Új Szántás, 1948 (2. évfolyam, 1-10. szám)
1948-05-01 / 5. szám
követik. A hallgatóság, maga kívánja, hogy az általános jellegű gazdasági ismeretek után jöjjön a részletes gazdasági tudnivalók sora. a szövetkezeti kérdések teljesen alapos bemutatása, még több irodalmi mű. részletes társadalmi és történelmi ismeretek, a magyar népdal teljes megismerése, a népi színjátszás elsajátítása. A fiatalabbaknak kedvük támad a népfőiskola elvégzésére, az asszonyok főzőtanfolyamot, a leányok kézimunkatanfolyamot sürgetnek. A jól vezétett vándorkönvvtári tanfolyam felkelti a szellemi igényeket. A tanfolyam hallgatóinak legfőbb gondja most már a könyvtár megteremtése.^ Rendszerint ú. n. közművelődési szövetkezetét alakítanak könyvek, újságok, folyóiratok vásárlására. Ha kétszáz ember fizet havonként egy forintot, járathatnak 3—4 újságot, ugyanannyi folyóiratot s mindez alig tesz . ki többet 80 forintnál, tehát 120 forintot minden hónapban könyvek vásárlására fordíthatnak még, vagyis egy esztendőben 1400 -forintot, ami nem is olyan csekély összeg — s talán a sző-, vétkezés hasznosságának ilyen egyszerű példán való tapasztalása is megér- valamit. A város belső területén rendezeti tanfolyamokat jómagam vezetem. a tanyaiakat odavaló tanítók, de legalább kéthetenként azokat is meglátogatom és tanyai kartársamat minden tekintetben támogatom. Munkánkban a jászberényi állami tanítóképző-intézet növendékei is segítenek. Legutóbbi szombaton este pl. egy olyan gazdakört kerestünk fel, ahol már több mint egg fél esztendeje dolgozunk vándorköngvtáras rendszerrel. Itt először egy kis vitát rendeztünk az elolvasott könyvekről. Tamási Áron: „Ábel a rengetegben“, Illyés Gyula; ..Három öreg". Veres Péter: „Számadás“ c. művéről kitűnően beszámoltak az újgazdák, egyenrangú társként állottak szemben az egyetemi diploma sokkal. Az est második felében a jászberényi képző színjátszó csoportja. amelyben parasztlánvok és parasztifjak szerepelnek a diákokkal, népballadákat, népi játékokat mutatott be. Másnap, vasárnap délután egyik jászberényi tangaközéppontban jártunk. Itt nemrégiben avattuk fel a vándorköngvtárat. Ennek ellenére igen jól elbeszélgettünk néhány szövetkezeti tárgyú könyvről és Szabó Pál: ..Lakodalom. Keresztelő. Bölcäö“. c. regényciklusáról. A bábszínjáték is teljes sikerrel szerepelt: a bábuk Asztalos István „Üröm“ c. kötetéből adták elő „A dohány" c. novellát. A hallgatóság a bábszínházas előadás alapján még nagyobb érdeklődéssel fordult az említett könyv felé. Miigen irángban akarjuk a munkát folgtatni? Ismételten utaltam arra: nem azzal a szándékkal kezdtünk a munkához, hogy új rendszert alkossunk. Célunk egyszerűen az volt. hogy a könyveket megkedveltessük, vonzó és érdekes módon bemutassuk. A gyakorlati munka azonban sok új ötletet, gondolatot vet fel, ezeket mind ki akarjuk próbálni. Ebben van egyszersmind a munka folytatása is. A könyvek ismertetése terén újabban ahhoz a módszerhez fordultunk, hogy egges részeket dramatizálunk s úgy illesztjük bele a könvv ismertetésébe. Ez a forma az eddigiekben nagyon jól bevált. A rádiónak és<a filmnek a kongnék világával való összekapcsolása most van folgamatbán, az eredmények biztatók, a kísérletezés állandóan folvik. Ezenkívül tervbe vettük, hogy ebben az évben nemcsak a vándorkönyvtári tanfolyamokon foglalkozunk a könyvekkel, hanem egy-egy könyvismertető, megbeszélő és vitaestet azok számára is rendezünk, akik a 6—8 hetes tanfolyamon nem tudnak résztvenni. A jászberényi vándorkönyvtáras munka igazi értéke, eredménye az, hogy bevezeti a népet a könyvek világába és felkelti a művelődés igényét. Ahol vándorkönyvtári tanfolyam volt, maga a nép áll elő művelődési kívánságokkal. A következő évek bizonyára el fogják dönteni, nyujt-e tartós eredményeket a vándorkönyvtári tanfolyam. A munka elején örömmel kell tudomásul vennünk, hogy olyan embereket is sikerült rákapatni az olvasásra, akik azelőtt a kalendáriumot is alig olvasták; akik pedig már magasabb fokra jutottak, folytatni akarják a megkezdett művelődési munkát. Bognár Ggula 277
