Új Kelet, 1998. január (5. évfolyam, 1-26. szám)

1998-01-21 / 17. szám

1998. január 21., szerda Interjú Képzés után piacképesen Nyugat-Európa országaiban természetes, hogy a munkakezdéstől a nyugdíjig számos képzésen, tanfo­lyamon vesznek részt a dolgozók. Újabb, modernebb szakmákat tanulnak, és piacképesebb tudást szerez­nek, ezzel folyamatosan az aktív munkaerőpiacon tud­nak maradni. Az északkelet-magyarországi régió leg­nagyobb felnőttképzéssel foglalkozó intézete a Nyír­egyházi Regionális Munkaerőfejlesztő és Képző Köz­pont, melyben évente több ezer hallgató szerez új szak­mai képesítést és piacképes ismereteket. Kozma Ibolya (Új Kelet)- A napokban ülésezett a központ felülgyelő bizottsá­ga, amelyen értékelték az 1997-es esztendő tevékeny­ségét. Ennek alapján mely tanfolyamokat tartja a leg­sikeresebbnek? — kérdeztük Várkonyi Istvánt, a központ igazgatóját.- Szakmailag sikeres prog­ramnak tekintjük a számí­tástechnikai tanfolyamo­kat, melyeket Nyíregyházán és Borsod-Abaúj-Zemplén megyében tartottunk. Haj- dú-Bihar megyében Hajdú- nánás-Tedejen több betaní­tott jellegű képzést szerve­zünk. A tokaji kirendeltség területén fonott kertibútor készítő képzést indítottunk, szakmailag kiváló színvona­lon fejeződött be a virágkötő, illetve a Carl Zeiss Hungária Kft. által igényelt NC-CNC gépkezelő tanfolyam. — A képzőközpontba nem­csak munkanélküliek jelentkez­hetnek, hanem olyan tanulni vágyók is, akik még nagyobb eséllyel szeretnének jelen len­ni a munkaerőpiacon...- A korábbi évekhez képest 1997-ben kevesebb volt a pre­venciós célú képzések száma. Ezek a tanfolyamok hosszú távon előre szinte tervezhe- tetlenek. Tapasztalataink szerint a munkaadók elsősor­ban a maguk erejéből, esetleg a munkaügyi központ támo­gatását igényelve, de saját szervezésben bonyolítják le ilyen irányú elképzeléseiket. Ilyen esetekben a munkaadó adja be a képzési ajánlatot, ezért hacsak más megyén kívü­li forrásból nem tudunk támo­gatást szerezni, akkor számot­tevő mértékű anyagi támoga­tásra a helyi munakügyi hiva­taltól nem számíthatunk, ilyen például az angol és német nyel­vű képzés és számítástechnika. Központi programunkban számottevő súlyt képviselt a támogatott tartós munkanél­küliek képzése. Ezen a terü­leten teljes sikerről számol­hatnánk be, ha a program köz­ponti előkészítése nem húzó­dott volna el, és a résztvevők körét nem szűkítette volna le a túl szigorú feltételrendszer. A tapasztalatok szerint első­sorban a munkát is garantáló képzések voltak vonzóak a tartósan munkanélküliek szá­mára. A kevesebb felkészült­séget, inkább manualitásl igénylő képzések voltak nép­szerűek. Kétségtelen egyéb­ként, hogy sokan nehezen mozgósíthatók a képzésben való részvételre, de bizonyos, ha a nagyszámú, mind inkább hátrányosabb helyzetben lévő réteggel nem foglalkozunk, számukra örökre elvész a mun­kavállalás lehetősége, ha gondjaikkal nem törődünk.- A pályakezdők hogyan ve­hetnek részt a képzésekben?- Számukra az elmúlt esz­tendőben külön kiemelt prog­ramokat nem indítottunk, ugyanakkor úgy tapasztaljuk, hogy a képzési programjaink résztvevőinek kiválasztása­kor a munkaügyi hivatal ré­széről kiemelt körhöz tartoz­nak. Idén is ennek megfele­lően döntően pályakezdők kerültek ki a vállalkozási ügyintéző, a kerékpárszerelő, az ügyintéző titkár, a sze­mély- és vagyonőr tanfolya­mokról.- Több olyan képzést szervez­nek, amely nem nyíregyházi köz­pontban működik, hanem vidé­ki városban vagy községben...- Azt tapasztaljuk, hogy a hall­gatók szívesebben jelentkeznek a lakóhelyhez közeli képzések­re, ezért is igyekszünk kimoz­dulni Nyíregyházáról. Több olyan tanfolyamunk van, amely­nek gyakorlati oktatása csak azon a területen történhet, ahol a későbbiekben a hallgatók dol­gozni fognak, ezért is kézen­fekvőbb, ha az oktató megy vi­dékre, s nem a hallgatók fárad­nak be a megyeszékhelyre. Vi­déki bázisintézményünk van például a mátészalkai szak­munkásképző iskolában.- Milyen képzéseket tervez­nek 1998-ban?- A felkínált munkahelyek száma az elmúlt évben, ha nem is robbanásszerűen, de nőtt. Szerintem reális esélynek tűnik a külföldi tőke megjelenése megyénkben. Programjaink si­kere érdekében meg kell keres­ni azokat a befektetőket, akik­nek beruházásuk egyúttal mi­nőségi munkaerőigényi jelent. A munkahelyek keresésében változatlanul előnyt élveznek a számítástechnikai szakmák, ha azok már valamilyen szak­mai képzettséghez társulnak. Továbbra is van felvevőpiaca a ruhaipari, faipari szakmák­nak. Meggyőződésünk, hogy változatlanul szükség van mező- gazdasági végzettségű szakem­berekre. A jelek szerint növeked­ni fog a munkaerőigény az élel­miszer-feldolgozás terén, na­gyobb számban a betanított munka, kisebb mértékben a szak- képesítést adó szakmák iránt is. A halmozottan hátrányos helyzetű munkanélküliek, közöttük a cigány etnikum képzését a tartós munkanél­küli program keretében, illet­ve a befejezett általános isko­lai végzettséggel nem ren­delkezők számára az elmúlt évhez hasonlóan az Országos Foglalkoztatási Alapból beil­leszkedési programot szeret­nénk megvalósítani. Ennek csak akkor van realitása, ha a programot képzés is követi. Bízom abban, hogy hama­rosan élénkülni kezd a me­gye gazdasága, s minél több embert tudunk átképezni a különböző piacképes szak­mákra. így több esély lesz arra, hogy munkát találnak a környéken élő tartós mun­kanélküliek. Baráth Andrea- Hogyan lesz valaki­ből könyvtárigazgató?- Egy Békés megyei kis faluból származom. Édes­anyám magyar-történe­lem szakos tanár volt, így elmondhatom, hogy könyvek között nőttem fel. A gimnáziumot Deb­recenben, a főiskolát tör­ténelem-népművelés sza­kon Nyíregyházán végez­tem, Kisvárdára nősül­tem. Amikor ide kerültem, egyetlen ismerősöm sem volt a városban, a felesé­gem után sokáig „irány­ba köszöntem”. Nehéz volt így közönségszer­vezőként elhelyezkedni, mégis fél évig azt az állást töltöttem be. Szerettem volna azonban a szeret­teimmel több időt együtt tölteni, ezért 1992-ben megpályáztam a könyvtár- igazgatói állást.- Ont újabb öt évre megbízták a könyvtár- igazgatói teendőkkel. Milyen célokat szeretne megvalósítani az intéz­ményben a pályázaton nyert több mint egymillió forintból?- Szeretnék súlyt he­lyezni az egyetemi-fő­iskolai hallgatók jegyze­teinek beszerzésére, mert „Ma már köszönnek az emberek” Számítógép mellett ülő, harminc év körüli, szemüveges fiatalember fogad, amikor a könyvtárigazgatót keresem Kisvárdán. Szivák Gábor azonnal betessékel az irodájá­ba, ahol, mint egy minikönyvtárban, súlyos könyvektől roskadozik a polc. Az asztalon egy készülő író-olvasó találkozó szórólapjait találom. Egy helyi tanár-poéta megjelenő verseskötetére hívja fel a figyelmet. a tanintézmények által adott jegyzetvásárlási bón messze nem fedezi a tankönyvek összköltségét. Szeretném el­érni, hogy a jegyzetek leg­alább egy példányban hozzá­férhetők legyenek a kispénzű hallgatók számára is. Nyer­tünk pénzt továbbá telekom­munikációs kapcsolat kiépí­tésére is, ami számítógépet és hozzá tartozó külön telefon- vonalat jelent. 1996-ban már volt egy elektronikus posta­fiókunk, majd tavaly a Soros Alapítványon keresztül Inter­net-hozzáféréshez jutott intéz­ményünk. Videofilm-vásár­lásra kaptunk százötvenezer forintot, és a Virág Ferenc-tu- dományos emlékülés megren­dezésére harmincötezer forin­tot. Utóbbi aktualitását szü­letésének 90. évfordulója adja.- Pályázatában megemlí­tette, hogy a könyvtár dolgo­zói a túlmunkáért nem része­sülnek pótlékban, aminek a jövőben meg kellene teremte­ni a fedezetét. Hogyan érté­keli a könyvtári dolgozók megbecsülését?- A könyvtárosok mind alulfizetettek voltak, bár két­ségtelen, hogy a képzettsé­gük is alacsony volt. A közal­kalmazotti bértábla ezt a hely­zetet rendezte valamelyest, de nem adott „választ” minden, bérezéssel kapcsolatos problé­mára. A szakma megbecsülé­sét egy szép könyvtári épü­letben és a dolgozók anyagi megbecsülésében látnám. Eb­ből az épület megvalósult, most szeretném elérni a második fel­tétel bekövetkeztét. Egyéb­ként azt vallom, hogy ha az embereket hagyják nyugodt körülmények között dolgoz­ni, nem feltétlenül szükséges korbácsot alkalmazni.- Milyen tapasztalatai van­nak a könyvtárlátogatók össze­tételét illetően?- A könyvtárat főként diá­kok és nyugdíjasok látogat­ják, bár nyolcszáz felnőtt korú tagunk is van. A munkanél­küliek szép számban veszik igénybe a szolgáltatásunkat, ők féláron tehetik ezt. Az ér­telmiség lehetne e téren aktí­vabb, bár van egy olyan ré­teg, amely meg tudja venni a könyveket, ezért nem keresi fel a könyvtárat. Nem említet­tem még azokat, akik a folyó­irat-olvasó, illetve az infor­máció kedvéért látogatnak meg minket anélkül, hogy beiratkozott tagok lennének. Összességében a könyvtár in­kább a közép- és szegény ré­tegeké. Most a tizenhat év alattiak és a hetven év feletti­ek ingyenesen látogathatják a könyvtárai, amire legalább húsz éve nem volt példa.- Aki nem kezdettől él a vá­rosban, az bizonyára más szemmel nézi az ott zajló fo­lyamatokat. Mi az, amit sajá­tosnak talál a város közéleté­ben?- Már régóta foglalkozom Kisvárda helytörténetével, és azt tapasztaltam, hogy a vá­ros történelme során mindig akkor fejlődött a leginkább, amikor ezt a polgári viszo­nyok lehetővé tették. Ma elég végigtekinteni a főutcán: mindig szépül, gazdagodik. Azt hiszem, a város önkor­mányzata kultúrakedvelőnek mondható, hiszen kevés ha­sonló városban működik mű­velődési ház és színház, Szi­várvány énekkar, mazsorett- csoport. A megye városai kö­zül csupán hatról mondható el, hogy könyvtárat működtet. Pozitívnak mondható, hogy Kisvárdán több havilap meg­él, bár ezeket elég merevnek tartom. A hírekre frissiben kí­váncsi a városlakó. A mai fel­gyorsult világban már nem számít hímek például a két héttel azelőtti kézilabda­mérkőzés eredménye.- Ón a helytörténeti kuta­tások mellett tanít a dolgozók esti iskolájában is. Munkájá­nak milyen gyümölcsére büsz­ke a leginkább?- Arra, hogy hozzájárulha­tok Kisvárda művészeti-iro­dalmi életének pezsgéséhez. Évek óta rendezünk Könyv­tári csevegés címmel ta­lálkozókat, amelyeknek célja a magyar kultúrával megismertetni a közönsé­get. Az előadások a régé­szetről, a néprajzról, a történelemről vagy a film­ről szólnak. Az előadók legalább felét kisvárdai illetőségű neves emberek teszik ki, de emlékezetes volt például Lőrincz L. László, Gyurkovics Tibor, Görgey Gábor estje, vagy Margócsy József, Katona Béla előadása. A csevegé­sek hatása aztán tovább­gyűrűzik: tartottunk sza­valóversenyt helyi írók alkotásaiból, Mégis ta­vasz... címmel megjelent a kisvárdai szerzők anto­lógiája, vagy idén lát napvilágot Gondos Gyu­la verseskötete, amelyre szórólapokkal kívánjuk felhívni az irodalomsze­rető közönség figyelmét. A felnőttek tanítása során mindig örömmel tölt el, ha eljuttatok oda valakit, hogy felismerje, mi zajlik körülötte a nagyvilágban. Ehhez minden korból lehet történelmi példát talál­ni. Egyáltalán: arra va­gyok büszke, hogy ha végigmegyek azutcán, azért most már rám kö­szönnek az emberek. I Szivák Gábor

Next

/
Thumbnails
Contents