Uj Szó, 1952. február (5. évfolyam, 27-51.szám)

1952-02-17 / 41. szám, vasárnap

1952 február 1 4 O JSZ0 BÜSZKESÉGÜNK A NÉPHADSEREG Katonáink közvetlen elöljárói, pa­rancsnokai, és nevelői az altisztek. Már az altisztek eiső az újoncaiknak adott tanácsai hálával, megértéssel, tisztelettel találkoznak. Az altiszt egyiittél katonáival, az » segitségé­vel teszik meg a katonai tudás felé vezető első lépéseket, ő tanítja a ka­tonákat a fegyvert gondozni, ő ma­gyarázza a rendszabályzatok köve­telményeit és megérteti velük a lö­vészet és a kiképzés feladatait. És éppen az altiszt ismeri a legjobban katonáit. Ismeri tulajdonságaikat, megérti követelményeiket, mivel a napi szolgálat során velük együtt éli át a katonai élet minden örömét és nehézségét is. Másrészt pedig a katonák állandó­an látják legközelebbi feljebbvalóju­kat, minden lépésnél érzik tanácsai­nak hatását és példát vesznek róla. Az altiszt feladata az, hogy biztosít­sa a rábízott katonák harci és po­litikai fejlődését, hogy a katonai es­kü a rendszabályzatok és az elöljá­rók parancsai értelmében és szelle­mében nevelje őket és hogy így min­den rábízott katona a népi haza ön­tudatos és kiváló harcosává váljék. Ebben a felelősségteljes munkában az altiszt parancsnokaira és politikai munkásokra, a pártszervezetekre és az ifjúsági csoportokra támaszkodik. A politikai nevelés az altiszt egyik legfontosabb feladata. A viták során katonáinak a munkásosztály sza­badságharcairól, a kapitalisták ellen folytatott küzdelmeiről beszél, a Nagy Honvédő Háborúról szóló könyveket olvas fel, elbeszélget ve­lük a szocializmus építéséről, sajtó­ismertetéseket rendez és megmagya­rázza a belpolitikai és a külpolitikai eseményeket. Hazánk és nagy szö­vetségesünk, a Szovjetunió sikerei­ről beszélve, valamint hangsúlyozva néphadsereg nagyjelentőségű, külde­tést, az altiszt valamennyi rábízott katonájában fokozza a haza és a Szovjetunió iránti szeretetet és azt a büszkeséget, hogy a néphadsereg tarrjai lehetnek. így például kiváló nevelőmunkát végzett katonái között Hrazdil sza­kaszvezető. Mechanikusai általában véve jól dolgoztak, de hiányok mu­tatkoztak a műhelyben rend dolgá­ban az anyaggal való bánás terén. És hiányok voltak a katonai fellé­pé ben és a fegyelemben is. A sza­AZ ALTISZT kaszvezetfi elvtársnak természetesen a hiányok nem tetszettek. Beszélge­tést folytatott le erről a politikai munkással és a pártszervezet elnö­kével. És jó tanácsot adtak neki: ,,Nem hanyagolliatod el az állandó politikai nevelést, habár nem vagy politikai munkás . . ." Meghallgatta tanácsukat. .Eleinte nem mutatkoztak meg azonnal az eredmények. Sőt néha o maga is ké­telkedett abban, vájjon az elvtársak helyes tanácsot adtak-e neki. De munkáját folytatta. Fokozta a poli­tikai munkát katonái között. Egy­részt, tudta, hogy milyen követelmé­nyeket állit eléje a belszolgálati rendszabályzat, másrészt pedig a po­litikai viták során mind újabb és újabb tapasztalatokat szerzett, úgy­hogy ő maga is mindjobban megér­tette a politikai munka jelentőségét. Néhány hét múlva megmutatkozott az eredmény is. Nehéz megállapítani a pontos napot, amiko r ez megtör­tént. De több hét becsületes munká­ja meghozta gyümölcsét. A műhely­ben rend lett, takarékoskodtak az anyaggal, katonái megértették igye­kezetét és elöljárója dicsérete a leg­szebb jutalom volt számára. Nagy és komoly szerepet játszik az altiszt szolgálatában a személyes példaadás. Természetes, hogy min den fiatal hazafi parancsnokaiban példaképet Iát. Ezért a parancsnok személyes példaadása a katonai ki­képzés és nevelés leghathatósabb eszköze. Ez érvényes minden pa­rancsnok és így az altisztek számá­ra Is. Náluk sem elég a tapasztalat és a régi ismeretek tartaléka, nekik Is állandóan és kitartóan taiuilniok kell. Az altisztek közül példaképül kell állítani azokat az altiszteket, akik példás katonákká váltak és állandóan gondoskodnak arról, hogy fejlődjenek, gyarapítsák politikai és i katonai ismereteiket. A harci és politikai felkészülés során az altiszteknek állandóan ér­vény esíteniök kell a katonák iránti apai gondoskodást és egyben igé­nyeseknek kell lenniök a katonák, kai szemben. Nekik is tanu In i ok kell a szovjet altisztek példájából és ez a tanulás az altisztek politikai fejlődésének egyik legfontosabb feladata. Egyrészt gondoskodníok kell a katonai rendszabályzatok és parancsok példás és konkrét telje ütésének biztosításáról, másrészt vasfegyelemre kell tanítani a kato­nákat. Az altisztek úgy neveljék ka­tonáikat, hogy a jutalom és a hűn tetés az egységnél minden esetben teljes komolvsággal és a tekintél> felismerésével találkozzon, hogy minden ilyen intézkedés nevelje a katonákat, kiemelje a követésre méltó példát, de ugyanúgy a hiányt is, amelynek nem szabad az egység­ben ismétlődnie és amelyet a kato nák maguk is elítélnek. Az ilyen eljárás megszilárdítja a katonák fe­gyelmét és politikai öntudatossá­gát. Másrészt a magas igényesség mellett az altisztnek a katonákról mint fiatalabb bajtársairól kell gondoskodnia. Meg kell hallania a katona minden panaszát is, hogy segítséget. tanácsot és oktatást tudjon nyujtaipi. Az olyan altiszt, aki ügyesen egybekapcsolja a politikai nevelési a magas parancsnoki igényességgel és az atyai gondoskodással, mindig szeretettel találkozik katonáinál és a legnehezebb feladatot is keresztül tudja vinni segítségükkel. Az altiszt parancsnoki igényes­sége még egy fontos dologgal kap­csolódik egybe. Ez a nevelés és ta­nulás módszerének kérdése. Ez a türelem kérdése is, amikor katonáit új anyagra tanítja. A helyes mód szer ismerete, az átvett anyag töké­letes ismerete és az emberek isme­rete nagy segítséget nyújtanak az altisztnek munkájánál, úgyhogy mindig teljesíteni tudja feladatát, nem követ el hibákat és katonáit nem riasztja vissza a tanulástól. E feladatoknak becsületes és hiánytalan teljesítése sikert jelente­nek minden altiszt fontos ténykedé­sében. A parancsnokok, a politikai munkások, a pártszervezetek és az ifiúsági csoportok segítségével al­tisztjeink a dicső szovjet altisztek példája szerint mindjobban fokozni fogják parancsnoki tudásukat, tö­kéletesíteni fogják az egységek har­ci és politikai felkészültségét. Pél­dás altisztjei vk már ma a legna­gyobb biztosítékát szolgáltatják en nek. (wonduskm! j fegyt eredről A tankok teljes sebességgel tá­madtak. Már túlhaladták a védelem első vonalát és a gyalogság a lö­vészárkokat tisztogatta. A géppisz­tolyosok. akik a tankok tornyai mö­gött lapultak, még vártak. Csak néhányan ugrottak le. hogy a gya­logságnak segítséget nyújtsanak az ellenállás fészkei letörésénél. A tan­kok előtt a ködben ágyúk sora buk­kant fel. Az ellenség annyira meg volt lepve, hogy egy lövést sem tu­dott lkadul. A kezelőszemélyzet ép­pen lövésre készítette az ágyúkat A tankok egyenesen ráhajtottak az ágyúkra és a géppisztolyosok ádáz harcot kezdtek az ellenség ellen Hegedűs tizedes egy hatalmas né­metet támadott meg Ez azonban gyorsan eldobta puskáját és kezeit a feje fölé emelte. Megadta magát. Hirtelen azonban két más fasiszta Hegedüst hátulról támadta meg. Hegedűs lenyomta a géppisztoly ra­vaszát, de lövés nem hangzott el. Üjra próbálkozott, újra semilyen eredmény és még harmadszor is megpróbálta. Ekkor Popovics kato na sietett Hegedűs segítségére és géppisztolyával mindkét fasisztát leterítette. Az a fasiszta azonban, aki még egy pillanattal azelőtt ég­nek emelte kezeit, látta, hogy He­gedűsnek nem működik a fegyvere, gyorsan lehajolt és fel akarta kap­ni puskáját, amelyet azelőtt eldo­bott. Hegedűs villámgyorsan hatá­rozott —. géppisztolyát csövénél togta meg és tusával az ellenségre halálos csapást mért. A harc további folyamán Hegedűs csak gránátokat és kést használt. Csak a harc után állapította meg, hogy miért nem működött géppisz­tolya. Letörött az ütőszeg. Hege­dűs harc előtt nem nézte átt a fegy­verét, nem próbálta meg, hogy váj­jon rendben van-e. És ez majdnem életébe került. Hegedűs soha sem feledkezett meg erről az esetről. Ettől kezdve géppisztolyát mindig rendben tar­totta. A két nagy kéz, amelynek elvá sott ujjaiból a vér csöpögött, moz­dulatlan lett. Vaszil Bilaj természet­ellenes helyzetben feküdt. Egy kis fatönk mögé bújt, hogy legalább Két igaz történet a koreai tizenhármasok harcaiból Az alábbi írás a fennállásának negyedik évfordulóját a napokban ünnepelt koreai néphadsereg dicsősé ges hőstetteiről szól. Phenjan, 1952. február. Elmondok két történetet a tizen harmadik ezredről, két igaz mesét, amelyet a tizenhármasok mondtak el nekem. A Ml HADSEREGÜNK Mikor a háború megkezdődött, Cso Kvart Dzsun minden értékét elásta. Elásta a tartalék rizsét, a réz evőcsé­széit, niég a legkedvesebb pipáját is, amelyiknek ezüstből volt a kupakja. Öreg paraszt volt, egész élete arra tanította, hogy a háború meg a rab­lás egytestvérek. Legszívesebben az ökrét is elásta volna, dehát azt nem lehetett. El is vitték hamarosan a Li­Szin Man-katonák. Cso Kvan Dzsun faluja a 38 széles­ségi fok alatt van, mintegy 20 kilo­méterre. nem messze az Imdzsin-folyó­tál Tavaly tavasz elején felszabadí­totta a néphadsereg. Cso házában három katona szállt meg a tizenharmadik ezredből. Az öreg mogorván fogadta okét. Egyre csak azt leste: ezek mit fognak majd elvinni tőle Egyszer kereken meg is mondta nekik: — En nem bízom a katonákban. Már a nagyapám is erre tanított. Ha meg azóta elfeledtem volna, akkor most eszembejut'atja a mi hadsere­günk Az egyetlen ökrömet is elrabol­ták Ahogy az idő enyhült és a föld la­nult, az öreg Cso egyre komorabb lett. Eletében most először nem fogja, nincs mivel felszántania a földjét. Az elásott rizs őszig még futja. De mi tesz vele meg a családjával azután. Az ekéje ott állt az udvaron a ház fala mellett. Az öreg leguggolt mellé és megtisztogatta. Csak úgy ragyogott a vasa. Mindennap újra és újra megpucolta és minél fényesebb volt az eke, annál sötétebb volt Cso Kvan Dzsun kedve. A katonák nézték a guggoló öreget és tudták, mi bántja. Az egyik hajnalban, se szó, se be­széd eltűntek a katonák és eltűnt Cso Kvan Dzsun ekéje. Az öreg egy pillanatig sem kételkedett: a katonák lopták el az ekét Nem is fájt neki nagyon a dolog, hiszen úgysem tudott mit kezdeni a szerszámmal. Nem is csodálkozott nagyon rajta, hiszen már a Nagyapjától is így tanulta. Este beállított a két katona. Letet­ték az udvaron az ekét és az egyik, belekarolva az öregbe, azt mondta: — Gyere velünk. Kimentek Cso Kvan Dzsun földjére. Az öreg majd hanyatvágódott, ami­kor meglátta a felszántott földet. — Hogyan csináltátok? — ökrünk nekünk sem volt — fe­lelték a katonák —, így hát ketten húztuk, egyikünk tartotta az ekét. Másnap reggel Cso Kvan Dzsun kiásta minden kincsét: a rizst, a réz­edényeket, az ezüstkupakú pipát. A felesége egy jó csomó rizsből „tokot" főzött, koreai kenyeret, ami a szeretet és bizalom jele. Cso Kvan Dzsun a vacsoránál azt mondta a katonáknak: — En már négy hadsereget láttam a saját szememmel: japánt Li Szin Man-félét, amerikait, sőt törököt is. De még sohasem láttam olyant, mint a ti hadseregetek. Aztán gyorsan kijavította magát: — Mint a mi hadseregünk. SZÖKEVÉNYEK Egy fiatal hadnagy ment a tegu— szöuli országúton észak felé a visz­5zavonulás idején. Kora reggel, nem messze Szöultól, két katonával talál­kozott A katonák dél felé igyekeztek — Megálljatok — kiáltott rájuk a hadnagy —, hová mentek? A két katona zavartan egymásra nézett. Az egyik motyogott valamit. — Mutassátok a szolgálati jegyete­ket — mondta a tiszt. A katonák a földet nézték. — Nincs szolgálati jegyünk. — Melyik ezredhez tartoztok? — A tizenhármasokhoz. A tiszt szemügyre vette a két kato­nát. Azok egészen sápadtak voltak. A hadnagynak sehogysem tetszett ez a két ember. — Velem jöttök a legközelebbi pa­rancsnokságra — mondta. A két másik felkapta a fejét. Most először néztek a tiszt szemébe. — Nem megyünk — mondták szinte egyszerre. A tiszt most már nem habozott: — Egyszóval szökni akartok. Sőt meg U szöktetek! A két katona megint lesütötte a szemét. — Megszöktünk — vallotta be hal­kan az egyik. — Gyalázatosak — rivalt rájuk a tiszt — most hagyjátok el a zászlót, amikor veszélyben van! Most hagyjá­tok ott a csapatokat, amikor a leg­nagyobb szükség van rátokI — Nem a csapatunktól szöktünk meg — mondta csendesen az előbbi —, hanem a kórházból. — A kórházból — csodálkozott el a hadnagy — és a hangja kissé meg­enyhült. — A szöuli kórházban feküdtünk se­besülten — folytatta a katona. — Teg­nap délután bejött hozzánk az orvos és azt mondta: a kórház Phenjanba költözik A hadseregünk visszavonuló­ban van. Este ökrösszekérre raktak minket és elindítottak Phenjan felé De mi már jobban voltunk, a sebünk begyógyult. Nem akartunk visszafelé menni. A sötétben megszöktünk a sze­kérről — Most hová mentek ? — kérdezte a tiszt. — Az ezredünkhöz — feleltek mind a ketten. — Gyertek velem — mondta a tiszt —, az ezredeteket most úgysem tud­játok meglelni A mi ezredünk itt van a közelben AH iátok be hozzánk. — Nem lehet — felelték a katonák — mi a tizenhármasokhoz tartozunk. — Hogy a csudában tudjátok meg­találni ebben a nagy viharban a ti­zenhármasokat — kérdezte kissé dü­hösen a hadnagy. — Nem nehéz az — felelték a ka­tonák. — Megyünk délnek, ameddig csak mehetünk. Egészen a legelső vo­nalig. A tizenhármasok ott lesznek! M ARAI TIBOR egy kissé biztonságban érezze ma­gát. Röviddel halála előtt kezeivel őrülten tépte az agyagot, hogy mi­nél gyorsabban legalább egy sekély árkot kaparjon. Az ellenség minden fegyverből tüzelt és Vasz: úgy látta, mintha megnyílt volna a öld. fís az ásót. a kis tábori ásót még útban a front felé az árokba dob­ta. Feleslegesnek és nehéznek tűnt előtte. Most elátkozta önmagát ezért a tettéit. Nem hallgatta meg a tapasztaltakat és ilyen bajba ke­rült ö maga akarta késztetni Ro­zada katonát, hogy ö is dobja el az ásót és lehordta öt, amikor nem hallgatta meg szavát. Bilaj elesett. Bilaj haláláról szóló íolentést Roszada katona küldte a tajvonslon keresztül a századpa­"•anesnoknak. Bántotta őt is a lel­kiismerete, ö is bűnösnek találta ön­magát barátia haláléért. Idejében lentenie kellett volna a parancs­ának hogy Bilaj eldobta az ásót. 1 ^en. ezt kellett volna tennie! Most azonban már késő. Sötétedni kezdett és a század el­'entámadásra készült Szokolovo el­en. Halkan és lassan kúszott a raj­vonal az Onzsa sima jegén. Körül­belül 200 méterre a védelem első vonalától a németek észrevették a mozgást és megkezdték a tüzelést. Lassan és súlyos veszteségekkel ju­tott a század előre. Roszada katona az első házak közé ugrott. A fe-'én könnyen megsebesült, de be sem kö­tötte a sebet. Rosszabb volt az, hogy a szilánkok puskáját is hasz­navehetetlenné tették. Volt még egy kézigránátja. Hirtelen egy fasiszta alakja bukkant fel előtte. Roszada átkozódva rávágott az ellenségre azzal az eszközzel, amelyet a ke-^ T :sében tartott. A fasiszta hangtala­nul összerogyott. Roszada tovább futott, eldobta a kézigránátot és egy ház ablaka alatt fedezte ma­'iát. Csak most tudatosította, hogy a kezében ásóját tartja. Ezzel a kis éles ásóval intézte el a fasisztát! Egy pillanatra eszébe ötlött Bilaj. ..Igen, ö is élhetne, ha . . . és en­gem éppen ez az ásó mentett meg az életnek . . ." Roszada ettől fogva ásóját pél­dás rendben, tisztaságban tartotta. Olyan volt az ásó mindig, mint az ezüst. És később, amikor szakasz­parancsnok lett. gondoskodott aról, hogy szakaszának minden katonája, ahogy illik, becsben tartsa az első, a legegyszerűbb, de ennek ellenére miégis nagyon hazsnos „fegyvert" — az ásót. Kis példák voltak ezek a harc­ból. Sok hasonlót lehetne elmondani. De talán elég lesz ez a három is. Világosan megmondják nekünk, hogy a katona felszerelésének és fegyver­zetének minden része nagyon fontos, mindegyiknek megvan a jelentősé­ge, helye és fontossága a harcban. És a fegyver tökéletes rendbentar­tásától függ a harcban, nemcsak az egyének sikere, hanem az egész egység sikere is! A katonára fegyvert biztak. Ér­tékes anyag ez és a nemzet azért adja kezébe, hogy védje vele a dol­gozó nép szabadságát és békés, épí­tő munkáját. Ezért gondoskodj er­ről a rádbizott vagyonról és úgy őrizd mint szemed fényét! TESAŔIK RICHARD alezredes, a Szovjetunió Hőse. A Csemadok kassai járási vezető­sége 1952. február 17-én. vasárnap 14 órától 17 óráig és 19 órától 22 óráig járási kultúrversenyt rendez Kassán a Csemadok-otthonban. (Ná­rodného Povstania 30.) A versenyen résztvesznek Kassa, Nagyida, Szína, Kenyhec, Miglécz és Györké község helyi csoportjai. Műsorra kerülnek: eredeti magyar népdalok, népi táncok, népzene, szín­darabok és szavalatok. \

Next

/
Thumbnails
Contents