Új Ifjúság, 1985 (33. évfolyam, 1-52. szám)

1985-02-05 / 6. szám

KOMMENTÁRUNK Értékelés és programozás Idén januárban és februárban gyakran olvas­hatunk pártalapszervezetek gyűléseiről. Az sem ritkaság, hogy ezeken a CSKA vezető testüle- telnek a tagjai is részt vesznek. Akik ismerik a párt alapszabályzatát, tudják, hogy minden szervezetnek amúgy is kötelessége havonta tag­gyűlést tartani. Mi a különlegességük tehát az év eleji taggyűléseknek? Főleg az, hogy a CSKP KB decemberben tartott 12. ülésének ha­tározatait saját feltételeire lebontva teljesítik évi értékelő és programozó küldetésüket. Más szóval megtárgyalják a területükön elvégzett munkát és kitűzik az 1985-re szőlő konkrét feladatokat. Ezért ezeknek a pártgyűléseknek a mondanlvalőja közel sem csak a párttagok ügye, hanem minden dolgozóé Is. A rendes taggyűlések befejezése után valamennyi mun­kahelyen nyilvános pártgyűlésre Is sor kerül. A rendes és nyilvános pártgyülések jelentő­ségét csak növeli az a tény, hogy megtartá­sukra felszabadulásunk 40. évfordulója előtt kerül sor, és ez alkalom visszatekinteni né. pünk felemelkedésének négy évtizedes útjára és kegyelettel emlékezni arra a hosszú küzde­lemre, amelyben sok ezer szovjet és csehszlo­vák katona áldozta életét hazánk szabadsá­gáért. A már megtartott pártgyűlésekről szőlő je­lentősekből kitűnik, hogy az értekezletek élén­kek, elemzőek, az elhangzott javaslatok és a határozatok konkrétak. Az elvégzett munkát, az értékelt Időszak eseményeit differenciáltan vizsgálják és reálisan minősítik. Mindenütt abból az alapvető fontos tényből Indulnak ki, hogy tavaly az élet minden terü­letén nagy lépést tettünk előre. A munka mi­nőségének javítása, hatékonyságénak fokozása folyamatossá, napi feladattá, állandó jellegű kötelességgé vált. Eredményeink bizonyítják, hogy a kommunista párt politikája az egész nép legsajátosabb érdekelt fejezi ki. Csehszlo­vákia Kommunista Pártja, amely a dolgozó nép akaratából 37 éve a társadalom és az állam szervező és Irányító ereje, lépten-nyomon a nép ügyéért harcol, a népet szolgálja. A nép­gazdaság tudományos-műszaki fejlesztésének Időszerű kérdéseivel foglalkozó, de a többi Olé. sein Is tudományos elemzéssel átfogó képet nyújtott arról, hogy mit kell tennünk a to­vábbi előrelépésért. Már a múltban Is és most, a 12. ülésén Is a KB Ismét megerősítette, hogy napjaink egyik legfontosabb feladatának a tu­domány és a technika fejlesztését tartja a nép­gazdaság fejlődése szempontjából. Bár a párt gazdaságpolitikai elveinek megva­lósítása általában pozitív Irányzatú, számos vállalat nem mindig teljesíti feladatát az elő­irányzott tervnek megfelelően. Ezekre Is oda kell figyelni, hogy felfejlődjenek a jobbak kö­zé. Pozitív hangvételűek a mezőgazdasági üzemek pártalapszervezeteinek ülései. Sok helyütt büsz. kén jelenthetik, hogy a terméshozamokat Ille­tően, mezőgazdaságunk a világ élvonalában jár, még ha tudjuk is, hogy ráfordításaink eléggé magasak, tehát van mit lefaragni a költ­ségekből. Nagyot léptünk előre a szociális gon. doskodás, a munkakörülmények javítása, a köz- művelődés és az egészségügy fejlesztése terü­letén, noha ismerjük hiányosságainkat Is. Ezért a Januári és februári pártgyűlések célja, hogy megmutassák a nehézségek leküzdéséhez ve­zető utat, és megteremtsék a jó munkához szük­séges feltételeket. STRASSER GYÖRGY így is lehet Podluzsányban Podluzany]a negyven SZISZ-es többsége nyilvántartott tag, ennek ellenére alapszervezetük a lévai (Levlce) járás legjobb­jai közé tartozik. Hétköznap jobbára a járási székhelyre Járnak Iskolába vagy munkába, és többnyire csak estére kerülnek haza. Így nem élhetnek minden nap teljes értékű szervezeti életet. Annál érdekesebb azonban a SZISZ-munka a hét végén. Lépten-nyomon érezni az Ifjúsági szövetség jelenlétét. Nyáron a községfejlesztés­ben és a szövetkezetben segédkeznek vagy spor­tolnak. Ezenkívül a hulladékgyűjtésben is élen járnak. A helyi nemzeti bizottság képviselői a megmondhatói, milyen segítséget nyújtanak a SZISZ-tagok a helyi hangszóró feladatainak el­látásában. A polgári ügyek testületének mun­kája Is elképzelhetetlen a fiatalok nélkül. Ügy. szólnak nem múlik el esküvő, névadó ünnep­ség vagy egyéb polgári szertartás a SZISZ-ta- gok részvétele nélkül. Télen a klubban töltik a szabadidejüket. Színdarabokat, szórakoztató, esztrádműsorokat tanulnak. Az egyik műsorral legutóbb Léván az aggok háza lakóinak szereztek örömet. Több SZISZ-tag a pionírok körében tevékenykedik, és tizenöt önkéntes véradó is van köztük. Az elmondottak ékesen bizonyítják, hogy a Szó. cialista Ifjúsági Szövetség podluzsányi alap­szervezetében jó eszmei és politikai nevelés fo. lylk, ha a tagok Ilyen elkötelezett munkát vé­geznek. Sok helyen úgy vélik, a SZISZ-munka kibon­takozását gátolja, hogy a tagok túlnyomó része nyilvántartott, és csak a hét végén kapcsolód­hatnak be a mozgalmi életbe. Emlat szegénye­sek az alapszervezet eredményei és a szervezet hatása sem kielégítő. A podluzsányi példa mu­tatja, hogy a nyilvántartott tagokkal Is lehet teljes értékű mozgalmi munkát végezni. Csak akarni kell. Jelentés egy évzáró taggyűlésről______________________________________________ DOLGOS MOZGALMI ÉV A Nitra Meliorációs Vállalat SZ1SZ- -alapszervezetének értékeléséből kitű­nik, hogy legfontosabb feladatunknak a szocialista emberré nevelést tartottták, ezért megkülönböztetett figyelmet szen­teltek az eszmei-politikai nevelésnek. Faliújságukon a legfontosabb politikai és társadalmi eseményeken kívül a szervezeti élet időszerű kérdéseiről is beszámolnak. A politikai oktatást saját, jól képzett előadóik tartják, így a tag­ság szívesen látogatja az előadásokat. A párttagok és a jelöltek a Járási Politi­kai Nevelési Ház által szervezett okta­tást látogatják. Jelenleg a SZISZ-alap- szervezet négy párttagjelölt politikai fejlődését kíséri figyelemmel. Az alapszervezetben végzett kiváló munkájuk elismeréséül két fiatal a SZISZ járási bizottságában, egy pedig a Mezőgazdasági Dolgozók Szakszervezeti Szövetsége Szlovákiai Központi Bizott­ságában kapott fontos megbízatást. Szinte valamennyien bekapcsolódnak a szocialista munkaversenybe és a brigád- mozgalomba. Nyolcán az arany-, tízen az ezüst, tizenketten pedig a bronzfo­kozat viselői. Ezek a fiatalok figyelemreméltó ered­ményeket értek el a társadalmi mun­kában is. Bekapcsolódtak a Vörös Szeg­fű elnevezésű versenybe és segítették a mezőgazdasági üzemeknek a termés betakarításában. Az Ifjúsági Fényszóró őrjáratai az elektromos energiával és a nyersanyagokkal való takarékosságra, a munkabiztonsági és tűzvédelmi szabá­lyok megtartására és nem utolsósorban a nyershulladék gyűjtésére összpontosí­tották figyelmüket. Számos honvédelmi és sportversenyt is rendeztek. A fiatalok jelentős hánya­da egészsége megőrzése végett heti két órát gyakorol a tornateremben. A vállalat vezetősége és a pártalap- szervezet megkülönböztetett figyelmet szentel a SZISZ-tagoknak. Érdeklődik munkájuk iránt és messzemenően támo­gatja mindennemű hasznos tevékenysé­güket. A fiatalok idén mélóak akarnak lenni a bizalomra, gondoskodásra. Szí­nesebb és hatékonyabb munkát végez­nek majd. Annál is inkább, mivel ha­zánk felszabadulásának 40. évforduló­ját ünnepeljük, sor kerül a XII. világ- ifjúsági találkozóra, és mert 1985 nem­zetközt ifjúsági év. Abel gAbor TERVEK ÉS EMLÉKEK Azt hiszem, minden gimnáziumi tanuló é- letében a negyedik évfolyam hozza a leg­maradandóbb élményeket. Ekkor szinte fel­gyorsul az élet: egy-két hónapi tanulás u- tán készülni kell a végső számadásra, az érettségire. Végérvényesen azt is el kell dönteni, hogyan lesz az érettségi után. Haládik Tamást és Köblös Lászlót, a Ban- ská Bystríca-i Szlovák Nemzeti Felkelés Ka­tonai Gimnázium negyedikes tanulóit is ha­sonló kérdések és gondok izgatják legin­kább ezekben a napokban. — Én bevallom őszintén — mondta Laci huncutkás mosollyal az arcán —, legszíve­sebben a negyedik kezdésére emlékszem vissza. Amikor megérkeztünk az iskolába, tanévnyitó helyett közölték velünk, hogy két héttel meghosszabbítják a nyári vaká­ciónkat. Hát lehetne ennél nagyobb örömet szerezni egy diáknak? — Engem azért mégiscsak érdekelne, hogy milyen volt az előtte levő három év. — K. L.: Nekem a kezdés nagyon nehéz volt, mert mindenekelőtt meg kellett tanul­nom szlovákul. Sajnos, én az alapiskolában nem tanultam meg annyira szlovákul, hogy ne lettek volna Itt gondjaim, de szerencsé­re nem tartották sokáig. Barátaim meg a tanáraim is sokat segítettek a nyelvi ne­hézségek leküzdésében. Másodikban már el is felejtettem ezeket a gondokat. — H. T.: A kezdet nekem sem volt a leg­könnyebb, pedig nem voltak olyan problé­máim, mint Lacinak. Meg kellett szokni az üj környezetet. Alapiskolából mindjárt egy bennlakásos Iskolába csöppen az ember és az mégsem olyan egyszerű. De azért meg­ment. Sőt, már az elsőben is az osztály leg­jobb tanulói közé tartoztam. — Amikor ide kerültetek, mit tudtatok erről az iskoláról? — H. T.: Elég sokat, mert nekem a test­vérem és a nagybátyám is katonatiszt. Gyak­ran beszélgettünk a katonai pályáról, és ők többnyire dicsérték. Biztosan ez is közre­játszott a választásomban. Ma már ki me­rem jelenteni, hogy helyesen döntöttem. — K. L.: A mi családunkban eddig még nem volt katonatiszt, úgyhogy közvetlen ta­nácsokat nem kaphattam, de azért akad­tak, akik útbaigazítottak. Nem bántam meg, hogy hallgattam rájuk. — Ogy hallottam, hogy elég nehéz ez az iskola. — H. T.: Nekem is az az érzésem, hogy valamivel több a tanulnivalónk, mint a ci­vil gimnáziumokban, de ez szerintem ter­mészetes. Ugyanis nekünk az általános mű­veltséget nyújtó tantárgyak mellett meg kel­lett birkóznunk néhány szaktantárggyal is, sőt a katonai regulákból is kaptunk egy kis ízelítőt. Azt is el kell mondani, hogy a ci­vil iskolában sem foglalkoznak annyit a ta­nulókkal, mint velünk. Igaz, ennek is meg­van a magyarázata: a katonai gimnázium­ból szinte mindenki főiskolára kerül, arra viszont fel kell alaposan készülni. — Tartotok az érettségitől? — K. L.: Nem vagyok izgulós, de azért azt vallom, hogy legjobb, ha az ember be­csületesen készül. Én most az időm nagy részét a tananyag ismétlésével töltöm. — H. T.: Természetesen én is komolyan veszem a felkészülést. Az előző években itt- -ott megengedtem magamnak égy kis lazí­tást, de most már nem. Jól akarok felelni Haládik Tamás az érettségin, mert a főiskolán majd annak alapján ítélnek meg, s tudom, hogy ott is minden a kezdeten múlik. Egy jó bemutat­kozás már fél siker. — Azt már tudjátok, hogy melyik főisko­lára kerültök? — K. L.: Mind a ketten a VJákovi Kato­nai Főiskolára jelentkeztünk, de azt még nem tudjuk, hogy melyik karon fogjuk foly­tatni tanulmányainkat. KAMOCSAI IMRE A jaltai konferencia 40. évfordulójára --------------------------------------------------------------------------­A béke és együttműködés jegyében Negyven évvel ezelőtt, 1945 elején a szövet­séges hatalmak immár teljesen a kezükben tar­tották a kezdeményezést a fasiszta Németország és csatlósai elleni hadviselésben. Mindenek­előtt a szovjet hadsereg sorozatos sikerei csal. hatatlanul jelezték, hogy közeledik a náci fe­nevad teljes összeomlása. A szovjet hadsereg abban az időben már fel­szabadította Szlovákia jelentős részét, Magyar- országon körülzárta Budapestet, Lengyelország­ban átkelt a Visztulán, felszabadította többek között Varsót. Sőt, február 2-án Küstrinnél át­kelt az Oderán, és a szovjet hídfő már csak 55 kilométerre volt Berlintől. A nyugati fron­ton, pontosabban az Ardennekben a kezdett si­kerek után — s főleg mert haderejét kényte­len volt átcsoportosítani a keleti frontra a szov. jet hadsereg ellen — megállt a fasiszta ellen- támadás. Elérkezettnek látszott az idő arra, hogy a győ. zelmes szövetséges hatalmak legmagasabb ran­gú képviselői tárgyalásokat folytassanak a to­vábbi hadműveletekről és a háború utáni ren­dezésről aniídl Is Inkább, mert e fontos érte­kezletet a harctereken uralkodó helyzet miatt több ízben Is elhalasztották. Az antifasiszta koalíció három nagyhatalma, a Szovjetunió, az Amerikai Egyesült Államok és Nagy-Britannia képviselőjének csúcstalálkozójára ezek után február 4—12-e között a Krím félszigeten. Jal­tában kerül sor. A jaltai konferencia és az ezen kötött egyez­mény úgy vonult be a történelembe mint az eljövendő vllágbéke megőrzésének alapokmá­nya. F. D. Roosevelt amerikai elnök, Churchill brit miniszterelnök és J. V. Sztálin, az SZKP KB főtitkára, a Szovjetunió Állami Honvédelmi Bi­zottságának elnöke egy héten át megtanácskoz­ta a három szövetséges hatalom katonai terveit a közös ellenség végleges legyőzése céljából és a háború utáni elrendezést, a fasizmus egy­szer s mindenkorra való kiirtását földünkről. A konferencia és az egyezmény a gyakorlat­ban Igazolta — akárcsak az antifasiszta koalí­ció létrejötte — Lenin tanításának igazát, hogy lehetséges, sőt szükséges két világrendszer bé­kés egymás mellett élése és együttműködése. Az egyezmény egyik legfontosabb része a második fejezet, amely a német mílitarlzmus és a nácizmus felszámolásával foglalkozik. Eb­ben többek között ez áll: „Szilárd és megin- gathatatlan elhatározásunk, hogy megsemmisít­jük a német militarlzmust és nácizmust, s gon­doskodunk arról, hogy Németország soha többé ne zavarhassa a világ békéjét. Elhatároztuk, hogy lefegyverezzük és elbocsátjuk az egész német fegyveres erőt. Végérvényesen szétzúz­zuk a német vezérkart, amelynek több ízben sikerült felélesztenie a német militarlzmust.“ A konferencia egyik nagy eredménye volt, hogy megállapodás született az Egyesült Nem­zetek Szervezetének létrehozásáról amely ga­rantálná az együttműködést. Figyelemreméltóak az egyezmény utolsó, kilencedik fejezetének ezek a sorai: „Csak az országaink és vala­mennyi békeszerető nemzet közötti együttmű­ködésnek, egyetértésnek folytatásával, kiszéle­sítésével valósíthatjuk meg. az emberiség leg- magasztosabb törekvését, a biztos és tartós békét, amely — az Atlanti Karta (megállapodás 1941. augusztus 14-én Churchill és Roosevelt között jött létre a II. világháború utáni béke alapelveiről, s később a Szovjetunió és 23 más ország is csatlakozott hozzá — a szerk. megj.) kifejezése szerint — valamennyi ország vala­mennyi lakója számára biztosítja azt a lehető­séget, hogy félelemtől és szűkölködéstől men­tesen élhessen.“ Nem a Szovjetunió volt az, amely megszeg­te ebben az egyezményben foglalt magasztos elveket. A nyugati hatalmak, elsősorban az Egyesült Államok és Nagy-Brltannia hozzájáru­lásával kezdődött meg a német hadsereg újra- felfegyverzése, a támadó katonai tömbök létre­hozása. A világimperializmus sodorta Ismét a világot egy lázas fegyverkezési hajszába, a­melynek következtében valamennyi ország va­lamennyi lakója — beleértve az Egyesült Ál­lamok és Nagy-Britannla népét is — Ismét a félelemtől retteg. A világ számos részében szű­kölködve az éhhalál szélén élnek az emberek akkor, amikor az imperialista hatalmak milll- árdokat költenek fegyverekre. Pedig milyen szépen írta a konferenciát kö­vető „személyes és bizalmas“ üzenetében Sztá- llnnak Roosevelt: „A világ népei meggyőződé, sem szerint e tanácskozás eredményeit nem­csak helyeselni fogják, hanem egyszersmind ha. tékony biztosítékát látják majd bennük annak, hogy a három nagyhatalom a béke Idején u- gyanolyan jól tud majd együttműködni, mint a háborúban.“ Még Churchill brit kormányfő is Ilyeneket írt köszönőlevelében: „Egyetlen előző találko­zás sem mutatta meg ennyire világosan, mi­lyen nagy eredményeket lehet elérni, ha a há­rom kormányfő azzal a szilárd eltökéltséggel találkozik egymással, hogy bátran szembenéz­nek a nehézségekkel és leküzdik azokat.“ Nem a Szovjetunión múllott, hogy ez az e- gyüttműködés megfeneklett. A világ első szo­cialista állama a második világháború óta meg. számlálhatatlan javaslatot terjesztett elő a bé­ke megóvása és a békés együttműködés megte­remtése érdekében. A szovjet külpolitika alap­vető tétele Lenin óta, hogy a különböző társa­dalmi rendszerben élő népek is együttműköd­hetnek és érhetnek el nagy eredményeket, ha szilárd eltökéltséggel találkoznak egymással. Sajnos, a másik fél részéről hiányzik ez a szilárd eltökéltség és a jó szándék. Nem vé­letlen, hogy az imperialista hatalmak, elsősor­ban az Egyesült Államok legmagasabb képvi­selői az utóbbi időben olyan kinyilatkozásokat is tettek, amelyekben kétségbe vonják a jaltai egyezmény létjogosultságát. Igaz hogy ők a béke létjogosultságát Is kétségbe vonják. B. M.

Next

/
Thumbnails
Contents