Új Korszak, 1935 (2. évfolyam, 1-12. szám)

1935-08-10 / 8. szám

II. évf. — 8. szám. ujságbélyeg használatát a kosicei postaigaz gatóság 10.623-IV. 34 sz. alatt engedélyezte, feladó postahivatal berehovo. hr£cr berehovo—beregszász, 1935 aug. 10. követeljük a közoktatás államosítását, minden felekezeti tendenciának az iskolából való kizárá­sát s a felekezetek hatáskörébe való utalását, a tanítók gazdasági helyzetének gyökeres javítását. a (sehszlovákiai progresszív irányú magyar tanítók lapja. felelős szerkesztő : czabán samu. megjelenik minden hó 10.-én. Szerkesztőség és kiadóhivatal : berehovo— beregszász, “—aszrflynrr’t— lapzárta minden hó 1.-én. előfizetési ár: egész évre 40 ke fél évre 20 „ negyed évre 10 az egyházi hatóság kicseréli az ideiglenes tanítókat... a lévai nagygyűlés óta egy hónap telt el idegességben és várakozásban . vártuk mi lesz azzal a sérelmes egyházhatósági rendelettel, melyet a kát. tanugyek 20/35 és 25/35 sz. rendelkezései tartalmaznak s amelynek visszavonását és hatályon kívül való helyezését épen a sz. á. m. t. e. lévai nagygyűlésének kellett volna a leghatáro­zottabban kisűrgetni • ám, hogy ez nem történt meg, nem a mi hibánk . láván sen­ki sem beszélt erről, pedig a gyallai járás indítványai között ez is ott volt . ki törő­dött akkor ilyen csekélységekkel ? ... sen­ki ! ma azonban, midőn a segélytkérő le­velek ijesztő módon szaporodnak a köz­ponti vezetőség asztalán, hangokat hal­lunk, szemrehányások röpködnek szerte­szét, hogy bűnbakot keressenek . hír sze­rint az újkorszakosok provokálták ki az említett rendeletet vallás és egyház elle­nes magatartásukkal; tehát csak ellenünk szól . bár mi a butaság és az emberi egy­­ügyüség ellen harcolunk, ekkora szegény­ség elől mégis kénytelenek vagyunk ki­térni . hisz ki veszi ezt komolyan ? de lássuk csak azt a rendeletet . — „az egyelőre ideiglenesen szervezett osztályoknál működő tanerők alkal­mazása az iskolai év végéig tart . az ily id. tanerők helyébe az iskola­szék új tanerőt választhat, vagy meg­hívhat ; nincs kötve ahhoz, hogy az ideiglenes szervezett osztályához min­dig ugyanazt az id. tanerőt alkalmaz­za . ez azon esetre is vonatkozik, ha az id. osztályt véglegesítik s így az új végleges osztállyal egyidejűleg új végleges tanítói állomás létesül . az ideiglenes tanerőt azonban figyelmez­tetni kell arra, hogy az iskolaszék a következő tanévben őt már nem al­kalmazza, bár ezen figyelmeztetésre nem kötelezi őt sem törvény sem rendelet . —“ (1. a kát. tanügyek 1935. V. és VI. szá­mait .) — eltekintve ama körülménytől, hogy állami hatóságok hasonló értelmű in­tézkedéseket még ez ideig nem ad­tak ki, tehát nincs meg az a szükséges, maga­sabb jogalap sem, amelyet elvben megkö­vetelhet minden essz . állampolgár, akit az ilyen közönséges szellemű rendelkezés kenyerétől akar megfosztani akkor, midőn a tanítói fizetéseket nem az egyház, ha­nem az állam utalja ki . ki kell jelente­nünk. hogy • ez az intézkedés a klérus részéről ép annyira jogtalan, mint erkölcste­len is . erkölcstelen, mert az ideiglenes állásokon működő fiatal és nős tanítókat akkor is ki lehet cserélni» ha oklevelük vari, mert csu­pán a plébános kedvétől függ, hogy az is­kolaszék kire szavazzon . mi lesz majd az ilyen állástvesztett tanítóval, a családjával — hisz az a momentum, hogy elejtették, bélyeget nyom rá ? ! hol fogják azt megválasz­tani, akit egyszer elbocsátottak ? mi­lyen működési bizonyítványt kap az ilyen, mi lesz abban — hogy miért tekintettek el a megválasztásától? ilyen igazságtalanságra csak az az egy­ház képes, amelynek módszereit nem a szeretet és a méltányosság határozza meg, hanem az a kor, midőn még huszjánoso­­kat égethetett el . a 30 méteres kereszt fekete árnyékában sötétlelkű reakciósok új gyűlöletet izzadtak ki . újat és gono­szabbat azok ellen, kik az erkölcsöt kü­lön akarják (és tudják) választani attól a hittől, melynek krédója újra ez : máglyára vele ! már rakják is azt a modern mág­lyát ; rőzséje : a paragrafus és az index, pribékjei: krisztus méltatlan sihederei, ál­dozatai pedig a tanítók, írók, orvosok és mindenki, aki máskép mer gondolkodni, írni, tenni és nevelni . ki tudna ez ellen tiltakozni, ki mer­né bőszen odakiáltani.: elég volt; az iskola az államé, és mindenkié, a ta­nítót csak az államnak van joga el­­bocsájtani ?!! azok, kiktől elvártuk volna, hogy emelt fő­vel, az egyesületi erő súlyával komoly til­takozásukat fejezik ki az ilyen módszer ellen, hallgatnak . náluk még a régi nóta járja; hallgatni: arany . jogtalanságát pedig — az említett pa­pi rendeletnek — mi sem bizonyítja Iogi­­kusabban, mint az alább idézett állami törvények — / „a várományos (ideiglenes) tanító meg­bízása csak az állás megszűnése —, vagy azon esetben szűnik meg, ha az 1928 évi 162. sz. kormányrende­let 76. §-a alapján (egymásután kö­vetkező két évben nem volt legalább „jó" minősítése) a szoigaiatbói elbo­­csájtatott . ebből következik, hogy ideiglenesen szervezett állásra vá­lasztott tanítói érettségivel bíró váro­mányos tanító megbízása addig tart, mig az isk. referátus az állás további engedélyezését meg nem tagadta, a­­zért az így betöltött ideiglenesen en­gedélyezett állásokra minden évben új pályázatot hirdetni nem szabad .“ (v. ö. a 276/920 sz. törv. és a 104/926 sz. törv.) — eddig a törvény, mely a maga de­mokratikus fogalmazásában annyira kö­vetkezetes, mint ésszerű is . csodálatos azonban, hogy a szlo­­venszkói iskolaügyi referátus mind­ama egyházhatósági rendelkezések­kel szemben, melyek valósággal ig­­norálják az áll. törvényeket, még nem szögezte le a maga megmásíthatatlan véleményét . miért ? talán ők is félnek, hogy határozott­ságukért indexre kerülnek ? vagy várják mig minden fiatal tanító gerincen tört ön­érzettel áldozata lesz annak az egyház­­politikai törekvésnek, amelynek végső célja elnémítani a demokratikus szellemet ? a­­kárhogy is van, végső konklúzióként meg­állapíthatjuk : minden a fiatal tanítóság bő­rére megy . egyrészt anyagilag, másrészt erkölcsileg . ne gondoljuk azonban, hogy a pap­ság részéről véletlenül jött ez a ren­delkezés ! nem ! előrelátás ez és ó­­vatosság azokkal szemben, kik az is­kolaállamosítás kérdésében elsősor­ban is a tanítókat akarnák meg­kérdezni . a kicserélt, prohászkás-ker. szoc. madza­gon rángatható tanerők sokkal inkább megfelelnek az ő igényüknek, mint azok, kik ezidáig sem léptek be a klerikális frakcióba . amikor pedig mindezekre felhívjuk úgy az isk. ügyi referátus, mint az egész szlovenszkó haladó társadalmának figyel­mét, tesszük ezt azért, mert az említett Üdvözlet a tanítói internacionálé kongresszusának a progresszív tanítóság nem áll egyedül országonként, hanem nemzetközi szervezete van párisban . az új korszak köré csoportosult progresszív tanítóság nevében lapunk szerkesztősége érintkezésbe lépett az internacionálé titkárságával . az internacionálé aug. 7.-től aug. 10.-ig taitja Vili. kongresszusát párisban . ez a kongresszus egy­úttal a progresszív szellemi munkások nagy demonstrációja, amelynek védnökségét romain roland, barbusse, stb. vállalták . a tikárság kifejezett kívánsága volt, hogy az új korszak kör écso por insult nrnaresszínp.k. mint a csehszlo— vákiai magyar haladó tanítók közössége. - kép viseltesse magul « Imagresszason amh~^mos^BMMPfä. resztulviheto . a szerkesztoseg azonban udvozlo levelet küldöd az mtőrríaciönale osszeuto kongresszusának amely­ből a kővetkező részeket idézzük: „vegyétek tudomásul, hogy a csehszlovákiai szociálista magyar tanítók, akik az új korszak köré csoportosulnak, gondolatban, érzésben veletek vannak s minden határozatot, melyet a boldog em­beri jövő érdekében hoztok, lelkiismeretesen végrehajtunk . a mi jelszavunk: az ember felszabadítása, az osztályok és a kizsákmányolás megszüntetése, minden energiának az emberi élet boldogságának biztosítására való felhaszná­lása . szép, tiszta, boldog életet akarunk mindenkinek . éljen az internacionálé VIII. kongresszusa ! éljen és terméke­nyítse meg a szíveket minden határozat, melyet a szebb világ megteremtése érdekében hoztok . éljen a világbéke I!

Next

/
Thumbnails
Contents