Új Ifjúság, 1986. január-június (34. évfolyam, 1-25. szám)

1986-02-04 / 5. szám

BEMUTATJUK Harmóniára törekszem Marth György szobrászművész-kera­mikus kiállítása, fegyelmezett egyéni­sége többszörösen Is kiváncsivá tett szeinélyisége, művészete Iránt. Mun­kál nemcsak Idehaza, hanem külföl­dön is, Moszkvában, »Ulánbátorban Is megtalálhatók. Egy kerámia váza készítése köze­pette nyitom rá műterme ajtaját. Fe­kete, rövid ujjú pólót, fehér nadrá­got visel. Hosszú haja fegyelmezetten esik a vállára. Árad a művészből a tisztaság, a kiegyensúlyozottság, a nyugalom. A vázát lassan, fokról fokra, eme­letről emeletre építi. A készülő váza mellett egy megmintázott test áll. A teteje, akár egy űrhajó külső burka is lehetne. — Egy pillanat — mondja, és meg­próbálja befejezni az elkezdett mun­kát. Az Igelltbe csomagolt, jól kidolgo­zott, finom agyagtömbből drótfűrész- szel leszel egy-egy lapot, s ebből é- plti folyamatosan a megtervezett for­mát. — Most van egy kis Időm —foly­tatja —, elég jól állok a készülő ke­rámia falammal, Így hát egy kicsit Játszom. Néhány újabb munkát készí­tek a komáromi (Komárno) kiállítá­somra. Még soha sem állítottam ki Komáromban, úgyhogy most a fővá­ros után ott is szeretnék bemutatkoz­ni. Közben az asztalon lévő agyag- lepényből levág egy újabb darabot, hozzáilleszti a vázához, megjelöli a pontos méretet és tormát, majd vo­nalzóval leszabja, bekeni a széleit, s az egészet beleilleszti, veri, préseli a foghíjas részbe. Ahol egymásba es­tek a részek, ujjával eligazítja a tol­dást, s egy vitorlára emlékeztető szerszámmal simára formálja a rést. Amikor vagy két arasznyi magasság­gal elkészül, előveszi az igelitet és betakarja a munkáját. — Ez a készülő legújabb kerámia fal vázlata — mutatja az egyik be- rámázott ceruzarajzát. A képen néhány mozgásban levő test. A testek átmennek erővonalak­ba, a vonalak pontosak, tökéletesen illeszkednek egymáshoz, mintha csak számítógép segítségével rajzolta, ren­dezte volna el őket. — A mozgás öröme — nevezi meg a munkát —, ez az első variáns. Ké­sőbb még megrajzoltam néhányszor, megpróbáltam, milyen hatással van vagy lenne rá, ha megváltoztatom a kompozíciót, de aztán visszatértem és megmaradtam ennél az első, kiegyen­súlyozott, fegyelmezett megoldásnál — villantja lel a munkafolyamatokat, az alkotás kis részét, ahogy megfog­ja a képet, előtűnik a mögötte lévő másik, színes, absztrakt rajza, vázla­ta. — Ez az egyik legjobban sikerült munkám ceruzarajza — mondja —, egy úszómedence előcsarnokába ké­szült. Azért kék az alapszíne, mert a víz kékes-zöldes színét próbáltam kihasználni. Valójában talán ilyen á- ramlatokból állnak a folyók vagy a Golf-áram. — Amikor befejeztem az Iskolát, semmim sem volt, megpróbáltam va­lahogy fönntartani magamat, rajzol­tam, a lapoknak, így például a Kis Építőnek. Eléggé kétségbe voltam es­ve, panaszkodtam, nincs hol dolgoz­nom, és akkor a lap főszerkesztője azt mondta, ö majd megkérdi az e- gyik szenei ismerősét, az Idős faze­kasmester Piacsek bácsit, nem fogad­na-e be magához. Befogadott, s vagy két évig nála dolgoztam. Nagyszerű volt. Nemegyszer még ma is felrém- lenek azok az Idők. Ma már itt van­nak a korszerű kemencék. Füst, ko­rom, hamu nélkül, tisztán lehet ve­lük dolgozni, de nekem hiányzik az a régi kemence, és ha lenne rá mó­dom, most is legszívesebben csak o- lyannal dolgoznék. Sokszor gondolok rá, hogy fával kellene fűteni a ke­mencéket, mint a régi kínai vagy ja­pán mesterek... — Az iparművészeti szakközépis­kolában, majd pedig Prágában, az Iparművészeti Főiskolán tanult. Tehát lényegében mindent tudott, amikor hazajött, mégis ilyen nagy hatással volt önre az a régi jó fazekasmes­ter? — Az ő műhelyében minden olyan közeli, olyan emberi volt. Ráadásul tőle tanultam meg, hogyan kell a mázt ráöntenl a kész munkára. Ezt mind a mai napig úgy csinálom, mint ahogy ott láttam. — Komáromban született, nevelke­dett. Mikor kezdett el rajzolni, fes­teni, hogyan jutott el a kerámiához? — A háború után az édesapám Ausztriában élt, így az édesanyám nevelt, és ezért talán elég sokat vol­tam egyedül, illetve a barátokkal. Az egyikkel kis kerti házat építettünk például, a másikkal meg mindig raj­zoltunk. — Mit? — Mindent, például a könyvekből. Néha még beszélgetés helyett is raj­zoltunk, és amikor már elég jól ment, azt mondta egy másik barátom. Nagy János, a későbbi szobrászművész, hogy menjünk el Harmos Károlyhoz tanul­ni. Nem gondoltam én akkor arra, hogy talán egyszer ez lehetne a ke­nyerem, csak elmentem. Egyszerűen folytattam a korábban elkezdett já­tékot. Harmos bácsi akkor már nem volt fiatal, már talán nem Is tanított, de minket befogadott és sok minden­re megtanított. Egészen kivételes és jő ember volt, és nagyszerű tanító. Bevezetett a művészetbe anélkül, hogy tudtuk volna. Ott nála sok min­denféle ember megfordult, fiatalab­bak, idősebbek egyaránt. Sokan csak úgy kedvtelésből jártak hozzá, ml pe­dig inkább kíváncsiságból. Mi dol­goztunk. rajzoltunk, Harmos bácsi pe­dig mesélt erről-arről, a tanulmányai­ról, művészbarátairól, párizsi tartóz­kodásáról, a művészet elméleti és gyakorlati kérdéseiről. Kiváló művész volt és jó pedagógus. — Keramikus akart lenni mind­járt? — Egyáltalán nem. Sőt, szinte meg­rémültem attól, arait a keramikusok csináltak ,a középiskolában. Gombo­kat például. Ezt fogom egy életen ke­resztül csinálni? — kérdeztem, és át akartam lépni a grafikára. — Az Iparművészeti Főiskolán Is kerámiát tanult. Már megszerette? — Oda is grafikára jelentkeztem, de nem vettek fel, így másodszori próbálkozásomkor már nem bíztam a szerencsémben, és a kerámiát válasz­tottam. Ez 1959-ben volt. Otto Eckkert osztályába kerültem. — Munkáiban a komorabb, söté- tebb színek uralkodnak. Mintha nem lenne fény az életében. Színei söté­tek, összetettek, formái elvontak. — Pedig kiegyensúlyozottan, nyu­godtan, azt is mondhatnám, kényel­mesen élek. Sokat dolgozom, de ez nem esik a terhemre. Este nem szok­tam korán lefeküdni, így viszonylag későn kelek. Délelőtt elintézem a szükséges hivatalos feladatokat, aztán hazajövök és dolgozom. Sokat dolgo­zom, gyötröm magamat, mert csak így lehet igazi értékeket létrehozni. Ami tehát az életemet illeti, nem ár­nyékos, így a színek sem innen e- rednek. Egyszerűen csak szeretem ezeket a sötét színeket, ami pedig a formákat illeti, az más, mint amit látunk, tapasztalunk. Lehet, különö­sek, sajátosak, de csak azért, mert a mozgás, az áramlás világa érdekel. Én nem elsősorban az ember énjét, gondolatait kutatom, hanem a formák világát. Harmóniára törekszem, a színekben és a formákban egyaránt. A nagy mellé odaállítom a kicsit vagy kisebbet, a sötét mellé a. kevés­bé sötétet. Hogy a színeim kicsit sö­tétek? Lehet, de Piacsek bácsi színei sem világítottak mindig. A folyama­tok lényege, iránya, az elemi erők hatása, kavargása, az öröm, az ese­mények mögötti dolgok kisugárzása izgat. Nem a múltban, hanem a jövő­ben élek — mondja, és közben meg­mutatja a házban lévő alkotásait. Az egyik egy égitest pályájának a vonalait villantja fel. Három további munkájában, reliefjében ismét a moz­gást próbálja tetten érni. A sarokban egy ember nagyságú kerámia objek­tum áll, nekem megint csak az úr­kutatás eszközei jutnak az eszembe. A Kagyló című kettős relléfje még ennél is Izgatóbb és összetettebb, de ugyanakkor a tisztasága, formai szi­gorúsága Is lenyűgöz. A művész még a tüzet is képes volt megzabolázni, fegyelmezetten a szolgálatába állíta­ni, talán ezért. Németh István Kerámia dombormű (1984) A NfMZETIStGI ElET TÜKRE * _ A napokban a Pravda kiadó gon­dozásában érdekes kiadvány látott napvilágot. A címe A magyar nemze­tiség Csehszlovákiában. A szerzői kö­zösség a magyar nemzetiség életének minden vetületét bonckés alá vette. Az olvasó megismerkedhet a szlová­kiai magyarok szociálpolitikai jelle­gével és politikai helyzetével napja­inkban, áttekintést kap a gazdasági élet és az életszínvonal fejlődéséről Dél-Szlovákiában, a nemzetiségi kul­túra kibontakozásáról, a csehszlová­kiai magyar könyvkiadásról, a nem­zetiségi Shjtóról, és a kulturális-nép­művelő munkáról. Külön fejezet fog­lalkozik a tudományos-műszaki hala­dás és a nemzetiségi Iskola kapcso­latával. A szerzők konkrét adatokkal bizo­nyítják, hogy pártunk nemzetiségi po­litikája jelentős eredményeket terem­tett az elmúlt közel négy évtizedben. Bebizonyosodott, hogy csak a szocia­lizmus képes az ország minden terü­letének arányos fejlesztésére, tehát azokéira is, ahol a nemzetiségek él­nek. Ezt a problémát általában a tő­kés államok nem tudják megoldani. Mint már említettük, a könyv szerzői nemcsak a kérdés gazdasági és szo­ciális vetületét tanulmányozták, ha­nem egyéb, a felépítmény kategóriá­jába sorolható részét Is. A könyv bi­zonyítja, hogy a nemzetiségi kérdés­ről beszélni kell, mert nem fogadhíi- tó el az automatizmus elmélete, a- mely szerint nem szükséges a nem­zetiségi kérdésre különösebb figyel­met fordítani, mert a szocializmus építésének körülményei kökött magá­tól is megoldódik. Az Ilyen nézet el­terjedése kedvezőtlenül befolyásolhat­ná a nemzetiségi művelődésügy, kul­túra és egyéb gyakorlati feladatok megoldását. Már a bevezető tanulmány megál­lapítja; a nemzetiségi kérdés kedvező alakulása hazánkban annál Is jelen­tősebb eredmény, hogy ezt annak az áldatlan örökségnek ellenére sikerült elérni, amelyet az előző társadalmi rend hagyott ránk. Mindannyian tud. juk, hogy az Iparilag, társadalmilag elmaradott, egyúttal nemzetlleg ve­gyes Kelet-Európában az évszázadolt története olyan objektív ellentmondá­sokat tartósított, amelyek kihatottak az itt egymás mellett és együtt élő népek tudatára, és viszonyára. Ezek a népek csak szociális felszabadulá­suk által tudtak kijutni a korábbi történelmi időszak zsákutcájából. A szocializmus építésének Időszakában hazánk nemzetei és nemzetiségei le­hetőséget teremtettek az évszázadok alatt kitermelődött ellentmondások felszámolására. A szerzők rávilágítanak a mai problémákra is. Mint azt a könyv zá-^ rószavában olvashatjuk, az élet ter­mészetszerűen egyre újabb, új ala­pokban gyökerező kérdéseket tesz fel. Ez arra ösztönöz bennünket, hogy szüntelenül figyelemmel kísérjük az adott tényeket, fejlesszük hazánk nemzeteinek és nemzetiségeinek anya­gi és szellemi alapjait, és mindezt tegyük szoros együttműködésben a szocialista társadalom valamennyi né­pével és a haladó világ összes erői­vel. I A szerzők leszögezik, hogy Szlová­kia déli járásaiban az - internaciona­lizmusra és a csehszlovák hazaflság-i ra való nevelés kérdéseit illetően ma­radéktalanul érvényesek Gustáv Hú­súknak a CSKP XV. kongresszusán elhangzott szaval: „Azok a sikerek, amelyeket nemzetiségi politikánkban elértünk, a csehek és a szlovákok és a hazánk területén élő nemzetiségek között megnyilvánuló egység és in­ternacionalista testvériség elért foka forradalmi munkásmozgalmunk leg­jelentősebb történelmi vívmányai, pár­tunk és népünk legjelentősebb küz­delmei közé tartoznak. Ennek a vív­mánynak a megőrzése továbbra is 1- döszerű korparancs marad.“ A könyv gazdag anyagával értékes tudnivalókat tolmácsol mindenkinek, aki a nemzetiségi élet fejlődése iránt érdeklődik. Hasznos lenne szlovák és cseh nyelven Is kiadni, hogy a ma­gyar nemzetiség életéről, fejlődésé, röl országunk minden régiójában hű képet kaphassanak. Strasser György WOZZECK Hatvan évvel és nem egészen egy hónappal azután, hogy 1925. decem­ber 14-én Berlinben először került színre Alban Berg operája, a Woz- zeck Bratislavában Is bemutatták. Ez az esemény pedig szorosan összefügg azzal, hogy tavaly februárra esett Berg születésének századtk és decem­berre halálának ötvenedik évforduló­ja. Ebből a kettős alkalomból tűzte műsorára a Szlovák Nemzeti Színház operatársulata ezt a nagy jelentősé­gű s ma már klasszikusnak számító modern operát, amely ősbemutató­ján mind mondanivalójával, mind ze­nei nyelvezetével sokkoló hatást és szélsőséges indulatokat váltott ki az operarajongók táborában. Alban Berg Arnold Schönberg és Anton Webern mellett a „második, avagy az új bécsi iskola“ kimagasló alakja (az elsőn Haydnt, Mozartot és Beethovent értjük). Századunk zenei nyelvezetének fejlődésében munkás­sága korszakalkotó jelentőségű. Berg Bécsben született és Irodalmi- zenei beállítottsága kora Ifjúságától egyértelmű volt. Érettségi után azon­ban megélhetési okokból mégis hiva­talnoki pályára ment, míg egy csa­ládi örökség lehetővé nem tette szá­mára, hogy életét kizárólag a zené­nek szentelje. Az eddigi önképzés a- lapján komponált művek után Schön­berg tanítványa, majd egy életre szó. ló barátja lett, akinek hatására, e- gyénlségén átszűrve sajátította el a dodekafón zeneszerkeszlésl módot. A dodekafónla. Illetve a tizenkét hang- jegyű zene azt jelenti — egyszerűsít­ve fogalmazva —, hogy a skála egész és félhangközökből álló mind a ti­zenkét hangja — ellentétben a klasz- szlkus zeneszerkesztéssel — egyenlő értékű. Az első világháború kitörése sors- formáló volt Berg életében Is, külö­nösen az a három háborús év. ame­lyet katonaként a hadügyminiszté­rium szolgálatában töltött, és megis­merte a laktanyák életét is. Furcsa összjátéka a sorsnak, hogy éppen a háború kitörése körüli időben ismer­kedett meg Georg Büchner (1813— 1837) német Író és költő drámatöre­dékével, mely egy 1821-ben valóban létező lipcsei Woyzeck nevű katona» borbély tragédiáját dolgozza fel. Ez a borlsély féltékenységl rohamában leszúrta szeretőjét, s e tettéért halál­ra ítélték. Büchner megálmodta Woz- zeck, a félretaszított kis közkatona, a szürkén jelentéktelen kaszárnyabor­bély alakját, de a halhatatlanságot és az életét az operaszlnpadon Alban Berg zsenialitásának köszönheti. A Wozzecket lehet nem szeretni, gyű. lölnl, és lehet szeretni vagy lelke» . sedni érte — erről tanúskodott már maga a botrányba és tomboló siker­be torkolló ősbemutató —, de közöm­bösen hallgatni lehetetlen. És éppen ebben rejlik Berg zsenialitása, hogy a tizenöt jelenetből álló megrendítő történetet olyan zenei anyaggal ru» házta fel, amely egyértelműen kije­lölte helyét századunk és az opera műfajának egész történelmében. A január elején megtartott bemu­tató arról tanúskodott, hogy érdemes volt vállalni a nehéz és időigényes betanulást, mert minden összetevőjé­ben szép és kiegyensúlyozott előadás született. Olyan előadás, mely azon­ban a nézötöl-hallgatótól is teljes o- daadást kíván, annál is inkább, mert a tizenöt kép megszakítás nélkül pe­reg le. Miroslav Fischer rendező — Milan Ferenőík roppant kifejező és a nyílt- színi változásokat ügyesen szolgáló díszletében —, a lényegre, Wozzeck gyötrelmes vívódásaira összpontosítva kerek egységbe fogta össze a cse­lekményt. A lelkiismeretes teljesít, ményt nyújtó zenekar élén Viktor Málek karmester tartotta kézben az előadást, A címszerepet Peter Miku­lás, hűtlen szeretőjét. Mariét pedig Magdaléna BlahuSlaková formálta fi- gyelemreméltóan. A kisebb szerepek közül Vojtech Schrenkel festett mar­káns portrét az egzaltált Kapitány­ról és extrémen magas szólamát is pompásan győzte. Ugyancsak pozití­van lehet értékelni jozef Kundiák, Jozef Spaőek, FrantlSek Llvora, Cuba Barlcová teljesítményét, valamint Galla [ános és Arnold judt villanás­nyi jelenetét. Varga (özsef

Next

/
Thumbnails
Contents