Új Kelet, 1997. június (4. évfolyam, 126-150. szám)
1997-06-17 / 139. szám
Városlátogató az otthon, mely immár kétszázhúsz esztendeje szolgálta a Dudásokat. így hát az anarcsi lelkész, az egykori úrbéres és a huszonöt éve elhunyt püspök utódja elhatározta, hogy emlékházat alakít ki. Olyan pócs- csal kapcsolatos tárgyakat gyűjtött össze a fagerendás, fapadlós házba, mely valamilyen módon kapcsolatban van a Szűzanyával, könnyezésének csodájával és a Szent Bazil-rend múltjával. Néhány évvel ezelőtt az udvarban megépítettek egy csarnokot is, mert a szentképek és kegytárgyak már nem fértek el a háromszobás múzeumban. A görög katolikus templomba érkező zarándokok rendszerint felkeresik az emlékházat, s nemcsak megcsodálják, de gyakran bővítik is a gyűjteményt éveken át féltve őrzött ereklyéikkel. Szőlőlugas és hortenziabokrok árnyékában bújik meg a fehér tomácos kis parasztház, mely a dokumentumok bizonysága szerint még valamikor 1776-ban épült. Ma már nehéz elképzelni, hogy a hűvös falak között több generáció is felnevclkedett. Első lakója Dudás Simeon volt, akit a Szent Bazil-rend úrbéreseként tartottak számon. Aztán az évek teltek, az öregek kihaltak, s a Dudás család fiatalabb tagjai töltötték meg élettel a fatetős parasztházat. Ma már csak néhányan élnek az egykor oly népes famíliából. A ház örököse Dudás Bertalan László, aki Anarcson teljesít szolgálatot mint görög katolikus lelkész. Mikor édesapja meghalt és fiára hagyta a házat, egyetlen kérése volt csupán: ne legyen idegeneké Ó, azok a táborok ••• A művelődési ház az idén rendhagyó programokkal szeretne azon szülők segítségére lenni, akik a vakáció idejére nem tudják kire hagyni csemetéjüket. Kéthetes turnusokban az egész nyári szünet alatt igényes gyermekprogramokkal, foglalkoztató házakkal várják a gyerekeket. Az étkezés is megoldott, a jelentkezők mindennap tízórait és meleg ebédet kapnak. Egy- egy turnus tíz munkanapból áll majd, ezek programjából adunk egy kis ízelítőt. Az első hét hétfője délelőtt kilenc és tíz óra között gyülekezővel és a csoportok kialakításával kezdődik, majd a tízórai után megnyitják kapuikat a kézművesműhelyek. Az ebédet rövid pihenő követi, aztán néptáncoktatás tölti ki a délután hátralévő részét. A kedd kötetlen játékkal indul, aztán erdei gyalogtúrára indulnak. Ennek keretében a gyerekek megismerkedhetnek a tájoló, az iránytű, a térkép és a különféle jelzések használatával. Szerdán ügyességi vetélkedőt szerveznek, majd a kisdiákoknak a városszépítés ad munkát. Lesz itt minden, kerítésfestés, szalonnasütő-építés. Az se baj, ha valaki kicsit elfárad, hiszen annál jobban esik majd az ebéd. Csütörtökön délelőtt a gyöngyfűzés, az agyagozás és a nemezezés alapfogásait ismerhetik meg a fiatalok. Ebéd után szabadtéri játékokkal telik az idő. Pénteken újra nekiindul a gyalogtúrázók csoportja, egészen a TÉKA-táborig sétálnak. S ha már ott vannak, bográcsban főzik meg ebédjüket, s kikapcsolódásképpen vízibicikliznek is egyet. A következő hét játékkal, olvasással indul, majd kezdetét veszi a régész-nap. Ez azt jelenti, hogy a résztvevők teljesen feltérképezik a várost. A gyakorlati kutatást könyvtári búvárkodás egészíti ki, majd a napot városismereti totó zárja. A többség számára ismeretlen, talán a nagymama idejére emlékeztető illemórával kezdődik a kedd. Tízórai után néptáncot járhatnak a fürge lábúak, majd megismerkedhetnek a különféle népi hiedelmekkel, hagyományokkal is. Szerdán reggel fiúk és lányok egyaránt megmutathatják, mit tudnak, ha terítésről van szó. Szükség is lesz arra, hogy jóízűen fogyasszák el a szendvicseket, hiszen evés után kerékpártúrára mennek a bátorligcti ősláphoz. Csütörtökön humoros játékok, kézműves foglalkozások szerepelnek a programban. A legizgalmasabbnak azonban talán a péntek ígérkezik, amikor a gyerekek Nyíregyházára utaznak, hogy megismerkedjenek a vadaspark növény- és állatvilágával. 1997. június 17., kedd „Már nincs miért izgulni...” Máriapócs- Milyen iskolát szeretnének?- Természetesen olyat, amely egyaránt megfelel a tanulók, a szülők, a pedagógusok és a fenntartó elvárásainak. Minden fél kívánságait, jogait és kötelességeit figyelembe kell vennünk. A diák olyan iskolára vágyik, ahol jól érzi magát, ahová szívesen megy. A törvény szerint is joga a tanulónak, hogy a nevelési-oktatási intézményben biztonságban és egészséges környezetben neveljék, oktassák. A szülő gyermeke képességeinek, érdeklődésének, vallási, illetve világnézeti meggyőződésének, nemzeti vagy etnikai hovatartozásának megfelelően választhat iskolát. Ezeknek az elvárásoknak mindenképpen meg kell felelnünk, hogy a má- riapócsi gyerekek ne kényszerüljenek más települések általános iskoláiba járni. A pedagógus jogait is szem előtt kell tartanunk. Például azt, hogy az órai tananyagot és a nevelési módszereket szabadon megválaszthassa. Szuverenitása kiteljesül a tanulmányi munka értékelésére, az érdemjegyek és az osztályzatok megállapítására is. A fenntartó hagyja jóvá az oktatási programot, valamint a helyi tantervet, beleértve az esetleges módosításokat is. Bár az iskolában megkezdődik a nyári szünet és néhány hétre az óvoda is bezárja kapuit, a városban nem áll meg az élet. Arról, hogy mi történt az elmúlt hetekben és mi várható az clkövetkezendő időszakban, Pa- lóczy Lajosné polgármester adott rövid öszszefoglalást. — Számos pályázatot nyújtottunk be a minisztériumokhoz, melyeknek elbírálása a következő hetekben várható. így például támogatást kértünk a hiányzó utcai burkolatok elkészítéséhez és a műemlékkörnyezet rendbetételére, park- rendezéshez, térburkoláshoz. Terveink közt szerepel egy Családsegítő Központ létrehozása is, mert úgy érzékeljük, hogy egyre nagyobb szükség van a családok segítésére és arra, hogy képzett szakemberek kísérjék végig a problémával küzdők életét, ha kell, azonnali segítséget nyújtva. Ehhez azonban egy megfelelő feltételekkel működő intézményt kell kialakítanunk. A képviselő-testület közösen az egyház képviselőivel június 19-20-21-én Lengyel- országba utazik tapasztalatcserére és tanulmányútra. Még mindig az egyházzal kapcsolatos, hogy július 21- én tartják a görög katolikusok az Illés-napi búcsút. A Gyermek és Ifjúsági Alapprogram által meghirdetett pályázaton a Csipet-Csapat hamiincezer forintos támogatást nyert nyári táborozáshoz. Még mindig tábor, és még mindig pályázat. A „Védetté nyilvánítjuk” pályázaton az iskola négy tanulója ingyenes táborozást nyert. A hajós pihenés időpontja június 16-23. A tavalyi sikerekből kiindulva, városunk az idén is szeretne nevezni a „Virágos Magyarországéit” felhívásra. Reméljük, a lakosság fűnyírással, virágiiltctéssel és fatelepítéssel az idén is támogatja a megmozdulást. Csütörtök délelőtt üresen tátongott az iskola épülete. Az igazi nyári szünet még nem kezdődött el, a máriapócsi kisdiákok és a tanári kar azonban már megkezdte jól megérdemelt pihenését a nagykállói strandon. A vízben pancsoló és padokon napozó fiatalok között nem volt túl egyszerű megtalálni Nagy Györgyöt, az általános iskola volt és egyben leendő igazgatóját. A szigorral és fegyelemmel együtt lekerült az öltöny is, és az iskolások igazgató bácsija fürdőnadrágban beszélgetett a gyerekekkel, mikor végre rátaláltunk. Hírek- Lazítunk, hiszen ez az utolsó tanítási nap. Túl vagyunk az osztályzó értekezleten, nincs már miért izgulni. Tavaly is itt kint töltöttük az utolsó tanítási napot, mert az egészséges életmódnak mindannyian hívei vagyunk - mondja Nagy György iskola- igazgató.- Hogyan telt el ez a mostani tanév?- Különösebb gondunk szerencsére nem volt. Nem mondom, hogy dúskáltunk az anyagiakban, de azért mindent meg tudtunk oldani. Még a szakköreink is ingyenesek voltak a tanulóknak és szüleiknek egyaránt. Számos versenyen is részt vettek diákjaink, ahol kimagaslóan jó eredményeket értek el. Az év újdonsága volt, hogy a negyedik, a hatodik és a nyolcadik osztályosok év végén vizsgát tettek három tantárgyból. A számadás kötelező volt, csak azt lehetett megválasztani, hogy melyik tantárgyakból akarnak vizsgát tenni. A matek, a magyar és a történelem ajánlott volt. Ebből kellett kettőt és még egy szabadon választottat megjelölni. Úgy érzem, egy gyereknek sem vált kárára az év végi vizsga. Az idén harminchárom nyolcadikos ballag el tőlünk, és szeptemberben ugyanennyi elsős kezdi meg az új tanévet.- A képviselő-testület néhány héttel ezelőtt pályázatot írt ki az igazgatói állás betöltésére, mert az Ón megbízatása lejárt.- Természetesen én is újra beadtam a pályázatomat, s nagyon örülök annak, hogy ősztől egészen 2002-ig ismét én leszek az általános iskola vezetője. Elképzeléseim szerint a helyi adottságok és elvárások ismeretében olyan oktatási programot és helyi tantervet szeretnék kollégáim segítségével kialakítani, ami tanulók és szülők számára egyaránt vonzóvá teszi az iskolát. — Melyek lesznek a legfontosabb változások?- Intézményünk jelenét és főleg jövőjét alapvetően meghatározza az új oktatási törvény, valamint az 1998. szeptember elsejével bevezetendő Nemzetközi Alaptanterv (NAT), melynek bevezetése 1-7 osztálytól kötelező lesz felmenő rendszerben. Szerintem iskolaszerkezeti változást leginkább az eredményezhet, ha a nyolcévfolyamos képzési rendszerről átállunk a tízévfolyamos képzésre. Az évfolyamok számának növelését a tanulói létszám nem teszi szükségessé, mivel a nyolcadik osztály végén a beiskolázottság száz százalékos. A tanévnyitó értekezleten, de legkésőbb szeptember 10-éig a nevelőtestületnek el kell fogadnia az iskola pedagógiai programjának és helyi tantervének első vázlatát, míg az i-re a pont november végére kerülhet majd fel. így a NAT bevezetése 1998-ban megvalósíthatóvá válik. Az oldalt írta: Sikli Tímea, a felvételeket Bozsó Katalin készítette Ez már egy teljesen laza I nap... 0 A tiszta, virágos Máriapócsért A múlt emlékei
