Új Kelet, 1996. március (3. évfolyam, 52-76. szám9

1996-03-27 / 73. szám

KELE Megyénk életéből 1996. március 27., szerda 5 Ki Mit Tud? 1996 Befejeződtek a megyei döntők Befejeződtek a Ki mit tud? megyei döntői. Az elő­döntők és a válogatók során összesen kétszáz pro­dukciót hallgattak meg, ebből kilencvenheten kerül­tek a megyei döntőkbe, amelyek négy helyszínen, hat kategóriában zajlottak. Új Kelet-információ Március 15-én Kisvárdán a hangszeres zene kategóriában szereplők mérték össze tudá­sukat, és hat produkció jutott tovább. Másnap Vásárosna- ményban a vokális zene képvi­selői vetekedtek, a továbbjutók száma négy. Mátészalka a vers- és prózamondó kategória me­gyei döntőinek adott helyet március 23-án, ahonnan hat boldog továbbjutó távozhatott. Az utolsó a nyíregyházi volt, ahol két kategóriában —- nép­tánc, valamint klasszikus és modem színpadi tánc — ösz- szesen kilencen jutottak tovább. Az országos válogatóra má­jus 23. és június 14. között ke­rül sor Szentendrén, a műve­lődési központban, ahol eldől, hogy a megye huszonöt kép­viselője közül kik kerülnek kamera elé. A képernyőn — először— augusztus 28-án találkozha­tunk az arra érdemesnek nyil­vánítottakkal. Amint azt Sivadó Sándor, a megyei önkormányzati hi­vatal a vetélkedő megyei megszervezésével megbízott szakembere elmondta, a je­lentkezők és a „felkerültek” arányszáma megegyezik a ta­valyival. Fóliahúzás előtt A nyírcsaholyi gazda fóliáját készíti elő a rövidesen talajba kerülő primőrök számára. A hosszú télnek köszönhetően az ásó néhol még fagyos földbe szaladt. Fotó: Dojcsák Másfél ezer pedagógus K.Z. (Új Kelet) Nem kis megrökönyödést váltott ki Tóth Andrásnak (FKGP), a nyíregyházi köz­gyűlés képviselőjének lapunk hétfői számában megjelent azon kijelentése, hogy a város ez évi költségvetésének kö­szönhetően másfél ezer peda­gógust dobnak ki „krumplis­zsákként” az utcára. A polgár- mesteri hivatal illetékes szak­emberei nem kívánták kom­mentálni a képviselő állítását. Érdeklődésünkre elmondták, hogy Nyíregyházán az önkor­mányzati fenntartású — tehát az egyházi és a gyakorló isko­lák nélkül — oktatási intézmé­nyeiben (óvoda, áltatános is­kola és középfokú intézmé­nyek) jelenleg mintegy 2300 pedagógus álláshelyet tartanak nyilván. A közoktatási törvény módosításából és a város költ­ségvetési rendeletének végre­hajtásából adódó pedagógus álláshelyek csökkenésének a mértékét pontosan nem lehet még megbecsülni. (Az említett két szám aránya azonban sejteti, hogy 1500- zal nem lehet és nem is akar­ják a nevelők, oktatók számát csökkenteni. —A szerk.) Indul a zongora vándorútra... Dicséretes dolog, hogy a közutak mentén rendet csinál­nak az útkaparók. A szeméttől, gaztól legegyszerűbben ége­téssel lehet megszabadulni. Csak arra nem számítottak a közutak fenntartói, hogy a kezük alatt nemcsak a munka ég, haném az út szélét jelző műanyag oszlopok is olvadoz- nak „gondoskodásuktól”. Fotó: Bozsó A COOP _éve_ Új Kelet-információ 1995 szeptemberében a Fogyasztási Szövetkezeti Mozgalom útjára indítot­ta az első Fogyasztási Szö­vetkezeti Üzletláncot. A COOP Üzletlánc szer­te az országban indulása­kor több mint 400 bolttal jelent meg. Az elmúlt idő­szakban tovább folyt a szervezőmunka, és mára már 620 bolt tartozik az üzletlánchoz. Mit jelent a lánc? Az üzletlánc létre­hozásával és működte­tésével a Fogyasztási Szö­vetkezetek több célt is meg kívántak valósí­tani: — a vásárlók felé: elér­hető áron kínálni a jó mi­nőségű termékeket; — a szövetkezeti tagság felé: a szövetkezeti va­gyon gazdaságos működ­tetése. A láncszerű üzemelte­tés jelenleg az az eszköz, amellyel a szövetkezetek sikeresen felvehetik a versenyt a terjeszkedő multinacionális üzletlán­cokkal szemben. A COOP Üzletlánc bolt­jaiban 1996-ban minden hónapban egy héten át akciós áron vásárolhat mindenki egyes akciókba bevont élelmiszereket és vegyi árukat. Az akciós árak 10—30 százalék kö­zötti árengedményt jelen­tenek, az akciós termékek pedig minden alkalom­mal az adott szezon elvá­rásaihoz mértén kerül­nek összeállításra. A COOP Üzletlánc tu­lajdonosai azzal is segíte­ni kívánják az akciók si­kerét, hogy nyereményjá­tékokkal kötik össze az akciós időpontokat, me­lyeken több száz értékes ajándék kerül kisorsolás­ra a vásárlók között. A következő COOP-akció április 1—6. között lesz a .Húsvét jegyében. Csúcs­technika Fekete Tibor (Új Kelet) Hogyan lehet egy egysze­rű személyi számítógéppel, egyetlen egér mozgatásával megtervezni és berendezni egy többemeletes házat (?) a számítógép monitorján úgy, hogy az építész egy három- dimenziós film szereplője? A komputer kezelésével be­járhatja az épület minden zegét-zugát, és megtekinthe­ti például a délután öt órakor várható fényviszonyokat is. Az ArchiCAD nevű prog­ram erre is alkalmas. Segítségével vázlatterve­ket, megrendelői prezentáci­ókat, engedélyezési és kivi­telezési terveket is készíthet­nek. Alkalmas arra is, hogy az építkezés teljes anyag- szükségletét és a kivitelezés időigényét is kiszámítsák. A program mintegy tízezer dol­lárba (közel másfél millió fo­rintba) kerül. A Graphisoft Rt. és a bu­dapesti Vállalkozásélénkítő Alapítvány jóvoltából a sike­res pályázók díjmentesen juthattak a közelmúltban eh­hez az építészeti szuperprog­ramhoz, köztük a záhonyi polgármesteri hivatal is. A si­keres pályamunkát — külső szakértők közreműködésé­vel — Balia Ede, a műszaki osztály munkatársa állította össze. Hangjával színpadra termett A pianínó csaknem egy évtizede a káimánházi polgármesteri hivatalban állt. Irattartónak és porfogónak tartották. Néhány zeneértő pedagógus és zongorázni vágyó kisdiák kérésé­re a hangszert végre az iskolába szállítják. Reméljük, most végre méltó helyére kerül. Fotó: Harascsák Egy énekes pacsirta A fiatalkori álmok akár valóra válnak, akár nem, egy egész életre szólnak. A környezet és maguk a körülmé­nyek nem mindig engedik, hogy a tehetség kibontakoz­zon. Gyakran maga a fiatal, tehetséges, de gyakorlat­lan művész sem képes arra, hogy a csöppet sem biztos jövőért kitartóan dolgozzon. Kozma Ibolya portréja Jótii Melinda a kisvárdai 111. Számú II. Rákóczi Fe­renc Szakközép- és Szak­munkásképző Iskola harmad­éves, kereskedelmi tagozatos tanulója. Az osztály énekes pacsirtája. Énekelni sehol sem tanult, mégis olyan énekhang­ja van, amellyel bárhol kiáll­hat a színpadra. Elvált szülők gyermeke, édesapját nem is­meri, de valószínű, hogy tehet­ségét édesanyjától örökölte. Otthon gyakran dalolgatnak együtt. Melinda már az általá­nos iskolai énekkarban szóló­kat énekelt, s gyakran fellépett iskolai és városi rendezvénye­ken. Osztálytársai gyakran ké­rik, hogy adjon elő valamit. Indok természetesen mindig akad, akkor is, ha valaki szo­morú, vagy ha éppen jó kedve van. A Rock gyermekei fesz­tiválon közönségdíjat, az ipari iskolák 1994-es Ki mit tud?- ján pedig első díjat szerzett. Még nem tudja, mi lesz egy év múlva. Annyi bizonyos, ha­marosan szakmunkásvizsgázik. Szeretne tanulni és dolgozni is. Az érettségi megszerzését na­gyon fontosnak tartja, ezért előbb-utóbb el akarja végzeni a gimnáziumot. Titkos vágya, hogy énekesnő legyen, de úgy gondolja, ez sohasem válhat valóra. Hiszen a hangképzéssel, a hangszertanulással már elké­sett. Csodálja^és kicsit irigyli azokat, akiknek volt módjuk ének-zenét tanulni. Bárhol szí­vesen énekelget, meghívásra fellép, de ez a zeneszerelem — úgy véli — csak hobbi marad.

Next

/
Thumbnails
Contents