Új Ifjúság, 1985 (33. évfolyam, 1-52. szám)

1985-07-09 / 28. szám

rr. " - ' XXXIII évfnlvam 1985. július S. Ära l.- Kfia CSONTOS VILMOS: NYÁR minden ablakát, Ibi hd sugár özön. H^yöngvök csillagát, megtörd!kozom. S etorolJI Csillantja S a fény Pipál a hegy tWHHM Mosdatta szépre ^l|fcá|t Most a napfénynél Lesi a hatást egy feib egével .éj, ■kével VS ,Wo< w lé! „ Ä~ « * * * ’s«.. . <­•%> * 1*» • <*fe Fürge kis ürge oson a mezsgyén, Vetésrengeteg a rejtekhelye. Egy konyáit kalász — épp arra menvén Kutatóit buzgón: Van-e már szemé? 0, nyár, szépítsen sngéréradés, S fürge kis ürge ahogy szalad, Tudjuk meg tőle, hogy telt e kalász, S csenheti: nekünk is bőven marad. égbolt, minden ablakod, jU^Márözön!' &*^-**im mm. akii m Szász János: NYÁR MEGNYÍLTAK A NYÁRI ÉPÍTŐTÁBOROK A nyár a diákok, a tanulóifjúság számára a vakáció, az édes semmittevés ideje. Ám nem minden diák tölti semmittevéssel a nyarat. Többszázan, sét ezren a nyári építőtáborokban dolgoznak, ismerkednek a munkahelyi légkörrel, hasznot hajtanak maguknak és a társadalomnak egyaránt. Az építőtáborok nélkül már el sem tud­nánk képzeli a Szocialista Ifjúsági Szövetség nyári akciónaptárát. Ezekről beszélgettünk jaroslav Sumn j mérnökkel, (a képen) a nyári építőtáborok törzskarának elnökével a SZISZ Szlovákiai Központi Bizottságán. mSm O Milyen elvek szerint szervezik az idei nyári építőtáborokat? — Az elvek tulajdonképpen váltó- zatlanok. Az elsődleges szempont to­vábbra Is a munkára nevelés, a kö­zösségi szellem erősítése az együtt végzett munka és az együtt töltött idő alatt. Azért bizonyos változások mégis vannak, és ez már az építőtá­borok megnevezésében Is nyoma tékot kap. Az építő- és pihenőtáborokban, antiyeket az Idén szervezünk, Illet­ve a középiskolások nyári táboraiban nagyobb figyelmet szentelünk a sza­badidő hasznos, nevelő hatású eltöl­tésének. A középiskolások például csökkentett munkaidőben dolgoznak, és a többi Időt a politikai és kultu­rális munkára, a sportolásra használ­ják fel, de nem ritkaság, hogy szak­mai dolgokkal foglalkoznak. A pop- rádl Antonín Zápotocky Gimnázium tanulói például a számítástechnikával Ismerkednek majd. Vannak továbbá az elektrotechnikával, a természet- és környezetvédelem kérdéseivel foglal­kozó táborok. Általában minden já­rásban lesz legalább egy Ilyen „szak­mai tábor“. Következetesen Igyekez­tünk magunkat ahhoz tartani, hogy a főiskolások Is a leendő hivatásukkal rokon munkahelyen dolgozzanak. E- zenkivül a • nagyobb táborokban a testnevelést főiskola hallgatói gon­doskodnak majd a színvonalas sport- munkáről, és különféle pop- és szín­játszó-együttesek keresik fel a tá. borlakókat. • Hányán és hol dolgoznak az idén? — Szlovákiából hetvenezer fiatal, ebből tizennyolcezer egyetemista és főiskolás dolgozik. Ez ttzenötezerrel kevesebb, mint tavaly, pedig a nép­gazdaság egyes ágazatai Idén Is u­gyanannyl, tehát nyolcvanötezer dol­gos fiatalra tartottak igényt. Ezeket az Igényeket azonban semmiképpen sem tudtuk teljesíteni, ha nem akar­tunk károsan beavatkozni az oktató- -nevelő folyamatba. Főleg főiskolá­sokra lett volna még szükség. Első­sorban az építőipar, valamint a me­zőgazdaság és az élelmezés reszortjá. ban lett volna Igény több munka­erőre. Ugyanakkor épperi Itt dolgo­zik majd a legtöbb flatpl, az építke­zéseken kívül például a mezőgazda- sági üzemekben és a konzervgyárak­ban. A nagyobb építőtáborok közül megemlítenem a „Diakok a prágai vá­rért“ mozgalmat, a már korábban if. Júságl építkezéssé nyilvánított prágai déli út építését, a mochovcei atom. erőműt, a' Chopokban épülő CKM- -szállőt. A brattslavai központi Ifjúsá­gi építőtáborban mindkét hónapban 3—3000 fiatal dolgozik, Petrüalkán a magasépítő vállalatnál- három-három­száz. 0 A fiatalok körében népszerűek a nemzetközi építőtáborok. Hányán és hol dolgoznak majd határainkon túl? — A nemzetközi építőtáborokba a- zok kerülnek, akik az ifjúsági szövet­ségben végzett munkájukkal rászol­gáltak erre, vagy a külföldön tölten­dő Idő hozzájárul szakmai fejlődé­sükhöz. Idén 1700 közép- és 1100 fő­iskolás vesz részt csereakció kereté­ben külföldi nemzetközi építőtábor­ban. Legtöbben a szocialista orszá­gokban, a Szovjetunióban, Lengyelor. szágban, Bulgáriában, Magyarorszá­gon, az NDK-ban és kisebb számban a tőkés országokban. 0 Térjünk még vissza a szabad­időre. Mivel töltik majd a táborok lakói a szabadidejüket? — Hogy mivel, az elsősorban raj­tuk múlik. Minden kar vagy iskola, esetleg járás önállóan szervezi a tá­borlakók szabadidejét. Az egyetemts. ták és főiskolások általában feltalál­ják magukat, és hasznosan töltik az idejüket, más a helyzet a középis­kolásokkal, akik kisebb csoportokban dolgoznak, általában valamelyik pe­dagógus felügyelete alatt. Nem aka­rjak általánosítani, de jelenlétük már­is feszélyezi a fiatalokat. Persze pe­dagógiai felügyelet nélkül nem kép­zelhető el egyetlen középiskolás tá­bor sem. Már említettem, hogy pop- együttesek, esztrádcsoportok, előadó­művészek látogatnak a nagyobb táborokba. A nemzetközt diáktáborok fesztiválja idén — hangsúlyozom, hogy egyetlen alkalommal — augusz­tus 2—4-e között lesz Svitben, és mintegy hétszáz fiatal vesz rajta részt. Reméljük, hogy a szabadidő hasznos eltöltéséhez megfelelő Impul­zust ad ezúttal a XII. világifjúságl és diáktalálkozó és hazánk felszabadí­tásának 40. évfordulója. 0 Gondoltak e a táborok lakói ver­senyszellemének ösztönzésére? — Az eddig! karok és járási szer- vezelek versenye mellé besoroltuk az Idén a munkacsoportok versenyét Is. A verseny eredményeit általában a munkavégzés, a politikai és kulturá­lis tevékenység és még egész sor fel. tétel alapján bíráljuk el, amelyekről minden tábor pontosan tájékozódhat. Csupán annyit, hogy az első helyezet, tekre az első két kategóriában tíz­ezer korona jutalom vár, de nem le­becsülendő a hatezer koronás máso­dik és a további három díj sem. PALÄGYI LAJOS

Next

/
Thumbnails
Contents