Új Kelet, 1995. november (2. évfolyam, 256-281. szám)

1995-11-02 / 257. szám

4 1995. november 2., csütörtök Nyírbátor UJ KELET VÁROSRÓL VÁROSRA UJ KELET NYÍRBÁTORBAN Az „ésszerűsítés” áldozata Pályaválasztás Másodszakmások Deák Gabriella élelmi­szer- és vegyiáru-eladó Vajda Mariann informa­tikát tanul Néhány évvel ezelőtt, ha va­laki egy szakmát megtanult, azt gondolta, nyugdíjas koráig már nincs is más feladata, ab­ból megél. Újabban egyre töb­ben tanulnak második szakmát is egykori középiskolájukban. Két ilyen lánnyal beszélgettem a nyírbátori szakmunkáské­pzőben. Vajda Mariann tizennyolc éves, másodikos az informati­kai szakközépiskolai osztály­ban, pályaválasztásáról a kö­vetkezőket mondta: — Az első szakmám nőiruha- készítő volt, de már a szakmun­káséveim alatt úgy terveztem, hogy leérettségizem levelezőn. A szakma kiváló tanulója ver­senyen voltam, amikor meg­tudtam, hogy a mostani szako­mon indul érettségit adó kép­zés. Azt gondoltam, hogy ez ugyan tovább tart, de jobb is­kolai végzettséget ad, ezért is­mét belevágtam a tanulásba.-—Ez tekintélyt ad a diáktár­said előtt? — Sokan mondják azt, hogy ezért választottak meg a diák­önkormányzat vezetőjének. Én meg azért vállaltam szívesen, mert ismertem már jól az isko­lát, tanárainkat, a diákok több­ségét, és úgy gondoltam, ruti­nosan szervezhetem a külön­böző sulirendezvényeket. Deák Gabriella huszonegy éves, harmadikos az élelmi­szer- és vegyiáru-eladó szakon. — Az első szakmám férfiru­ha-készítő volt. Mindig szeret­tem volna ruhatervező lenni, rengeteg rajzot készítettem különböző, általam megálmo­dott kosztümökről, kabátokról. Felvételiztem Debrecenbe a ruhatervező szakra, de nem vet­tek fel, ami nagy csalódás volt, és nem mentem a szakmámba dolgozni. — Helyette? — Egy presszóban dolgoz­tam Nyírvasváriban, közben terveztem a sportuhákat, mert magam is szeretem a mozgást, a futást, és közben rájöttem, hogy hiába ábrándozom, ezért, miután a felvételin megfelel­tem, belekezdtem új szakmám elsajátításába. — Hogyan fogadták dönté­sed a szülők? — Nem szóltak bele, de ők is úgy gondolták, jobb, ha nem munkanélküli vagyok. Nekem csak a szakmai tantárgyakat kell tanulnom, mert a közisme­reti tantárgyakból már vizsgáz­tam, ezért dolgozom a Csekő kávéházban. — Ott viszont süteményeket meg fagylaltot készítenek. — Ebben is sokat segítek, és már gondoltam arra is, hogy ha végzek, a cukrász szakmát is megtanulhatnám. Egy gyest kap — két pár cipő keli Segítenek a szülők Együtt a Szabó család Új lakást épített Szabó János és családja. A fiatalembernek szüksége van a nagyobb ház­ra, mert van, aki belakja, élet­tel töltse meg. — Amikor összeházasod­tunk tizenegy éve, még nem gondoltuk, hogy ilyen népes családunk lesz —- mondta büszkeséggel Szabóné Illés Erzsébet. — Tervezgettük Já­nossal, hogy két gyermekünk lesz, mert se neki, se nekem nem volt testvérem, és a mi gyerme­keink úgy nőjjenek, hogy csa­ládba jöjjenek haza, legyen kivel beszélni. — Most viszont már négy gyerek van. — A férjemet közben leszá­zalékolták, én egy vállalkozó­nál bolti eladó voltam, és úgy gondoltuk, teljes a család. A gyógyszer mellett mégis terhes lettem. Aggódtunk, hogy vala­mi baja lehet a születendő gye­reknek. Amikor megtudtuk, hogy ikrek lesznek, akkor meg végképp kétségbeestünk, de az ofvosok megnyugtattak, nem lesz semmi fejlődési rendelle­nesség. A szüléskor voltak komplikációk, mert hét hónap­ra jöttek a csöppségek. Alig másfél kilóval születtek, nyolc napig életveszélyes állapotban voltak, de még ezután is három hónapig intenzív osztályon kezelték őket Debrecenben. — Majd együtt örülhetett a család a jövevényeknek. — És gondolkodhatott is. A lakás ezzel a gyarapodással ki­csinek bizonyult, új építésére meg nem volt pénzünk. Kaptunk szociálpolitikai támogatást, de az kevés volt a kivitelezéshez, ezért eladtuk a saját lakásunkat, most mint albérlők lakunk ben­ne, amíg a mienk lakható nem lesz. Ha a férjem szülei nem se­gítettek volna anyagilag meg fi­zikailag is, akkor még így sem tudtunk volna építkezni. Még nedvesek a falak, de ha kiszárad az új lakás, akkor költözünk. — Egy nyugodt, nagyobb családi otthonba... — Nem tudom, hogy nyuga­lomra lesz-e okunk. A férjem rok­kantnyugdíjával, az én gyesem­mel és a családi segéllyel havon­ta harmincezer forint a bevéte­lünk. Még a nagymama és a nagypapa is segít bennünket, nem is tudom, nélkülük mi len­ne velünk. Hiába ikreket szültem, egy gyest kapok, pedig két pár cipőt kell venni, két liter tejet. Lassan a gyes is lejár, addigra lehet, hogy megszünteti a kor­mány a főállású anyaságot, de négy gyerek mellett még dolgoz­ni sem mehetek. Ezért ne is cso­dálkozzanak a politikusok, hogy a gyereküket becsülettel felne­velni akaró szülők egy-két ba­bánál többet nem vállalnak. Szerencse — többféleképpen — A ma­gam szeren­cséjéről be­széljek, vagy a városiaké­ról?— kérde­zett vissza Bardóczi Jó­zsef kis asztal­kája mellől, miközben fényképez­tem a szeren- c s e j á t é k - árust. — Előbb a sajátjáról... — Az első szerencsém az volt, amikor ’45-ben szüleim­mel elmenekültünk Erdély­ből az orosz és a román csa­patok elől. Otthagytuk szülő­földünket, Gyergyószentmik- lóst, mert apámnak, mint a Magyar Királyi Vasút alkal­mazottjának jönnie kellett. udvarlás, majd házas­ság. A két fi­unkat itt ne­veltük fel, itt vannak az unokáink, ide köt min­den ehhez a városhoz, ahol tizenöt évvel ezelőtt nyugdíjazá­somig bútor- boltvezető voltam. Most meg árulom a szerencsejáté­kokat, ha a fájós ízületem en­gedi, hogy kijöjjek. —Akkor viszont szerencsét hoz a nyírbátoriaknak... — Jó lenne, ha hoznék ne­kik, mert sok emberre ráférne itt a pénz, de sajnos ritkán van valamilyen nagyobb nyeremény. Kemecsére helyzeték. és onnan jártam Nyírbátorba dolgozni, mert itt kaptam munkát, mint asztalos. —Aztán a városban maradt... — Itt maradtam, mert szeren­csémre üzentek nekem Erdély­ből egy tanítónővel, aki itt te­lepedett le, miután átjött. Aztán ebből az üzenetből több is lett, Félelem A gimnázium aulájában egy kiállítás látható. Sötét háttér, szomorú nőalakok, gyerek a bölcsőben és alatta. Szalma és tengeriszár. — A rajzórán az volt a feladat, hogy készítsünk egy olyan kiállítást, ami megdöbbenti, elgon­dolkodtatja az embereket — magyarázták a IV. d-sek. A háborúnál nincs megdöbbentőbb. Ezért készítettünk Anna Frank naplója alapján egy padlásszobát, ahol nők és gyerekek rejtőznek. Félel­metes, komor a hangulat, az ablakon sem mernek kinézni. A délszláv háborúra is figyelmeztet ez az összeállítás. Mindenki csendben megy el a kiállítási sarok mellett. ül i s || Hagyományok tánclépésben —Nem szeretem az olyan fia­talokat, akik csak komolytalan táncokat járnak — mondta élénk tekintettel a tizenhat éves Oláh Tímea. Nekem a tanulás mellett is van időm a néptáncra, mert ez életem egyik legkedvesebb él­ménye. — Ami, úgy tűnik, nem most kezdődött. Oláh Tímea — Már második osztályos ko­romban volt az átlalános iskolá­ban egy pedagógiai asszisztens, aki vizsgázott néptáncoktató volt, és tanítgatott bennünket a lépésekre. Amikor kinőttem az általános iskolai korcsoportból, két évig nem táncoltam, mert nem volt hol. Az elmúlt évben viszont alakult egy városi együt­tes, melynek azonnal tagja let­tem. Az idén a Határőr Ki mit tud?-on országos második helye­zett lettem, még most is nagy örö­met ad visszagondolni a csille­bérci versenyre. —Mit jelent neked a néptánc, hogy ennyire szereted? —- A magyar népi hagyomá­nyok ápolását tánclépésben. Olyan gazdag ennek a kis ország­nak a tánckultúrája is, hogy elég megismerni, pedig már régen gyakorolom. — Mi lesz akkor, ha „kiöreg­szel" a táncból? — Lesz jó szakmám, a cipő­ipari szakközépiskola elvégzé­se után. Lehet azonban, hogy ezzel sem elégszem meg, mert az az elképzelésem, hogy tovább tanulok bőrdíszművesnek — ta­lán a főiskoin.

Next

/
Thumbnails
Contents