Új Ifjúság, 1986. július-december (34. évfolyam, 26-52. szám)
1986-08-19 / 33. szám
A lúdtalpas és az X- lábú gyermekek tornája FÁJ A LÁBA? A civilizálődás folyamán a láb sokat vesztett ügyes’ ségébbl, teherbíró képességéből. Azokat a természetes mozgásformákat, melyek az idő folyamán elkoptak, igyekeznünk kell célszerű mozgásokkal, tornagyakorlatokkal pótolni, s ezeket nem lehet elég korán elkezdenU Az úfszülött talpboltozata még kialakulatlan. Eleinte éppúgy, mint a kézen, csak úgynevezett fogóreflexet észlelhetünk rajta. Ha ufjun- kat talpának elülső részére nyomjuk, lábujjaival ,fiekar- mol“. Ezt a reflexet célsze-‘ rűen kt is használhatfukt ’A talp boltozatának e-< gészséges formája fokoza-^ tosan alakul ki. Különösen akkor, ha lehetőséget adunk arra, hogy a pici gyermek szabadon mozgathassa a Iá- báti Legyen minél többet mezítláb, később puha talpú cipőben. Járjon nyáron sokat egyenetlen talajon, füvön, homokban, kavicson. Ne l- jedjünk meg, ha a járni kezdő kisgyermek eleinte nehézkesen mozog, lábfejét befelé fordítja. Ilyenkor e- gyensúlyérzéke még gyenge, azért lépeget széttett lábbal. E járásformát nem kell korrigálni, még ha a lábfejét befelé fordítja is, u- gyanls ez természetes védekezés a lúdtalp kialakulása ellen (ez azonban nyilván nem vonatkozik az űn.,jdon- galábra“, mely orvosi kezelést igényelik A talp boltozata és vele együtt a harmonikus, helyes járás rendszerint csak 5—6 éves korra alakul kt. Ekkor a talp már három helyen támaszkodik a talajra — nagyujj, kisujj, sarok —, ami lehetővé teszi a talp izmainak rugalmas működését járás közben. Nézzük a gyakorlatokat: 1. gyakorlat — A nagyobb csecsemő hanyatt fekve a két talpa közé helyezett tárgyat lábával megtartja, és fejéhez közelíti. Idővel képes elvenni és visszaadni a lábával a felé nyújtott tdr- gyakatk '2, gyakorlat — A két 'év körüli gyermek már ülőhelyzetben felemeli talpával a játékot, sőt hintáztatnl is tudja, 'S, gyakorlat •—> 'A hároméves gyermek már aprólékosabb tzommunkára is képes. Például lábujjaival felemel egy kis golyót, ceruzát, kis botot, esetleg a harisnyáját. '4. gyakorlat — Némi gyakorlás után kis golyókkal vagy babszemekkel sétálni is lehet, de az a fontos, hogy minden lábujj a talajon maradjon, és a golyók a nagyujj alatt helyezkedjenek el. Ebben a helyzetben ugráltatni ts lehet a gyermeket, A lábfej állása mindig legyen párhuzamos. 5. gyakorlat « 'Nértü gyakorlással ülőhelyzetben lábbal rajzolni is lehet a padlóra helyezett kis táblára vagy rajzlapra. Fontos, hogy a krétát vagy a ceruzát ne a lábujjak közé helyezzük, hanem a behúzott lábujjakkal tartsa a gyermek» Végül két olyan gyakorlat, mely főleg az X-láb javítására szolgál: 'B. gyakorlat — Tegyünk egy kis labdát az ülő gyermek talpat közé. A kéz segítsége nélkül álljon fel, majd ismét üljön le a labdát tartva. A behúzott ujjakkal a két boka között tartott labdával kis lépésekkel sétálgatni, esetleg ugrálni is lehet, 7, gyakorlat s— 'Allóhely- zetben helyezzünk egy kis labdát a bokák közé. Kössük lazán össze a gyermek térdét, és kérjük meg, hogy térdét széjjel feszítve ne engedje lecsúszni a kötelet. Ez a gyakorlat úgy is elvégezhető, ha egy kis dobókarika van a térd körül, vagy a gyermek a térdével egy kispárnát tart. Ebben a helyzetben is lehet kis lépésekkel lépegetni, sőt ugrálni is. A Nők Lapja nyomán ronlka lálaszitf Äv - -í'íí 'j is/-;"' „Hosszabb Ideje tetszett egy fid, de a* mikor megismerkedtünk és járni kezdtünk együtt, kiábrándiilíam beitiie. Most nem tudom, hogyan mondjam meg ezt neki, mert én kezdeményeztem az egylittjárást." Az egyűttjárás bizonyos pszlchoszexuális érettséget igényel. Nemcsak a testi vonzalom, a külső szimpátia a fontos, hanem a lelki értékeket is fel kell ismerni, ezek is szükségesek hozzá. A korai szerelmekből általában hiányzik a lelki tényező. Elég, ha egy fiú megtetszik, mert Jóképű, csinos. Jól öltözött, hasonlít valakire, és még sorolhatnám a külsőségeket. De nem elég megismerkedni, meg is kell ismerni egymást. Sok fiatal ezt a tényezőt lebecsüli. Te is ügy Jártál; a fid nagyon tetszett, aztán rájöttél, hogy a csinos pofi üres lelket takar. Bár arra ts ügyein! kell, hogy sokan a siker érdekében megjátsszék magukat, felveszik az úgynevezett ünnepi külsejüket, és így próbálnak hódítani. A- mlkor ez sikerül, levetkezik ezt a formát, és visszahétköznapiasodnak, vagyis kezdenek a régi módon viselkedni. Ekkor kezdődnek a problémák, mert a másik fél elvárásai egész másak voltak. Ezért nem szabad előre eltervezni olyan közös dolgokat, amelyekbe egyelőre a másiknak még nincs beleszólása. Hajlamosak vagyunk a dolgok- . nalt olyan tartalmat adni, amilyet szeretnénk. És ha ez nem sikerül, csalódunk. Esetedben nincs más megoldás, mint a fiúnak nyíltan megmondani, hogy te mem olyannak képzelted el, amilyennek megismerted. Ha a fiú hajlandóságot mutat megváltozni, és neked még türelmed és érdeked van fenntartani ezt a kapcsolatot, egy időre még függeszd fel a szakítást. Ez lesz az' első próbatétele kapcsolatotoknak. Ha kibírja, érdemes folytatni. ,A Hú, akivel Járok, szeretne meglátogatni a szünidőben. Nem merek szólni a szüleimnek, mert félek, hogy eltiltanak tőle. Mi a véleményed?“ Helyesebb nem szólni a szüleidnek, ha még nem tudják, hogy Jársz valakivel. Túl nagy meglepetés lenne 'a szülőknek, ha egyszerre értesülnének arról, hogy a lányuknak udvarolnak, és megjelenne a fiú is. A látogatást már Jóval előbb elő kellett volna készíteni. Te ezt nem tetted meg, vagy túl elhamarkodottan beleegyeztél a látogatásba. Inkább írd meg a fiúnak, hogy korainak tartod látogatását, már csak azért is, mert a szüleidnek nem szóltál róla. Természetesen, ha komolyan gondolod a barátságot, megegyezhettek egy későbbi lá-< togatásban, de azt Jóval előbb meg kell beszélned a szüléiddé! Is. A kapcsolat még nem ért be, egyébként nem okozott volna problémát közölni a szülőkkel, hogy fiúd van. Sajnos, nem Írod korodat, mert az is mérvadó tényező. Másképp kell megítélni egy kamaszszerelmet, és másképp egy későbbi szerelem értékét és a kölcsönös látogatások fontosságát. Egyelőre biztosítsd a fiút, hogy bár a látogatás elmarad, te szereted öt, és nem árt elgondolkodni arról, hogy Illenék már szólni a szülőknek is erről a kapcsolatról. „Szeretnék idegenvezető lenni. Idén á- rettségiztem és eddig még nem heiyezked- tem el. Hol Jelentkezhetnék, hogy ilyen munkakörbe kerülhessek?“ Fordulj az utazási Irodák, Így a Cedok, a Tatratour, az Autoturist és a Slovako- turist központi igazgatóságához. Tájékozódhatsz a járási irodáikban Is, ott is tudnak felvilágosítást adni. Ahhoz, hogy főállásban idegenvezető lehess, végig kell Járnod a munkahelyi lépcsőfokokat. Ha közben nyelveket tanulsz, nyelvvizsgát teszel, segít a célod elérésében. Ha mellékállásban szeretnél Idegenvezető lenni, érdeklődj Bratlsla- vában a BlS-nél (Bratlslavské informaőné stredlsko), ahol tanfolyamokat szerveznek, amelyek vizsgával zárulnak, tehát képesítést szerezhetsz itt. VERONIKA POSTÁJA 1. Két barátnő, 18/170 és 18/168, várják olyan fiúk leveldt, akik szeretik a táncot és a zenét. VERONIKA iVIARHAHŰSBÓL KÉSZÜLŐ FRISSENSÜLTEK HAGYMÁS rostélyos A csonttól elválasztott rostélyosszeleteket megsózzuk, borsozzuk, vékonyan megkenjük mustárral. Hagymát tisztítunk, vékony karikákra vágjuk, meghintjük liszttel és Jól összekeverjük. Majd megforrósl- tott zsírban világosbarnára pirítjuk, és szűrőkanállal kiszedve Jól lecsurgatjuk. A húst teflon edényben vagy forró zsiradékban átsütjük. Tálaláskor a húsra hintjük a sült hagymát. ízlés szerint körettel adjuk az asztalra. hentesrostElyos A csonttól elválasztott rostélyosszeleteket Jól kiverjük. Sóval, mustárral, egy kevés olajjal megkenjük. Vöröshagymát, ecetes uborkát és szalonnát csíkokra vágunk, megtöltjük vele a húst. Felgöngyöljük és hústű- ' vei vagy cérnával összefogjuk. Forró zsiradékban átsütjük, angolosan tálaljuk. napOleonrostElyos félig Rostélyosszeleteket néhány napig mustáros, olajos pácban érlelünk, majd jól kiverjük, borssal meghintjük, serpenyőben, vajon Jól átsütjük, és félretesszük. A serpenyőbe 1 dl tejszínt és Vi dl konyakot öntünk, átforraljuk és tálaláskor megöntözzük vele a húst. Köretként burgonyaropogóst adunk mellé. fArmai HATSZINSZELET Két dkg lisztet egy kevés víz hozzáadásával simára keverünk, majd tovább keverjük 3 dkg vajjal és 2 dl . tejszínnel. Lassú tűzön állandó keverés mellett sűrűre főzzük. A tűzlapról levéve 10 dkg reszelt sajttal eldolgozzuk. Sóval ízesítjük. Közben a hátszlnszeleteket egy kevés forró olajban hirtelen kisütjük. Tálaláskor a búsra öntjük a sajtmártást. Vegyes zöldségköretet adunk mellé. HÁTSZÍN UDVARMESTER NOORA Negyven dkg, négy szeletbe vágott hátszínt hártyáitól megtisztítunk és erősen kiverünk. Sózzuk, vékonyan borsozzuk, és teflon serpenyőben vajon puhára sütjük. Közben fűszeres vajat készítünk, az alábbi recept szerint: 10 dkg hideg vajat összekeverünk finomra vágott petrezselyemmel, törött borssal, egy kevés sóval, néhány csepp citrommal és egy kávéskanál mustárral, majd hengerré formázzuk és tálalásig hidegen tartjuk. Tálaláskor a hússzeletekre egy-egy karika fűszeres vajat vágunk, amely 8 szeletekre olvadva kellemes ízt ad. A Szocialista Ifjúsági SzSvatség Szlovákiai KBzj^ti Bizottságának lapja. Kiadja a Smana Ktadövállaíat Szerkesztőség: Leákova 5, 812 84 Bratislava Telefon: 435 79, 468 19 Pószerkeeztó; CSIKHAK imbb FSsierkesztö-helyettes; N. ZACSEK ERZSÉBET Njrofflia a Západoslovanskö tiaetarne, 612 62 Bratislava, Odborárske nám. S. EiOfUetési dl|: agy. évre 52,— Kés, tél évre 28,— KEa Tér laszti; a Posta Hirlapszolgélata. Elfifizeihetö minden postahivatalnál vagy kézbesítőnél. A lap költőidre a PN8, Ostredné stpedicia a dovoz tiaős, 81361 Bratislava, Oottwaldovo oéoL 8. 8 útján rendsibető meg. Kéziratokat nem SrzOnk mag és nem kOldOnk vtsssa. IndsZ! 496 03