Új Ifjúság, 1984 (32. évfolyam, 1-52. szám)

1984-11-20 / 47. szám

Megtartották a SZISZ 6. főiskolai konferenciáját

MA AZ ISKOLÁBAN - HOLNAP A GYAKORLATBAN

Az elnökségi asztalnál Jozef Durica, a SZISZ SZKB elnöke, Jindrich Poledník, a CSKP KB titkára és Hana Pazderov^, a SZISZ KB titkára

Bratislavában megtartották a Szocialista Ifjúsági Szövetség 6. országos főiskolai konferenciáját. A kétnapos tanácskozáson 134 ezer hallgató képviseletében 330 küldött értékelte a felsőoktatási intézményekben működő SZISZ-szervezeteknek az elmúlt két évben kifejtett tevékenységét, és kitűzte a további feladatokat a SZISZ III. kongresszusa programjának megvalósítására. A tanácskozáson részt vett a CSKP KB, a szövetségi kormány és a Csehszlovák Nemzeti Front KB küldöttsége, amelyet Jindfich Poledník vezetett, akinek felszó- * látásából a továbbiakban néhány érdekes gondolatot ragadunk ki.

i

Az országos konferencia résztvevői

A konferencia Hana Pazderovának, a

SZISZ Központi Bizottsága titkárának, a SZISZ felsőoktatási központja elnökének vitaindító beszédével kezdődött. E beszéd kapcsolatban volt azzal a beszámolóval, a- melyben a SZISZ KB Elnöksége és a felső- oktatási központ értékelte a SZISZ-nek az egyetemeden és főiskolákon kifejtett tevékenységét, valamint a SZISZ III. kongresz- szusán elfogadott határozatok megvalósításának további feladatait. A beszámoló megállapította, hogy a felsőoktatási intézményekben az aiapszervezetek nagy gondot fordítottak a hallgatók tanulmányi fegyelmének megszilárdítására, ami az egyik legfontosabb feladatuk.

Elemfezte a hallgatók tudományos, kulturális és szaktevékenységét, amelyben a legutóbbi országos konferencia óla több mint 69 ezren vettek részt. Ezzel kapcsolatban hangsúlyozta, hogy tovább kell gyarapítani a tudományos diákköri munkát. Jobban oda kell figyelni, hogy a benevezett munkák a gyakorlati kérdésekkel foglalkozzanak. Továbbra is be kell kapcsolódni a nemzetközi tudományos diákköri munkába. Szép példa, ha nemzetközi tudományos csoportok vállalkoznak egy-egy feladat megoldására.

Értékelték a felsőoktatási intézmények SZISZ-szervezeteinek hozzájárulását a SZISZ nemzetközi tevékenységéhez. Megállapították, hogy a szervezetek az elmúlt időszakban fejlesztették kapcsolataikat a testvéri ifjúsági szervezetekkel, elsősorban a Koin- szomollal. A jelenlegi időszakban pedig a világ összes haladó és demokratikus ifjúsági és diákszervezetével a SZISZ is készül a moszkvai, XII. világifjúsági és diáktalálkozóra. Ezeket az előkészületeket hazánkban az ifjúság széles körű munka- és tanulmányi aktivitása jellemzi.

A konferencia vitája után a tanácskozás résztvevői tíz csoportban folytatták munká- ]ukat. Többek között tárgyaltak az eszmei- -nevelő és tömegpolitikai munkáról, a diákok szakköri tevékenységéről, a pionírszervezethez fűződő kapcsolatról és egyebekről. Megvitatták a tanulás, a sport, a testnevelés és a honvédelmi munka kérdéseit, s értékelték a kulturális szakköri munkát.

Nagy figyelmet szenteltek továbbá a nyári építőtáborok szervezésével és üzemelésével összefüggő kérdéseknek.

jindfich Poledník elvtárs beszéde bevezető részében a konferencia küldötteinek és közvetítésükkel hazánk valamennyi egyetemistájának és főiskolásának tolmácsolta Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága, személy szerint Gustáv Husák elvtárs, a CSKP KB főtitkára, köztársasági elnök üdvözletét. A továbbiakban a következőket mondta: „Kommunista pártunk nagy figyelmet fordít a főiskolai oktatásra, a felnövekvő nemzedék felkészítésére. S ugyanilyen fontos, hogy az ország fejlődésével, a szocializmus sorsával járó társfelelősséget tudatosítsa a fiatal nemzedék is. E társfelelősség alól a fiatal nemzedéket senki és semmi nem mentheti fel. Helyes erre időközönként emlékeztetni, és ezt éppen e- zekben az években tudatosítani. Sokat kell még tennünk a CSKP XVI. kongresszusán kitűzött feladatok valóra váltásáért. Célunk tovább szilárdítani és fejleszteni a szocializmust, szavatolni: a társadalom anyagi és szellemi gazdagságának gyarapodását, e- melni a nép életszínvonalát, növelni az ország védelmi képességét...“

A hivatásukra jól felkészült fiatalok nélkül pedig erre képtelenek vagyunk. A fiatalok a társadalom minden területen dolgoznak, és munkájuk színvonala hatással van a globális eredményekre. A munkahelyen többnyire újszerű a hozzáállásuk, számos újítási módszert alkalmaznak, készek vállalni a kockázatot, merészebben szállnak szembe a beidegződött, elavulttá : vált rutinnal. Korunknak ilyen emberekre van szüksége.“ ,

„A nép tudása és tehetsége — nrondotta a továbbiakban Poledník elvtárs — minden ország haladásának és erejének, egyik legfontosabb forrása. Önökkel'és tanáraikkal együtt azonban tisztában vagyunk azzal,-hogy célunk a főiskolákon nemcsak a jó szakemberek felkészítése, hanem a sokoldalúan fejlett személyiség, olyan ember nevelése, aki meggyőződéses híve lesz a szocializmusnak és harcosa céljai elérésének.“

P. L.

J

Fiatal képviselő legfelsőbb szinten

László 4ván mérnök életébe jelentős változást .hozott az 1981-es év. A mindössze .harmincéves fia- tálember a'Szövetségi Gyűlés Nemzetek Kamarájának képviselője lett. ,

A társadalmi munkába nagyon fiatalon bekapcsolódott, előbb mint iskolai SZISZ-elnök, később, tanulmányai befejeztével pedig a Nemzeti Frontban tevékenykedett. Képességeit csakhamar felismerték. A Honvédelmi Szövetség szervezetéinek elnökévé választották, s vezetése alatt a HSZ szer- vez'eti élete Szepsiben ; (Moidava nád Bodvou) fellendült.

— Hogyan'sikerült ilyen jó eredményeket elérned?

— Elsősorban a jobb szervezéssel. „Z“ akció keretében új lövöldét építettünk, de ehhez nagy támogatást kaptunk a járási és a városi nemzeti bizottság vezetőitől is.

— Mik a további terveitek, elképzeléseitek?— A jövőben megpróbáljuk bővíteni sorainkat, felkelteni az érdeklődést. :E;hhez - azonban jobb feltételeket kell 'teremteni. Meggyőződésem, hogy: ehhez a tevékenységhez odaadó, felkészült vezetőkre' van szükség. A problémák megoldásához a kiutat látjuk, de a megvalósításukhoz idő kell.

— Hogyan fest a munkád mint a képviselő-munkája?

— Számomra képviselőnek lenni rendkívül széles körű és felelősségteljes feladat, mivel „újonc“ lévén nem

•voltak tapasztalataim. A Nemzetek Kamaráján belül a mezőgazdasági bizottság tagja vagyok. Ennek külön örülök, mert a szakterületemen szerzett tapasztalatokat itt kamatoztathatom. Az új iskolai törvény jóváhagyása előtt tájékoztattam a Szövetségi Gyűlést a szak- középiskolák problémáiról, s ezt az észrevételemet körültekintő felmérés, értékelés előzte meg. Ezenkívül szoros kapcsolatot tartok a, választóimmal, hiszen kötelességem továbbítani a javaslataikat.

— Mit üzent a fiataloknak?

.— Jelentős előrelépésre csak akkor kefülhet sor, ha megváltozik a fiatalok öntudata. Jobban meg kell becsülni a közös vagyont, fejleszteni a közösségi szpllemet. En ebben látom a demokrácia megvalósítását, s ezt nem elég tudomásul venni, élni is kell vele. Nem többet, de jobban kell dolgozni. Hiszem és vallom, hogy érdemes optimistának lenni, érdemes a társadalomért élni és dolgozni.- Feljegyezte Bányász Éva