Uj Szó, 1953. június (6. évfolyam, 133-158.szám)

1953-06-21 / 151. szám, vasárnap

1053 június 21 m BÜSZKESÉGÜNK A NÉPHADSEREG Pártszervezetünk harca az agitációs munka megjavításáért Amikor csapategységünknél meg­alakult a pártszervezet, a megala kuló gyűlés határozatának egyik fontos pontja az agitációs munka megkezdése és helyes megszerve­zése volt. Munkánkat a régi kipróbált mód­szerekre építettük, a faliújságra és az agitátorokra. Igyekeztünk minél több munkatársat szerezni, akik szorgalmasan írogattak a faliújság ba. Meg voltunk elégedve mun kánkkal és örültünk, ha a faliúj­ság hemzsegett a sok kézirattól. Biztosra vettük, hogy teljesíti a küldetését. Eleinte azokat az íráso­kat becsültük a legtöbbre, amelyek a legterjedelmesebbek voltak. Idő­vel azonban észrevettük, hogy eze­ket a cikkeket az elvtársak nem olvassák, mert fárasztóan hosszúak és csak arra voltak jók, hogy az írni szerető elvtársak alaposan ki­írhassák magukat. Az ilyen tapasz­talatok után főleg a rövid cikkek nek adtunk helyet a faliújságon é s tapasztaltuk, hogy akkor a leg­hatásosabb a cikk, ha rajzzal van ellátva. Ha az Ilyen cikkekre rá­tekintettek az elvtársak hosszú ol­vasás, böngészés nélkül is megér­tették, mit akar mondani irója. Volt idő azonban, mikor faliúj­ságunk üresen állt. Az agitációs munkának ezen formája nem mu tatkozott tartósnak. A munkatársak száma leapadt. A pártszervezet megvizsgálta a hanyatlás okát és a pártvezetőség tagjai cikkeket írtak. Ennek sem volt meg a kellő ered­ménye. Máshol sikerrel harcolnak a faliújság segítségével a hibák el­len és éppen nálunk nem vált be ez a módszer. Hosszas megfigyelés után rájöttünk, hogy a faliújsá­gon megjelenő cikkek nem váltot­tak ki vitákat és ez volt a hiba. A pártszervezet úgy határozott, hogy más formában folytatjuk a munkát. Nem maradhattunk a ré­gi formáknál, új alapokra kellett fektetni munkánkat. Egy felelős kört választottunk, melynek tagjai hetente szerkesztik a pártszervezet megbízásából és támogatásával az újságot. Elhatároztuk, hogy az új ságot írógéppel írjuk és a címlapot kézzel rajzoljuk. Magát a tartal­mát több részre osztottuk fel. 1. Rövid megemlékezés az éppen arra a hétre eső fontos évfordulók­ról. 2. Az egységünknél felmerülő hi­bák kipellengérezése és a sikerek kiemelése. 3. A CsKP és a CsISz-szerveze­tek munkája és feladatai. 4. A harmadik lapon és utolsón rajzokban megkritizáljuk a hibákat és feltüntetjük a sikereket. Az újság heti kiadása nehézsé­gekkel járt. Az újságot szerkesztő elvtársaknak le kellett mondaniok a szombat esti kimenőről, hogy az újság vasárnap reggel megjelen­hessen. A katona bajtársak nagy figyel­met tanúsítottak az újság iránt. Érdekelte őket, mert mindig új volt és a formája soha sem volt sablo­nos. A legfontosabb azonban az volt, hogy a megjelenő cikkek élénk vitára adtak alkalmat. Még az olyan elvtársak is írtak bele, akik azelőtt sohasem foglalkoztak az írással. Eleinte csak kedvtelésből írtak, később állandó munkatársak­ká váltak, mert rájöttek arra, hogy cikkeikkel nagyon sokat segítenek. Újságunk hamarosan más egysé­geknél is népszerű lett. Büszkék voltunk erre, mert munkánknak meglett az eredménye. Azonban itt is hibába estünk. Elsősorban a hangzatos, »nagyvonalú« cikkek­nek adtunk helyet az újságban. Ezt a hibát azonban idejében kikü­szöböltük, a munkatársakat újra átszerveztük és újra megnőtt új­ságolvasóink tábora. Aztán egy újabb rovattal bővítettük újságunk tartalmát. Az élenjárj tanulók le­írják tapasztalataikat a tanulás te­rén és ezzel nagy segítséget nyúj­tanak azoknak, akik nehezebben ta nulnak. Munkánk eredménye az lett, hogy parancsnokságunk felfigyelt a gép­pel írott újságunkra és elértük azt, hogy ma már nyomdában állítják elő lapunkat. Ez az újság ma erös fegyver a párt és a CsISz-szerve­zettink kezében és a legjobb segí­tője a hibák kiküszöbölésének a katonatársak nevelésénél. Vadovics József Alekszandr Matroszov harci öröke Fegyvereinket szabad nép kovácsolja A kapitalista államokban az egyes monopóliumok döntenek ar­ról milyen fegyverzettel szerelik fel hadseregüket. Ismeretes, hogy az angol és az amerkai hadsereg­ben gyakran azért használnak kor­szerűtlen. vagy keivésbfoé hatásos fegyvereket, mert a legbefolyáso­sabb monopóliumok haszonlesőén olyan fegyvereket akarnak gyárta­ni, amelyekre gyáraik már be van­nak rendezve, s az új találmányok tervei gyakran ott hevernek a mo­nopólisták páncélszekrényeiben. Egy időben például amiatt tört ki viszály az angol és az amerikai imperialisták között, hogy a táma­dó amerikai hadsereget milyen fegyverrel, az újabb angol vagy a régebbi amerikai gyártású puská­val szereljék-e fel. A fegyverekre vonatkozó döntésben egyikük sem nézte a minőséget, hanem a maxi mális hasznot, azaz azt, hogyan lehetne több pénzt összeharácsolni. Ez az egyik gyengesége a kapita­lista hadseregnek, a további pedig az, hogy a fegyver harci erejét nemcsak műszaki tökéletessége határozza meg, hanem az, ki tart­ja azt a fegyvert a kezében, kinek és minek érdekében használják. Tudvalevő, hogy a kapitalisták fegyvereiket gyengébb országok leigázására, a dolgozók forradalmi mozgalmának elnyomására használ­ják és arra, hogy az ember ember által történö kizsákmányolásának lehetőségét biztosítsák. Más a helyzet minálunk. A mi hadseregünk fegyverei különös jel­leggel bírnak. Fegyvereinket sza­bad nép kovácsolja, s forradalmi vívmányaink őrzésére, a szocialista haza védelmére szolgálnak, az im­perialisták támadása ellen. Fegyve­reink hazánk becsületét, szabadsá gát és függetlenségét biztosítják. Kostyál Lajos, agitátor A nyári kiképzőtáborban A nyári kiképzőtáborban az egyik legfontosabb feladat, amiben tökéletesíteni kell magát hadsere­günk minden katonájának — az éleslövészet. Egységünknél is elér­kezett az az idő. amikor meg kel­let mutatnunk, hogy mennyire vál tunk jó mestereívé fegyvereinknek. A közeljövőben aknavetővel fogunk lőni. Természetesen először minden egyes elvtárs elméleti előkészíté­sekben részesül, mivel az aknavető személyzetének tökéletesen kell ls mernie a lövésze' pontos lefolyását, hiszen egy kis hiba is nagyban befolyásolhatja * lövést Épp ezért ^Azadparancsnokunk kötelezettséget vállalt, hogy az éles lövészet fontosságát és arra kért bennünket, hogy szabad időnkben is foglalkozzunk az éleslövészet el­méleti kérdéseivel. Egységünk minden egyes tagja kötelezettséget vállalt hogy az éles­lövészeten a legfegyelmezettebben fog viselkedni és mindegyikük ipar­kodni fog a legjobb eredményeket elérni. Ez a kötelezettségvállalás azt bizonyítja, hogy helyesen fog­ták fel parancsnokuk szavait, aki azt mondotta, hogy vegyünk példát a szovjet katonáktól akik a Nagy Honvédő Háborúban magas techni­kai ismeretükkel győzedelmeskedtek az ellenség felett. Buús László, őrvezető A szakasz támadást intézett Csernuski falu ellen. Az éjjeli hó­fúvás magas hótömegeket hordott össze a sűrű ködben és fehér hó­sapkákat akasztott a fák ágaira. A piszkosszürke kunyhók közül kiemelkedett a karcsú harangláb, ahonnan bőszülten köpködte mag vát a náci gépfegyver és vonalakat rajzolt a felhasított hótáblákon. A szakasz parancsnoka a falu alatt három szilárdan összekötött, hóta­karóval rosszul álcázott erősséget vett észre, melyek tüz alatt tartot­ták az egész terepet. Ismét újabb kísérlet a támadás­ra. Az erődök nehéz gépfegyverei­nek tüzfüggönye földre kényszerí­tette a szakaszt. A géppisztolyosok kísérletet tesznek a lőállás elpusz. títására. A lörésbe dobott egyik gránát már elhallgattatta az egyi­ket. Nemsokára szürke füstfelhő tört elő a második tüzelő állás romjai alól is. Hátramáradt a harmadik. A szakasz ismét támadásba len­dtílt. Az erőd azonban kedvező he­lyen feküdt és lörései is előnyösen voltak számára elhelyezve. Félkör alakban úgyszólván az egész tere­pet tüz alá vette. Néhány vöröska­tona szétvetett karokkal és a hó tömegben fekvő arccal tesz tanú­ságot arról a hősi erőfeszítésről, melyet a faluba való döntő beható lás utolsó akadályának elpusztítá­sáért fejtettek ki. A feladatot azonban teljesíteni kell. Ott jobbra lassan, centiméter, röl centiméterre kúszik előre egy géppisztolyos. A tüzelő állásból már észrevették. Tüzet zúdítanak rá. Ott maradt, meghalt? Nem. To­vább kúszik, most hirtelen felemel­kedik. Gránátot dobál a lörésbe. A náci gépfegyver elhallgatott. Azon­ban nem sokáig. Ezalatt a vöröskatona már az erőd falához nyomult. Mellette a lörésből rövid felvillanásokkal, el nem hallgatva állandóan kelepel a gépfegyver. Az egész szakasz elő­revonulását akadályozza. A Vöröskatona gránátok, gép. pisztolytárak nélkül állt. Az egész szakasz, az egész zászlóalj reá várt. Felegyenesedett, oldalról egy lépést tett előre és azután... ' Mellével elfedte a lőrést. Testével elhallgattatta a gépfegy­vert. A szakasz felemelkedett. »A ha­záért, Sztálinért — hurrá!« — ki­áltással rohanta meg a faluba ve­zető rövid távolságot. így teljesitette harci feladatát Alekszandr Matroszov komszomo­lista. A Szovjetunió Legfelsőbb Ta­nácsa 1943. június 19-én kelt ren­deletével Alekszandr Matroszov gárdakatonának a Szovjetunió Hő­se címet adományozta. Szaska — nevezték az ufai gyer­mekotthonban — ahol már a szov­jet korszákban nevelkedett fel. Megváltozott az elhagyott árva éle­te — a Dnyepropetrovszkban szülei elvesztésének nehéz, szomorú nap­jai óta eltelt gyermekkorától egé­szen a pompás gyermekotthonig, ahol a bölcs mesterek és nevelök szeretetteljes gondozása alatt kom­szomolistává, az üzem élenjáró dol­gozójává, új emberré fejlődött. Élete — a szovjet korszak nagy­ságának tanúbizonysága, azé a kor. szaké, amelyben olyan emberek ne­velkedhetnek, mint amilyen Alek­szandr Matroszov volt. A gyermekotthon nevelte öt fel, a mesterek és nevelök nevelték és a könyvek vezették őt. Szaska Mat­roszov sokat olvasott. Olvasta Gor. kijtól az »Anyát«, az »Egyeteme­im«-et, olvasta Puskint, Solohov »Csendes E)on«-ját és Furmanov »Csapájev«-jét. 17 éves volt, amikor kitört a há­ború. Szenvedélyesen gyűlölte a meg­szállókat. A győzelem érdekében erőt s fáradtságot nem kímélt. Ha a gyárnak kellett, a fiúkkal együtt fatörzseket emelt ki a jegesvízü folyóból. Sáros úton gránáttal telt ládákat hordozott a hátán. Első, kristálytiszta szerelme is volt, Li­na. Behívták a hadseregbe. A krasz­nocholmi parancsnoki iskola tanítvá. nya lett. Mellig süppedt a hóba, ta­nult harcolni, földön kúszni, löni, gyakorlatokat végzett a feneketlen mocsarak szélén. Mindezek ellenére az elvtársak előtt még el tudta járni a »zemljankát« és indulóra gyújtott. Törhetetlen, kimeríthetet­len erejű ifjú volt, egészen hőstet­téig. ... • >V Tíz év telt el azóta, hogy a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsának elnöksége a Szovjetunió Hőse címet adományozta Alekszandr Matro. szovnak. Hőstette példát mutatott a meg­szállók ellen küzdő komszomolisták ezreinek. Alekszandr Matroszov ne­vével lendültek támadásba a kom­szomolisták az ellenséges állások ellen, az ő nevével küzdöttek az ellenséges lövészsárkokban. Alek­szander Matraszov úgy, ahogy a komszomolisták példaképe, a mi ifjúságiink, katonáink példaképe is. A nyári kiképzés körülményei között, az utakon, ahol minden lé­pés porfelhőt kavar fel, a júniusi napégette szikkadt térségeken és a sebes zápor áztatta erdei utakon — mindenütt gyakorlatoznak had­seregünk egységei. Tanulják szabad országunk védelmét. Este a tábor­tűznél Alekszandr Matroszovról ol­vasnak. A katonák gyakran elfoj­tott lélekzettel hallgatják a felöl, vasó szavait Száska Matroszov éle.­téről és hőstettéről. Példája újabb sikerekré vezérli őket. Alekszandr Matroszov komszo­molista egész ifjúságunknak is pél­dát mutat. A mi ifjú embereink nem esnek át oly kemény iskolán, mint amilyenen a szovjet komszo­molisták mentek keresztül, akik az építés első t éveiben csontigható fagyban, viharban és hózivatar kö­zepette dolgoztak Komszomolszk építésben, gátak, üzemek, vasútak építkezésén. Ez az iskola olyan ér. tékes tulajdonságokat oltott belé­jük, amilyen a szerénység, szívós­ság, áldozatkészség és a szovjet haza építésének elsö éveiben a fennálló hiányosságok idején, a le­mondás volt. Ifjúságunknak a hazánk szovjet hadsereg által valő felszabadítása és az állandó szovjet segítség kö­vetkeztében sokkal könnyebb mun­ka és fejlődési feltételei vannak, mint valamikor a komszomolisták­nak. Ifjúságunk is nagy történelmi feladatok előtt áll, amelyek érde­kében dolgozni nagy megt fcztelte­tés. E feladatok teljesítésínéi If­júságunk a szovjet komsaomolis­táktól vesz példát, akik között oly ragyogó embertípus, — Alekszandr Matroszov nőtt fel. Köztársaságunk ifjú embereire is vonatkoznak Majakovszkij szavai, amelyeket Szaska Matroszov nagy betűkkel írt egyszerű emlékköny­vébe: sKomszomolistának lenni annyit jelent, mint bátornak lenni, tudni, tetterősnek lenni, akarni!* Z. Paul CsISz csoportunk ió munkával biztosítja az új káderek neveléset Sztálin elvtárs szavai, amely sze­rint a munkásosztály csak akkor válhat teljes egészében hazája gaz­dájává, h a saját soraiból olyan új értelmiséget nevel ki, amely osztály­jellegének eredetéhez méltóan, teljes odaadással kész megvédeni a dol. gozj nép érdekeit — egyik legfon­tosabb politikai törekvése népidemo­kratikus államunknak, pártunknak és tömegszervezeteinknek Ifjúsági szövetségünknek a külde­tése, hogy mint pártunk forradalmi erőtartaléka a lenini komszomol dicső példái nyomán, valamint ta­pasztalatainak alkalmazásával biz­tosítsa az új káderek nevelését. Ifjú­ságunk jellemvonása a soltoldalú képzettség mellett a magas politikai fejlettség, a szocialista öntudatos­ság, a proletár hazaszeretet, a béke­harc és az alkotómunka iránti sze­retet. Üj káderek már részben kineve­lődtek és egyes munkahelyeiken be­kapcsolódva az aktív munkába, pil­lérévé váltak hazánk szocialista felépítésének és egyben úttörői a szocialista erkölcs fejlesztésének. A most nevelőfélben lévő káderek egyik csoportját alkotjuk mi. akjket pártunk azzal a feladattal bízott meg, hogy felvértezve magunkat a politikai és katonai tudományok fegyverével, oktassuk bevonuló újonc bajtársainkat hazánk, dolgozó népünk és annak alkotó munkájá val elért vívmányai megvédése érde­kében. Tudjuk, hogy a tanításhoz tudás szükséges, s mi „tanulj, hogy taníthass!" jelszóval híven teljesít­jük feladatainkat. Pártunk és né­pünk bizalmára rászolgálva dolgo­zunk ég érjük el sikereinket. Egységünk CsISz-csoportja a na­pokban számolt be elért eredmé­nyeiről kp z társasági elnökünknek, főparancsnokunknak, Zápotocky elv­társnak. Beszámoltunk többek kö­zött arról, hogyan teljesítjük egy emberként napról napra a PPOV­jelvény megszerzéséhez szükséges feltételeket, amelyre ugyan úgy, mint a példás katona és a Fucsik­jelvény megszerzésében 100%-ban bekapcsolódott egységünk valameny­nyi tagja. Beszámoltunk továbbá ideológiai fejlődésünkről, valamint arról, hogy a fegyverünkről való gondoskodás — melyet dolgozó népünk adott a kezünkbe — egy percre sem szűnik meg, sőt fokozódik Ezzel a tudattal értük el azt, hogy éleslövészet! gya­korlatainkat közösségünk eddig ki­tűnő eredménnyel végezte el, ami alapja a Példás katona becsület-jel. vény elérésének. A PPOV teljesítése terén voltak bizonyos kezdeti nehézségek. Annak ellenére, hogy a sport a dolgozó nép győzelme után a néptömegek közt széles méreteket öltött, mégis akad tak közöttünk elvtársak, akiknek otthon a civil életükben nem volt lehetőségük, vagy akaratuk a test­nevelés terén fejleszteni képességei­ket. Akadtak olyanok, akik titokban próbálgatták az egyes gyakorlato­kat. Egyik bajtársunk cikket írt a faliújságban, versenyre hívta ki tár­sait és egyúttal segítséget kért va­lamennyi visszamaradt nevében az él tornászoktól. Ennek az lett az eredménye, hogy naponta rendszeres gyakorlatozás folyik, mert egyik sem akar lemaradni. Hasonló volt a helyzet a Fucsik­jelvény megszerzésénél i s már a verseny megszervezése kezdetén, Amikor a felhívás megtörtént, vol­tak egyes bajtársak, akik ezt kifo­gásolták, azzal érveltek, hogy így is tanulnak eleget. Ezt megcáfolta Hinka elvtárs szatirikus versével, és az olvasó-körök megszervezését propagálta Havonta egy-egy köny­vet vettünk már közösen és a meg­tekintett filmeket is vita est követ­te. A X. kongresszus tiszteletére megrövidítettük két hónappal a vizsgák előkészületének határidejét. Sok értékes anyag került felszínre az összefoglaló vita-esték alkalmá­ból, amelyeket főleg azok vezetnek, akik már viselői a Fucsik-jelvény­nek. örömmel dolgozunk és reméljük, hogyha ősszel új elvtársak kerülnek közénk és ránk is a nevelés és az oktatás feladata hárul, megvalósít­Juk Gottwald elvtárs örökét R dioső Szovjet Hadsereg példájára, Zápo. tooky elvtárs vezetésével, még ma­gasabb szín vonalú hadsereggé épít­jük ki Néphadso-eg inket Pakos Pál, közkatona

Next

/
Thumbnails
Contents