Új Ifjúság, 1988 (36. évfolyam, 1-52. szám)

1988-11-30 / 48. szám

A XXL századra készülnek Fizika vagy számítógép? Matematika-fizika tagozatos osztályunk négyötöde humán szakokra Jelentkezik — adja tudtomra Radi Zsolt IV. A-s tanuló. Délután zsúfolt a programja, •matematika­óráról kell kilopnom. A Komáromi (Ko- márno] Magyar Tannyelvű Gimnázium fi­zikai szertárában ülünk. A szomszédos he­lyiségből dr. Ipóth Barnabás fizikatanár hangja szűrődik ót, az - ő keze alól ke­rült ki a legtöbb jó fizikus. Említhetjük a tavaly érettségiző Kis Petik Katalint, aki sikeresen szerepelt az országos olimpián, s előkelő helyet szerzett a nemzetközin is. — Most ö a példakép — bizonygatja Zsolt. — Ipóth tanár volt, aki elsőben engem is nyakon . csípett, s a fizika sze­relmesévé tett. Bekapcsolódtam a magyar- országi Kömal (Középiskolai Matematikai Lapok) versenyébe, ahol az elsők között végeztem. Aztán következett a hazai fizikai olimpiák sora. Legnagyobb sikerem a ta­valyi kerületi versenyen elért harmadik he­lyezésem, s az országos döntőben való részvétel. — Ogy tudom, a fizika mellett a szá­mítástechnika a kedvenced. — Még mielőtt a fizika kezdett volna komolyabban érdekelni, a számítógéppel foglalkoztam inkább. Vesszőparipám volt, s ma is az. Szakkörbe járok, a választ­ható szaktantárgyam is a számítástechni­ka. így dilemma elé kerültem: Prágában számítástechnikára jelentkezzem-e, ahogy az osztályfőnökömnél be van jegyezve, vagy Bratislavába tudományos fizikára? A fizika azért is vonz, mert igen gyakorlatias tu­dományág. Még máig nem döntöttem vég­legesen. Zsoltból nem kell harapófogóval húzni a szót. Beszél magáról anélkül is, mesél az érdeklődési köreiről, rálátásairól. — Nem vagyok konzervatív, vonz min­den, ami új. Zenében az új divatirányza­tokban, a képzőművészetek területén az avantgarde-ban látok nagy fantáziát. A krónikus időhiány okozza, hogy keveseb­bet olvasok, mint amennyit szeretnék. Sok szakkönyvet, folyóiratot futok át, imádom Robert Merle regényeit, a valóság és a tudományos fantasztikum sajátos kevercsét -műveiben. A sci-fiből viszont már kinőttem. Hifi-mániában szenvedek, a kiváló minő­ségre mindig vevő vagyok. Hangzásban, látványban egyaránt. Ismerőseim körében sok videókészülék akad, hozzájuk járok videózni Szeretem az izgalmakat, ezért a horror számomra igazi csemege. A pornót ízléstelennek tartom, de ' a szexfilmeket nem vetem meg. — Véleményed szerint mi lehet az oka, hogy egy húszfős matematika-fizika osz­tályból mindössze hatan jelentkeznek mű­szaki pályára? — Szerintem a műszaki pályákra sokkal többen Jelentkeznének, ha manapság más­képpen értékelnék a műszaki értelmisé­get. A társadalmi megítéléssel van baj. Egy doktor, egy filozófus méltóságteljesebb cím, mint a mérnöki. S itt jut eszembe a reál-humán viszony egy kirívó ellentmon­dása. Egy matematikustól, fizikustól jó né­ven veszik, ha ért az irodalomhoz, miért nem lehet természetes ez fordítva is? Hány­szor hallani humán végzettségű hírességek szájából az olyan jópofaságokat, hogy „utál­tam a számtant“, meg „mindig is gyönge voltam matematikából“. Fontos lenne, ha a humán beállítottságú emberek a vi­lágot egy kicsit a ’műszaki tudományok szempontjából is tudnák érteni és értékelni. D. Kovács József elmélkedéseim A kor körvonalairól Nem igaz, hogy én: csakis Én lé­tezem. És a világ, mint passzív ős-test, befogadja a kezdeményezéseimet. Tény, hogy minden ember egy kicsit külön világ is, de ezen túl a tudat síkján egymáshoz is tartozunk. Befolyásoljuk egymást. S ami az általánosság szint­jén történik, azt az emberiség korá­nak vagy történelmi korszaknak ne­vezzük. Igen. Vannak korszakok, mi­kor a felszínek viadalai nagyon is be­folyásolják a mélyáramlatokat. Ma az utca emberét lenyűgözik a különböző társadalmakban bekövetkező változások. És ha csupán idelg-órálg, de eltöprengve a történéseken megfe­ledkezik az ember önmagáról. Tehát létezésünket nemcsak mi magunk szab­juk meg önmagunknak, hiszen a kül­ső hatások is határozhatnak helyet­tünk. Nem titkolhatjuk el azt a tényt, hogy a kor — amelyben létezünk —• befolyásolja tetteinket s a közérzetün­ket. (Letűnt korok műemlékeit szemlé­lem. Magam elé terítem a város kö­zépkori térképét, és Ismereteim segít­ségével elhitetem magammal, hogy megbízhatóan eligazodom a letűnt i- dőkben.) De vajon mit kezdjek a jelenem­mel? A századom ama évtizedeivel, melyek nekem adattak. Ama Idősza­kasszal, amelyről annyit tudok, éspe­dig az UNESCO adatai alapján, hogy naponta átlagosan háromezren pusz­tulnak el a regionális harctereken, és mindannyian azt gyanítjuk, hogy a vi­lágbékét a helyi érdekű háborúskodá­sokkal fizetjük meg. Az éhezők, az örök-kiszolgáltatottak százmillióinak földhöz tapasztó válósága az én mi- voltomat is sérti. Majd egy másik adat. Az utóbbi öt esztendőben Földünkön nem kevesebb, mint hatszáz könyvet tiltottak be. Köztük Hemingway és Shakespeare művei/t. No, ez a kor adatott meg nekem, mondhatom epésen. Szerencsétlenül ne­hézkes kor. Két szappanreklám közben megtudjuk, hogy újabb repülőgépet ra­boltak el, Az esti tv-híradóhan izgal­mas fejleményekről hallok, s látom az eseményeket. Európai békéhez szokta­tott érzékszerveim eltompul óban. A második híradásban már a repülőgép- rablás hírét elnyomja egy emlékezetes természeti katasztrófa. Itt és itt: húsz­ezer kárvallott. A halottak számát hat- nyolcezerre becsülik. De virradatkor a rádióhírek élén két államcsíny küzd az elsőségért. A kormány néhány tag­ja megszökött, a többlekről nincsenek megbízható Információk. Ebben a századvégi kalamajkában nem könnyű kiigazodni. S a felszíne» szemlélődő úgy érezheti, hogy a káosz á ttek lnthetetlen. Én elhitetem magammal, hogy eb­ben a kuszaságban valamiféle követ­kezetesség van, s a korunkat legin­kább a hiányainkon át vagyok képes tetten érni. Elegendő bekapcsolnom a tv-késizüléket. Az első gombnyomás után már borostás képű" beitörő kö­zelit felém. A második gombnyomásra1 már egy ágyjelenet szemtanúja vagyok. Majd utána: képzeletemet felülmúló bűncselekmény történik a szemem előtt. Ilyenkor azon füstölgők, hogy Jó dol­gunk lehet itt Európában, ha efféle olcsóságokban keresünk lelki nyugal­mat. Meg arra gondolok, hogy éviti­zedek óta görcsösen védjük kontinen­sünk békéjét. Pedig mintha valakik még abban ts a segítségünkre lenné­nek, hogy Európa népei se unatkozza­nak. importálják a reáliákat és az Il­lúziókat. Csakhogy ebben az operett­vérengzésben van valami kisiklás... Éspedig az, hogy maga a néző Is ki­lép az utcára, és megfeledkezve arról, hogy imént csak szemlélődő volt, há­zilag készített bombáját elhelyezi egy forgalmas utca sarkán, vagy behajítja Párizs egyik legzsúfoltabb ét termába, repülőt, esetleg hajót térít el, túszo­kat szed. Sorolhatnám tovább. Az ide­gen reáliák és Illúziók egyszer csiaik élni, létezni kezdenek, s követelik ön- magúkét. Pedig egymáshoz Is tartozunk, még ha minden ember egy kicsit külön vi­lág is. Vajkai Mikiét---------------------------------------- új ifjúság S Mámor ás valóság MENJÜNK A KULCSLYUKON ÜT Azoknak a számát, akik rendszeresen fo­gyasztanak kábítószert, világszerte mintegy 48 millióra becsülik. A legutóbbi becslés szerint, amelyet a nyugat-európai igazság­ügy-miniszterek oslói konferenciáján tettek közzé, körülbelül 30 millió ember az indiai kender virágjából nyert hasist és marihuá­nát, mintegy 4,8 millió ember pedig a ko­kaint fogyaszt, 1,7 millióra teszik azoknak a számát, akik kokaleveleket rágnak, és kb. ugyanennyien szívnak ópiumot. A bar- biturátok fogyasztóit világszerte 4,8 millió­ra, az amphetamínokét 2,3 millióra becsü­lik. Mi is a kábítószer-jelenség? Betegség? Szocializációs zavar? Bűnözés? Vagy mindez együtt? A különböző szakemberek több­nyire más-más véleményen vannak. Az e- gészségügyben dolgozók betegségnek tart­ják. Az esetek egy részében van valamilyen alapbetegség, ezt kiváltó oknak lehet te­kinteni, ennek a kezelésével megszüntet­hető a kábítószer-fogyasztás és -függőség. Az esetek többségében pedig önálló beteg­séggé válik. Pszichológiai szempontból néz­ve a szocializációs zavarnak nevezett előz­mények lélektant jelenségek. A kábítószer- fogyasztók az úgynevezett határeset! kör­képek csoportjával jellemezhetők, ezek a neurózisok és a pszichózisok, vagyis az Idei eredetű kórképek és az elmebetegsé­gek közötti határvonalon helyezkednek el. A huszadik században a biológiai, ké­miai kutatások nyomán a gyógyászat és a kémiai tudományok más területein ‘sok új eredmény született, így több szintetikus kábítószer előállítása is lehetővé vált. Ezek a régmúltból ismeretes természetes kábító­szerekkel együtt veszélyhordozók az egyén és a társadalom számára. Természetes ere­detű kábítószerek a kábító hatású anyago­kat tartalmazó növények, amelyekből ké­miai úton kivonható a gyantájuk vagy al­kaloidjuk. A mesterségesen előállított ká­bítószerek három csoportba oszthatók. a) hallucinogének (pl. LSD, STD stb.}; b) a központi idegrendszer izgatól; c) a központi idegrendszer depresszánsai (altatók, nyugtatók stb.). Ide tartoznak még a különböző szerves oldószerek (ragasztók) és bizonyos gyógy­szerek,. amelyek alkohollal keverve hallu- cinációkat okoznak. A kábítószernek a gondolkodásra és a viselkedésre gyakorolt hatását Jól szemlél­teti egy ősi perzsa anekdota: Éjjel három vándor érkezik a városkapuhoz, mely azon­ban zárva van. Az ópiumszfvő azt mond­ja: „Feküdjünk itt le a földre, és csavar­ozzunk be pokrócunkba. Reggel kinyitják a kaput, és bemegyünk.“ Az alkoholista or­dítva mondja: „Csak nem fogunk Itt kint éjszakázni! Betörjük a kaput. Indulás!“ A' hasisélvező unottan szól: „Minek betörni? Menjünk a kulcslyukon át, elég tágas az hármunknak, még a tevéket Is bevihetjük.“ A történet önmagáért beszél, magyarázni, azt hiszem, nem kell. Miért is szokik rá valaki a kábítószer­re? A narkósok korai személyiségfejlődését a kortársaikéval összehasonlító vizsgálatok­ból kitűnt, hogy akik rászoktak a kábító­szerre, korábban több iskolai kudarccal küszködtek, robbanékonyabbak voltak ku­darchelyzetekben, s egy olyan sajátos dep­ressziós személyiségzavarban szenvednek, amely a viselkedésben nem mindig nyilvá­nul meg, hanem1 lappangó formában jelent­kezik. A drogfüggőség kezdetekor pedig nagyon gyakori a családtól való elszaka­dás, valamely családtag súlyos ’ betegsége, halála, esetleg éppen az erélyes, durva környezeti válasz, amely a saját viselke­désük következménye. Magyarországi felmérések szerint a ká­bítószer-fogyasztók valamennyien fiatalok, sót az egyre fiatalabbak köréből kerülnek ki. Ma a visszaélések kezdete 10—14 éves korra esik, a rendszeres fogyasztók átlag- életkora pedig 15—18 év. Egyre nagyobb közöttük a lányok aránya, a nyolcvanas évekre már elérte a harminc százalékot. Egyes kutatók arra hívják fel a figyel­met, hogy a mai fiatalok egy „drogorien­tált“ társadalomban nőnek fel, ahol az em­berek állandóan tablettákat, altatót, nyug­tatót, fogamzásgátlót szednek. Ebben a kul­turális atmoszférában játszódnak le a ser­dülőkor válságos jelenségei, konfliktusai. Ebben él a kamasz hangulathullámzásai­val, a testi fejlődésével kapcsolatos aggo­dalmaival, kísérletezési vágyával, hogy problémáit megismerje, én-határait kipró­bálja vagy fellazítsa. Más kutatók szerint a drogszedő fiatalok két fő csoportra oszt­hatók: intellektuális és élvező típus. Az intellektuális típus a hivatalos társadalmi értékekben csalódva egy különleges lelki- állapotban keresi az élet értelmét. Az él­vezőt a szer közvetlen hatásai vonzzák. Sokan csak azért veszik be egyszer-kétszer, hogy kipróbálják önmagukat, pedig ez a kísérletezés is tragédiába torkollhat. A drogszedés sok fiatal számára csak kaland, amit egyszer-kétszer megpróbál, aztán abbahagy. Az Is előfordul, hogy több hónapos szedés után nagyobb megrázkód­tatás hatása révén gátolja az önkontrollt és agresszív, antiszociális magatartáshoz vezet. Hosszú távon akadályozhatja a fej­lődést, a problémák valódi megoldása he­lyett olcsó és veszélyes álmegoldást nyújt, Különösen az oldószerek (ragasztók) vál­tanak ki eufórlás közérzetet, oldják a szo­rongást és a gátlásokat, feledtetik a si­kertelenséget. Egy tizenéves szipuzó a kö­vetkezőképpen számol be: „Amikor a mű­anyag zacskót a fejemre húztam, tudtam, hogy Erika nem szeret, sót ki sem állhat, A ragasztótubus tartalmát a zacskóba nyom­tam, nagyokat lélegeztem, közbeu a zacs­kót egy pillanatra lehúzva a fejemről, na­gyokat kortyoltam a fekete címkés cse­resznyepálinkából ... Vissza a zacskót, mély lélegzet... Éreztem, hogy Erika szeret, lát­tam, Jön felém mosolyogva, ruha nélkül. Elszégyelltem magam... Én is tépni kezd­tem magamról a ruhát... Amikor elmúlt az álom, a pínceajtóban egy Idősebb pi­zsamás ember mellett egy rendőr állt, és merően néztek. Félmeztelenül, a ragasztó arcomra száradt hártyájával, amely húzta az arcbőrömet, fura figura lehettem.“ Hogy ez a fiatal ezek után mit élt át, azt hi­szem, nem szorul magyarázatra. Egy pszichológus kutató azt mondja, hogy az ilyen gyerekek nagymértékben sikerte­lenek. Negatívan élik át az életet, a ki-- egyensűlyozottság állapotába csak serken­tővel, kábítóval vagy alkohollal képesek eljutni.. Így kompenzálnak, és ezzel érzik magukat másokhoz hasonlóknak. A kudarcokkal átélt gyermekkor két fo­lyamatot indít el: a sikertelenséget kivetí­tik az őket körülvevő világra, aminek az a következménye, hogy körülöttük valóban tönkremegy minden. Az előzmények millió kicsi dologból tevődnek össze. Család, is­kola, barátság. Bizonyos élményeket nem úgy dolgoznak fel, mint a nagy átlag. Ezt maguk is hamar észreveszik, és bizony­gatni akarják, hogy nem lógnak ki a sor­ból. Ekkor nyúlnak gyógyszerhez, többnyi­re azért művelik csoportosan, mert keresik a magukhoz hasonlókat. A csoport védel­met nyújt a másság ellen. A drog egy Ideig felment a felelősség alól, illetve megsza­badít a negatív élményektől, a szorongató, titkolt kudarcoktól. A kábítószer-fogyasztóknál és az alko­holistáknál gyakori előzmény a személyi­ségfejlődés korai zavara. Mindkét esetben a szerektől való függőség roncsolja az em­beri kapcsolatokat, a szesz és a drog ezt a zavart próbálja Időlegesen Javítani. A drog azonban sokkal inkább rabjává teszi a beteget, biológiai okoknál fogva a füg­gőség súlyosabb, emiatt az elvonási tüne­tek kínzóbbak. A drog beépül a sejtek anyagcseréjébe, másfelől pedig tényleges pszichológiai szükségleteket old meg. A ragasztószereknél testi függőség ugyan nem alakul ki, de bizonyos Idő után megkez­dődik a leépülés. Az illető nem tanul, nem dolgozik, emberi kapcsolatait pedig egyre inkább a szer megszerzése, illetve élvezete határozza meg. Társadalmi szempontból megközelítve a problémát, megállapíthatjuk, hogy a társa­dalmi-történelmi szféra összekapcsolódik a személyiségfejlődés zavaraival. A mai ser­dülők szülei sokféle károsodást szenvedtek a negyvenes években, és kevés esély volt arra, hogy magukból a szülőkből egészsé­ges és harmonikus emberek váljanak. Ma­napság sok minden futószalagon megy —- a gyerekszülés, a gyermeknevelés, az ok­tatás, s a kulturális fogyasztás szinte tö­megcikké vált. Nagyon durva értékválto­zások tapasztalhatók. Több szakember vé­leménye szerint a család válságban van, nagyon sok a válás. Terjednek a személy­telen élvezetek, a tévé, a video, a diszkó. Hiánycikk az Igazi közösség, jó közösségi tag pedig csak az tud lenni, aki egészsé­ges, ennek előfeltétele viszont, hogy sta­bil, egészséges ás harmonikus emberek ne­veljék. Sokáig a kábítószer-fogyasztásról nyilvá­nosság előtt nem esett szó, abban a hit­ben, hogy ha minél kevesebbet hallanak róla a fiatalok, annál kisebb a veszélye az elterjedésének. A gyakorlat, sajnos, rá­cáfolt erre az állításra. Nagyon lényeges előrehaladás volna, ha a fiatalok felvilá­gosítását már az alapiskolák felső tago­zatán elkezdenék. Ezt, persze, a pedagó­gusok képzésének kellene megelőznie. Komplex programmá kell válnia a gyógyult drogfogyasztók társadalmi beilleszkedését segítő akcióknak. Csak akkor lehetünk biz­tosak benne, hogy nem esnek vissza, ha megtalálták helyüket a társadalomban, van­nak életcéljaik és érzelmi kötődéseik, 0a nem hiányzik náluk az egzisztenciális hát­tér. Dr. Bordás Sándor

Next

/
Thumbnails
Contents