Uj Szó, 1952. február (5. évfolyam, 27-51.szám)

1952-02-14 / 38. szám, csütörtök

i II j 570 . BÜSZKESÉGÜNK A NI-Pil AD SK !í KG. 1952 február 14 Á szorgalmas munka meghozza gyümölcsét Katonabaj társak, nagyon sokszor felvetődik a kérdés, hogyan telje­sítse az 100%-osan a katonai szol­gálatot, aki nem bírja tökéletesen a szolgálati nyelvet. Nézzük csak meg közelebbről ezt a kérdést, váj­jon kihasználtunk­e minden alkal­mat a szolgálati nyelv elsajátításá­ra? Minden egyes bajtársnak tudnia kell, hogy minden alakulatnál be­vezették és megszervezték a körö­ket, amelyekben elsajátítható a szol­gálati nyelv. Miért fontos és szüksé­ges a szolgálati nyelv elsajátítása? Jól tudjuk, hogy népi hadseregünk­ben a hivatalos ny(*v a cseh vagy a szlovák. Ha a kapott parancsokat pontosan teljesíteni akarjuk, akkor elsősorban meg kell őket érteni A szolgálati nyelv elsajátításának kérdésére a legjobban Beke elvtárs példás szakaszvezető szavaival felel­hetek, aki az agitátorok szemináriu­mán így beszélt: „Bajtársak, kato­nai szolgálatom előtt én sem beszél­tem a hivatalos nyelvet. Bevonulá­som előtt munkahelyemen kötele­zettséget vállaltam, hogy katonai szolgálatom alatt megszerzem a „példás katona" jelvényt. Mikor lát­tam, hogy a vizsgát szolgálati nyel­ven kell letenni, elhatároztam, hogy minden szabad időmet a szolgálati nyelv elsajátításának fogom szen­telni. Eleinte becsületesen látogat­tam a megszervezett nyeívkört, ahol elsajátítottam a szolgálati alapki­fejezéseket, amelyek legszüksége­sebbek a parancsok teljesítésénél. Láttam azonban, hogy még mindig hiányzik a gyakorlat és ezért el­kezdtem minden alkalommal szlová­kul beszélni. Eleinte ugyan szégyel­tem magam, ha némely kifejezésem furcsán hangzott, de még ez sem tudta elvenni a kedvemet és még nagyobb igyekezettel tanultam a szolgálati nyelvet. A nyári kiképző­táborban minden szabadidőmben szlovák újságokat olvastam a baj­társak segítségével. De hogy még tökéletesebben kiképezzem magam, megkértem bajtársaimat, hogy ír­ják le fegyverem minden részét szolgálati nyelven- Ezek voltak első lépéseim a szolgálati nyelv elsajátí­tásában. Pár hónapi szorgamas ta­nulás után olyan eredményt értem el, hogy már rendesen értettem és elkezdtem elég folyékonyan beszél­ni szlovákul. így már elkezdhettem olvasni a szlovák és cseh könyveket is, amelyeknek ismerete szükséges a Fucsik-jelvény megszerzéséhez. A könyvek olvasása közben mindig megjegyeztem magamnak azokat a szavakat, amelyeket nem értettem teljesen és bajtársaim mindig szíve­sen segítettek, megmagyarázták ér­telmüket". Beke elvtárs hozzászólását ezek­kel a szavakkal fejezte be: „Elvtár­sak, legfontosabb az akarat. Ha ez megvan, akkor mindent keresztül lehet vírmi. Csak keresni kell az utat, minden alkalmat és segítséget fel kell használni, amit népi hadse­regünk ma nekünk, magyarajkú katonának is nyújt". Beke szakaszvezető elvtárs igye­kezete nem volt hiábavaló. Szorgal mas munkája meghozta gyümölcsét. Beke szakaszvezető elvtársunknak sikerült megszereznie a példás ka­tona jelvényt, a Fucsik-jelvényt és emellett a TOZ-jelvényt is. így lett belőle példás szakaszvezető, aki igazán jól teljesíti katonai köteles­ségeit és további bajtársakat segít hofczá a „példás katona"-jelvény megszerzéséhez. Most, mint sza kaszagitátor teljesíti feladatát, de funkciója van a Kommunista Párt szervezetében és az Ifjúsági Szövet­ségben is. Bajtársak, vegyünk hát példát és kövessük Beke, példás szakaszvezető elvtárs útmutatását, így leszünk mi is néphadseregünk legjobb építői. Farkas tiszt. A iiileki öntöde 3 százalékkai emeli a termelést, 2 százalékkal csökkenti a selejtet ' Mesterien kell bánnunk fegyverünkkel A harcrakész katona egyik legfon­tosabb feladata, hogy mesterien tudjon bánni fegyverével. Ezt vilá­gosan beigazolja, az éleslövészet­nél szerzett tapasztalat. Századunk büszkén dicsekedhet a jó lövészek­kel és már türelmetlenül vártuk, hogy gyakorlatban is bebizonyítsuk eredményeinket. Első éleslövészetünk alkalmával rájöttünk, hogy milyen fontos ko­molyan venni már az alapkiképzést. Bár századunk átlag kitűnően tel­jesítette az első élesít -/észetet, mégis akadtak köztünk olyanok, akik feladatukat nem telje^iették. Ezeknél természetesen az alapkikép­zésben voltak hiányok. Mikor figu­rára céloztunk vaktölténnyel, akkor nem veszik komolyan, gondatlanul céloznak és nem a figurára, hanem a levegőbe lőnek. Ha már a vaklö­vészetnél is olyan lelkiismeretesen vették volna, mint az éleslövészet­nél, akkor ha nem is kitűnően, de legalább ls jól kellett volna talál­niok. Éppen így van ez a légpuská­val is, aki ezt a fegyvernemet sem vette komolyan, az aztán nem ért el biztos eredményt az éleslövésze­ten. Azok a katonák, akik az első két lövésnél nem találtak, külön adtak le légpuskával és flőberttal Erős fegyver kezűnkben a könyv is Itt nálunk a tisztes iskolában bő­ségesen ellátták a könyvtárat köny­vekkel. A legkitűnőbb orosz írók- Tol­sztoj, Szimonov, Dosztojevszkij stb. művei sorakoznak egymás mellett, hogy hozzájáruljanak a katonák esz­mei és politikai neveléséhez. Én vagyok a magyar politikai cso­port vezetője. Szemináriumot tartok nekik és hathatósan rávezetem őket arra, hogy a könyv erős fegyver a katona kezében. Mert ezekből a köny­vekből megtanulhatjuk, hogy milyen­nek kell egy öntudatos, hősies és pél­dás katonának lennie. A könyvekiben találkozunk a szovjet hősökkel, akik­nek harci tevékenységét mindenkor megcsodáltuk és mi is elsajátítottuk. A könyvek olvasásával fokozódik ka­tonai tudásunk és megvilágosodik előttünk, hogy miért is tanul és har. col a néphadsereg katonája. A magyar bajtársak közt olvasó­csoportokat szerveztem és egyrészt könyvekből, másrészt újságokból való felolvasással egyik csoport verse­nyez a másikkal. Hogy ellenőrizhes­sük eredményeinket, faliújságot ké­szítünk, úgyhogy amit este felolva­sunk, annak kivonatát és magyaráza­tát reggel már kifüggesztjük a fali­újságra. így tudom pontosan, hogy mennyit fejlődik csoportom politikai tudása. A katonai tudomány elsajátításá­val erősen készülünk az első és máso­dik vizsgára. Ha ezt a kettőt jó ered­ménnyel elvégezzük, akkor a harma­dik vizsga következik, amely után mint példás katonák és tisztesek ke­rülünk ki. Büszkén állíthatom, hogy mi ma gyar nemzetiségű katonák'nem ma­radunk el szlovák elvtársaink mögött. Mind a tanulásban, mind a kultúr­életben szoros együttműködés fejlő­dött ki a szjovák és magyar bajtár­sak között. Résztveszünk a szlovák énekkarban és zenekarban és a spor­tolást is közösen végezzük. Minden egyes magyar fiú igyekszik megta­nulni szlovákul és biztos vagyok ben­ne, hogy az iskola végén már egész jól fogunk beszélni. Sokan közülünk orosz nyelvoktatásra is járnak. Any. nyira szívesen tanulunk, hogy sok­szor még a kimenőnk helyett is a kul­túrteremben gyűlünk össze és elbe­szélgetünk a bajtársakkal eddigi ta­pasztalatainkról. FÜLÖP LÁSZLÓ, közkatona , Szüleim boldogok, hogy fiúk a néphadseregben szolgál Tudjuk, hogy a múltban azért kellett harcolniok apáinknak, hogy a kapitalisták, a grófok és bárók érdekeit védelmezzék. Mesélte ele­get apám, hogy a régi reakciós burzsoá hadseregben milyen barbár módon bántak a közlegényekkel. Annál jobban értékelik szüleim, hogy mint hét gyermekük közül az egyik ma az új népi demokratikus hadseregben szolgálhatok. Ma nem az urak vagyonát védjük, hanem a dolgozó népet, a gyárak, a bányák és a földek munkásait védjük az imperialista betolakodók ellen. Mi katonák, tudatában vagyunk annak, hogy katonai eskünk a nép és sza­bad hazánk védelmére kötelez min­ket. Boldogok is szüleim, hogy hét gyermekük közül hat fiú, akik mind a hadsereg kötelékében védelmez­hetik a szocialista építőmunka bé­kés menetét. Én kötelezettséget vállaltam, hogy példás katona leszek. Igyek­szem ehhez elsajátítani a szlovák nyelvet, hogy pontosan tudjam tel­jesíteni a szolgálati szabályokat. Mintaképeim a szovjetkatonák, akik az egész világnak megmutatták, hogy harci tudásban a legjobbak, a legfejlettebbek az egész világon. TÖRÖK LAJOS, közkatona, még három-három lövést és csak ezután kerültek újra az éleslövé­szetre. Az éleslövészet folyamán a szá­zad agitátorai sem tétlenkedtek. Villámújsággal adták tudtunkra, hogy melyik szakasznál hogyan áll a lövészet. Az egyik szakaszvezető elvtársunk egy alhadnagy elvtárssal együtt már politikailag előkészített bennünket, hogy mire ránk kerül a sor, jól fel legyünk készülve. Ok­tatóink minden lövést figyeltek és a hibákat mindjárt igyekeztek ki­javítani. Megmagyarázták, hogyan kell jól mérni, jól tartani a puskát és hogyan kell a lövés pillanatában a lélekzetet visszatartani. Néhányan közülünk azzal hibáztak, hogy a lövés pillanatában behunyták a sze­müket vagy hirtelen rántották meg a kakast, holott azt nyugodtan és érzékenyen kell meghúzni, akkor biztos, hogy célba talál. Hogy vala­ki jól lőjön, ahhoz fegyelmezettnek kell lennie, mind a lőtéren, mind a lövés pillanatában. A szakaszparancsnok helyettese az agitátorokkal és a szakasz párt­szervezetének elnökével együtt cso­portról csoportra járva ügyelnek, hogy mindenki jól teljesítse felada­tát. Jurka elvtáts, az agitátorunk velem együtt szerkeszti a villámúj­ságot, amelyben kiszerkesztjük sza­kaszunk jó eredményeit és hibáit a lövészetben, felsoroljuk a kitűnő lö­vészeket. Csáknem kivétel nélkül igyekez­tünk jó eredményt felmutatni, hogy büszkén állhassunk dolgozó népünk elé bebizonyítva hogy katonáskodá­sunk három hónapja alatt már tő­lünk telhetőleg sok mindent elsajá­títottunk, és hogy mindenkor ké szek vagyunk legjobb tudásunkkal megvédem népünket és hazánkat. H. alhadnagy kiváló elvtárs, aki a példás katona jelvényének hordo­zója, szintén arra tanít minket, hogy ha mi is'el akarjuk nyerni a példás katona jelvényét, akkor el­sősorban kitűnő lövészeknek kell lennünk és mesterien kell tudnunk a fegyverünkkel bánni. Procházka szakaszvezető elvtárssal együtt egyre azon igyekeznek, hogy min­den katonából mesterlövőt nevelje­nek. Jó példával járnak elöl, mint igazi parancsnokokhoz illik. Ugyan­ilyen jó munkát végez Horanek elv­társ is, aki politikailag neveli sza­kaszunkat és gyakran hoz fel pél­dákat a Nagy Honvédő Háborúból, rámutatva, hogy milyen hősiesen harcoltak és milyen jól tudtak fegy­vereikkel bánni a szovjet katonák. Gyakran olvas fel részleteket a szovjet harci tudományról szóló könyvekből, hogy könnyebben meg­értsük és elsajátítok a kiképzést, KARASZ ZOLTÁN, közkatona. Az egész ország dolgozói erőiket megfeszítve küzdenek az évi terv időelötti teljesítéséért, hogy mielőbb felépíthessük hazánkban a szocializ­must, hogy megvalósíthassuk az osz­tálynélküli társadalmat, hogy vidám­má és boldoggá tegyük családjaink és gyermekeink életét. Napról napra új felajánlások születnek, új élmun­kások tűnnek fel s egyre többen sa­játítják el a szovjet dolgozók forra­dalmi munkamódszereit. E nemes küzdelemből füleki üze­münk dolgozói is tevékenyen kiveszik részüket, bár eddig csak kollektív alapon vállaltak -kötelezettségeket, melyek a tervév időelőtti teljesítésé­re irányulnak. A legtöbb műhely dolgozói Sztálin elvtárs születésnapjára teljesítik az évi tervet, egyúttal a selejtet 1—3 százalékkal esökkentik, a munkából való kimara­dást pedig ki akarják küszöbölni. Rá kell mutatnunk a hiányosságokra is: munkástársaink eddig még nem tet­tek egyéni felajánlásokat, egyes mű­helyek nem vállaltak kötelezettsége* ket az önköltség, a hulladék csök­kentésére és az anyagmegtakarítási módszerek népszerűsítésére. Akad­nak olyan műhelyek is, ahol még egyáltalán nem vállaltak kötelezett­ségeket. Egyhónapi munkánkat mérlegelve, megállapíthatjuk, hogy dolgozóink­nak csak 55 százaléka kapcsolódott bele eddig a kötelezettségvállalásba. Va nolyan műhely is, ahol dolgozó­inknak csak a fele írta alá a kollek­tív felajánlást. Ebből kitűnik, hogy a műhely-pártszervezetek, a műhely­tanácsok, a tízes-, agitációs és szak* bizalmiak, az üzemi tanács tagjai és; legelsősorban a mesterek nem győz­ték meg a dolgozókat, nem végeztek széleskörű politikai agitációs, meg­győző munkát. Sok munkástársunk még nincs tisztában a munkaverseny jelentőségével, azzal, hogy magasabb termeléssel magasabb bérekhez jut, vásárlóereje növeklzik és munkájával erősíti a világ béketáborát. Tehát minden munkahelyen fokoznunk kell a dolgozók meggyőzését. A 1220-as műhely 10 százalékkal emeli a termelést Az elmaradt műhelyek elé példa­képül állíthatjuk az öntödét, amely 3 százalékkal emeli a termelést, 2 százalékkal csökkentik a selejtet. Az 1220-as műhely a munkából való ki­maradás kiküszöbölésére, a termelés 10 százalékos emelésére tett kötele­zettséget. Az 1230-as műhely dolgo­zói 4 százalékkal emelik a tervet, a munkából való kimaradást teljesen kiküszöbölik, a szénfogyasztást 5 százalékkal csökkentik. A fenti és a többi felajánlást már értékelhették volna, hogy ellenőriz­hessük, miként teljesítik a műhelyek kötelezettségeiket, ha a műhelyek írnokai elkészítették volna a személyi számlákat, amit még ja­nuár 15-re ígértek. Nem tudjuk, megérteni, hogyan tudták ezt meg­csinálni Matuska Gábor és Jakus Bö- . zsi és miért nem tudták ezt megtenni a többiek. Mindamellett, hogy a januári ter­vet teljesítettük, meg kell állapíta­nunk, hogy a termelés nem volt aka­dálytalan. Hogy példát hozzak fel erre, felemlíthetem, hogy Blazsin elv­társ sok esetben panaszkodott, hogy nem kapnak időben anyagot. Volt olyan nap, hogy egyszerre két napra is kaptak munkát s előfordult az is, hogy egyáltalán nem kaptak semmit. Ez okozza aztán, hogy a sze­relő-műhely ilyen esetekben nem kap idejében anyagot. Előfordult, hogy a futószalagnak egy órát is kellett áll­nia, mert a nikkelezőböl egy alkat­részt nem kaptak meg időre. Az 1210-es és az 1240-es műhelyek ter­vezői és dolgozói, ha eddig nem is vállaltak kötelezettséget a tervév időelőtti teljesítésére, iparkodjanak kellő anyaggal ellátni a szerelőmű­helyt, hogy teljesíthessék vállalt kö­telezettségüket Sztálin elvtárs szüle­tésnapjára. ^ A felsorolt adatokból láthatjuk, hogy sok tennivalónk van, hogy gaz­daságosabbá és folyamatosabbá te­gyük termelésünket. Több műhelyben hiányoznak a táblák, melyeken fel kellene tüntetni a termelési eredmé­nyeket, a legjobb dolgozók nevével. Mielőbb akcíoF kellene kezdeni az egyéni kötelezettségek vállalására, az önköltségek csökkentésére, amivel szilárd alapot építünk ki magunknak a tervév időelőtti teljesítésének bizto­sítására. Ezért az üzemi pártszervezet tagjai, a szakszervezeti funkcio­náriusokkal és az Ifjúsági Szöve*"'<*"-e1 kezdjenek el nagyol* arányú poli­tikai meggyőző munkát, hogy mi­előbb behozzuk, amit eddig elmulasz­tottunk és továbbra is kiérdemelhes­sük az üzemünk élmunkás elnevezé­sét. Együd Elemér munkáslevelezö, Fülek, Kovosmalt. A Csemadok kullúrelőadása Kassán A Csemadok kassai helyi cso­portja folyó hó 14-én, csütör­tökön, 19 órai kezdettel a Csema­dok helyiségeibeíi, Ul. Nár. Pov­stania, műsorral egybekötött es­tét rendez, amelyen Lőrincz Gyu­la, az -Uj Szó főszerkesztője tart előadást: „Mit láttam a Szovjet­unióban" címen. UJ SZO, a Csehszlovákia magyar dolgo­zók napilapja. — Szerkesztőség: Bratisla­va. Jesenského 8—10. Telefon: S47—Ifi és »52—10. Főszerkesztő Lőrincz Gyula. ­Kiadóhivatal: Pravda, központi kiadóhi­vatala, Jesenkéhu 12. Telefón- Jzemi elő­fizetés és tapärusítáí 274—74. egyéni elő­fizetés 262—77 Az UJ SZÔ megrendelheti T postai kézbesítőknél vagy a postahiva minkön ls. - Előfizetési dil % évre 120 Kčs. A KÉPESKÖNYV előfizetése egy évre a Népnaptärral együtt 100 Kis. ­Feladó és Irányító postahivatal Bratisla­va II. — Nyomja a Pravda n. v. nyomdá­ja, Bratislava. Az osztrava—karvini szénmedence részére indított mnnkatoborzás eredményei Az osztrava-karvini szénbányák részére indított állandó munkaerők toborzásának mostani februári ered­ményei Bratislavában a mult hónap­pal szemben lényeges javulást mu­tatnak fel. Amíg januárban a dolgo. zók szervezett toborzásának tervét csak 42 százalékban teljesítették, a mai napig a februári feladatok telje­sítésének már 87 százalékban tettek eleget. Ezeket az eredményeket első­sorban a szabad forrásokból szerez­ték, míg az üzemi csoportok elhanya­golják az áthelyezés érdekében kifej­tendő meggyőző munkát. A mai na­pig a dolgozóknak az osztrava-kar­vini szénmedencébe való áthelyezése feladatában a legszebb példát az élelmiszerkereskedelem, nagykereske­delem mutatja, amely kvótáját 150 százalékban túlhaladta, a Központi Nemzeti Bizottság közüzemei 75 szá­zalékot értek el. Továbbá jó eredmé­nyeket értek el a Nyugatszlovenszkói malmok, az élelmiszerkereskedelem, a kiskereskedelem, a kerületi felvá­sárló üzem, a húsüzem, a Csehszlo­vák Posta is. A lemaradottak közé a Szlovákai Borüzemek, a Stollwerck-gyár stb. tartoznak. Helyreigazítás Az Uj Szó 1952 februá* 12.i szá­mának 6-ik oldalán az első hasábban Sas Andor „A szabadságharcos Pus­kiíi" című cikkében a 37-ik sorban " .. .a Teheránban meggyilkolt Gri­bojedová, főúri, a bürokrata és a mi­litarista zsarnokság ellen irányuló szatirikus színdarab „Az ész bajjal jár" szerzője) ..." helyett „a Tehe­ránban meggyilkolt Gribojedov, a fő­úri, a bürokrata és a militarista zsar­nokság ellen irányuló szatirikus szín­darab, „Az ész bajjal jár" szerzője..." olvasandó. Ugyanebben a hasábban az utolsó bekezdésben „ .. .hirdette fűszeres üditő levegőjüket nem ront­ja vad tivornyák gőze" helyesen; fűszeres, üdítő levegőjüket nem rontja vad tivornyák gőze".

Next

/
Thumbnails
Contents