajtották végre az utolsó had­műveleteket a hitleri ka- ', / ••... tonaság ellen. De Mandzsúria hegyeiben, sztyeppéin, áthatolha­tatlan erdőségeiben és feneketlen mocsarai közt, a betonerődítmények szürke sávjai mögött még el­lenség rejtőzött. A japán fasiszta hadsereg. Néhány nap alatt a szovjet hadsereg harckocsizó és gépe­sített alakulata több mint 500 kilométert tett meg és segített az elit kvantungi hadsereg megsem­misítésében. Prohovcsik gépüzem-mester ennek az évszázad­nak 14. évében a hernyótalpas gépek terveit rajzolta. És mikor először felbúgott a gép motorja, meg­született a világ első harckocsija. De a cári bürok­raták a fiókok mélyé­re rejtették Prohovcsik tervét. Az első orosz tank 1920 szeptember 31-én került ki a Szuvorov-üzemből. Három üzemben készült. December 1-én a hadi­ipari tanács ezt közölte Lenin elvtárssal: „A népbiztosok tanácsa elnökének, Lenin elvtárs­nak! A hadiipari tanács rö­vid jelentést küld önnek az első orosz gyártmá­nyú tank megszerkeszté­séről, Az orosz munkások - L. ' ' - . és technikusok minden munkát saját eszközökkel végeztek. Három ilyen tank (kettő golyószóróval, egy ágyúvai) képez harci alakulatot és tavaszra öt ilyen alakulatot kell megszervezni." Itt, a fehérgárdistákkal folytatott nehéz harcok kö­zepette született meg a harckocsizó katonaság. A há­rom harckocsiból álló első alakulat megteremtése után 1927—35-ig terjedő években a szovjet ipar T-35, T-28, T-26 jelzésű tankokat gyártott, míg a harci techni­ka a T-34, KV-80 és a JS jelzésű nehéz tankok megszerkesztésével elérte akkori tetőpontját. A szovjet harckocsizók napja alkalmából harci üd­vözleteinket küldjük fényes példaképünknek, kik acél­óriásokon elhozták országunkba a szabadság és bol­dogság fényét. Vv r . " • V / t Mindnyájan kitűnő eredmények elérésére törekednek Katonai iskolánk elsőrendű felada­ta, hogy jó tiszteket neveljen. E feladatot iskolánk úgy teljesíti, hogy köztünk, hallgatók között állandóan folyik a harc azért, hogy az év végén minél több legyen a kitűnő és jó tanulmányi eredménnyel végző tanu­1C. iskolánk N egységében nagyon szSfT eredményeket érnek el. A si­kerek elérésében nagy érdemük van Kaliska, Pokorny és Huml őrvezetők­nek, valamint Mastny, Horálek, Pon­cár és Sulc közkatonáknak. A nevezett elvtársak nemrégiben jutalomban ré­szesültek iskolánk parancsnokától. Ezenkívül jó tanulásért a poütikai osztály jutalomban részesítette Bole­bruch, Buchta, Krecmer és több más elvtársat. A kitüntetettek között van Horá­lek közkatona. A polgári életben mint munkás dolgozott. Mikor az iskolába jött, nehezen ment neki a tanulás, főleg a számtan. Horálek elvtárs gyönge oldalát idejében észrevették a tanárok — tisztek, a párt és az ifjú­sági szervezet tagjai, akik azután se­gítették öt a tanulásban. Mindennap három számtanpéldát kapott, amit szabad időben nagy igyekezettel ki­dolgozott. Majd egy évig tartott, míg Horálek elvtárs megszokta a tanulást, gyakorlatot szerzett és megszerette a számtant is. Az első évfolyam záró­vizsgáin elégséges osztályzattal vizs­gázott. A második évfolyamban továbbra is szorgalmasan tanult és ez év végén már egy fokkal jobb osztályzattal vegzett. Mint párttag, ezzel az ered­ménnyel sem volt megelégedve. Tag­gyűlésünkön megfogadta, hogy a har­madik év végén kitűnő osztályzattal vizsgázik és a gyengébb tanulóknak is segíteni fog a tanulásban. Soukai elvtárs például neki köszönheti, hogy egy fokkal javította előmenetelét és ha mások is hozzáfordultak segít­ségért, mindig szívesen segített. Az N egység tanulóinak sikere nem azon múlott, hogy néhány példás ta­nuló volt köztük, hanem azon, hogy a példás tanulók segítettek a gyen­gébbeknek és mindannyian kitűnő eredmények elérésére törekednek. ; Gottlieber Ferenc közkatona Példás parancsnok Kotlik tiszt nagyon igényes és szi­gorú ember, mégis szereti őt egysé­günk minden tagja. Jól neveli a ka­tonákat és arra törekszik, hogy a jelentéktelenebbnek látszó, s mégis fontos dolgokat is megtanulják. Ez természetesen kemény munkát, sók önmegtagadást igényel. Kotlik tiszt a harci és politikai elő­készületeket alárendelt parancsnokai segítségével irányítja. Nagyon sokszor megtörténik, hogy a rendes tanácsko­zásokon kívül rendkívüli megbeszélé­sekre hívja össze a tiszteket, ahol rá­mutat a gyakorlat közben előfordult hiányosságokra. Nem feledkezik meg azonban a szép eredményekről sem. A tiszteknek gyakorlati példákkal mu­tatja meg a hibák kiküszöbölésének módját. Reggel például, mikor a poli­tikai oktatás vezetőinek felkészültsé­gét ellenőrizte, megállapította, hogy hiányosságok vannak a felkészültség terén. Azonnal rámutatott a hibákra s úgy rendelkezett, hogy az oktatást csak harmadnap tartják meg, lehető­vé téve így, hogy a vezetők rendesen felkészüljenek. Nagyon sokszor ma­guktól a katonáktól halljuk, hogy egyes parancsnokok csupán a harci felkészültséget, előkészületek elvégzé­sét ellenőrzik, a politikai előkészület­nek nem szentelnek ugyanilyen figyel­met. Ő éppen ellenkezőjét csinálja. Rendszeresen feladatokkal bízza meg egysége dolgozóit. Nem feledkezik meg a kommunistákról és a CSISZ-tagok­ról sern. Feladatokkal bízza meg őket, amelyeknek teljesítését saját maga ellenőrzi. Ha valami hiba fordul elő, megbeszéli velük, keresi az okát. Munkájának eredményét bizonyítja az, hogy egysége mindig kitűnő eredményt ért el. Kotlik elvtárs, ahol csak kell, segít. Munkáját nagyra értékelik a pártszervezet vezetői is. Egységének az elért jó eredményért a vándorzász­lót adományozták. Ilyen tiszt Kotlik elvtárs. Kommu­nista — példás munkát végez. Jozef Zák, őrvezető. A testnevelés a harci előkészület egy része A feladat teljesítéséhez több kilométert kell gya­logolni, meg kell birkózni a legkülönbözőbb természeti akadályokkal, gyorsan kell haladni, és támadni. Mind­ez testben egészséges és jól felkészült katonát követel. Tudná-e teljesíteni bárme­lyik harci feladatot is az a katona, akinek a testneve­léshez semmi köze? Bizto­san nem! Ezért van, hogy hadseregünkben a testne­velésre különösen nagy súlyt fektetnek. Szakaszunk katonái napról napra fejlesztik testi ráter­mettségüket, amivel nemcsak a testnevelés feladatainak teljesítésére, hanem elsősorban a harci feladatok telje­sítésére készülnek fel. Berousek,»Dono, Jilg, Lux katonák és mások valamikor nem bvrták a ff/rasztó menetelést és nehezen viselték A katonák a különböző akadályok legyőzésében való rátermettségüket ló ugrással is gyakorolják. A képen Stodt közkatona jól végzi a gyakorlatot. valamikor lemaradtak a a futást. Ez érthető, hiszen a polgári életben nem spor­toltak. De ha lépést akartak tartani a többiekkel a futás­ban és a menetelésben, ak­kor bizony sokat kellett gya­korolniok. Szertornagyakorla­tokat végeztek, melyek kö­vetkeztében bátorságra tet­tek szert. Igaz, hogy az eredmények nem egyszerre és csak lassan következtek be. De aki nem adja meg magát és harcol, az győz. A legutolsó gyakorlaton, amely menetelésből és né­hány kilométeren végzett támadásból állott, jelen vol­tak Berousek, Dono, Lux és a többi katonák is, akik többiek mögött. A rendsze­res torna eredménye megmutatkozott. Schut Sándor szakaszvezető. Emelkedni fog a kiképzés színvonala A kormány határozata hadseregünk létszámának csökkentéséről a hadse­regben talált a legnagyobb visszhang­ra. Ez természetes is. Röviddel a kor­mány határozata után alakulat! katonai gyűlést hívtak össze, amelyen Lupták tiszt elvtárs foglalkozott beszédében e határozattal. Rámutatott a létszám­csökkentés nemzetközi jelentőségébe. „Mindenki előtt világos — mondotta —, hogy a népi demokratikus orszá­gok mindent elkövetnek a béke meg­védése érdekében, éppen ezért kormá­nyunk is megmutatta, hogy nincs szükség túlméretezett hadseregre, ha a világot a béke iránti szeretet uralja, ha a dolgozók tömege megsemmisíti a háborút akarók jelentéktelen csoport­ját. Tudomásul kell vennünnk azt is. mit jelent gazdasági életünkben 34 000 egészséges fiatal munkaerő. Nagy szükség van minél több munkásra a mezőgazdaságban, a nehéziparban, s ugyanakkor jelentékeny anyagi kiadá­sokat takarítunk meg az állami költ­ségvetésben. Ez az összeg pedig ismét a dolgozó nép javát fogja szolgálni." Milyen feladatok várnak ránk, kato­nai szolgálatot teljesítő polgárokra? Erre a kérdésre is kaptunk választ. Ha csökken is a hadsereg létszáma, emel­kedni kell a kiképzés színvonalának. Hadseregünk mennyiségi csökkenése ellenére még szilárdabb védőbástyaként fog állni a béke arcvonalán. Ezt pedig csak úgy lehet elérni, ha minden ka­tona az utolsó betűig betartja a nép kezébe tett esküjét, ha minden pa­rancsnok aprólékosan megköveteli minden alárendeltjétől a fegyelmet. Alakulatunknál mindenki tisztában van ezzel és mindenki a maga beosz­tása szerint azon lesz, hogy a közelgő őszi vizsgákon bebizonyítsuk, kormá- ­nyunk határozata helyes volt s méltón követte a szovjet kormány példáját. Ujváry László, őrvezető Kultúráiét a nyári táborban Ha katonai szolgálatom megkezdé­se előtt valaki a nyári tábort emle­gette, olyan képet alakítottam ki ma­gamnak a nyári táborról, mintha az valami kalandos őserdei élet lenne, hogy ott nincs kultúrélet, nincsenek derűs műsoros estek, csak kiképzés van, meg a fegyverforgatás. Mikor aztán személyesen vettem részt a nyári táborban, nagyon kelle­mesen csalódtam. Mindjárt a táboro­zás kezdetén hozzáláttunk a kültúr­csoportok megalakításához. Kezdetben az elvtársak húzódoztak a munkától. Rövidesen azonban — elsősorban Ja­kubec, Vlkovic és Kocián elvtársak meggyőző munkája folytán — mind többen kapcsolódtak be a kültúr­munkába. Ma már nemcsak ének- és zenekarunk van, hanem igen jól dol­gozik szavalókórusunk és színjátszó­csoportjaink is. Szabad időnkben és vasárnaponként nefn unatkozunk. Hol az egyik kultúrcsoport lép fel, hol a másik. Gondoskodnak arról, hogy ne­mes szórakozással tölsiik el időn­ket. Különösen azóta lendült fel a kultúrmunka, mióta országszerte ki­hirdették a kultúrcsoportok versenyét. Alakulatunk egyesített kultiírcsoport­ja — a nagyobb katonai egység ke­retén belül — a második helyet érte el. Igy élünk a táborban. A legnehe­zebb feladatok teljesítése után is vi­dáman csendül fel az énekszó a tá­borban és megszépíti, tartalmasabbá teszi életünket. SZABÓ IMRE őrvezető AZ ÉLESLÖVÉSZETBEN Halabej elvtárs szakasza szép eredményeket ért el. Az első helyen végzett. Az éles­lövészetet iskolalövészet előzte meg, amelyen Miklás elvtárs ért el legjobb eredményt: kilenc lövésből nyolcszor talált. Petránik tiszt, miután vissza­tértünk az éleslövészetről, elemezte a lövészet eredményeit s rámutatott a hiányosságokra. A katonák a jövő­ben kiküszöbölik őket. Dominik Matusicky, közkatona

Next

/
Thumbnails
Contents