Új Ifjúság, 1984 (32. évfolyam, 1-52. szám)
1984-10-23 / 43. szám
MV'» wnrvwnMBtswBg ..Tizenöt éves vagyok és a nyáron megI ismerkedtem egy nálam egy évvel idősebb fiúval. Gyakran taiálkozgattunk, s az egyik alkalommal a fiú szerelmet vallott. Amikor ezt megtudta a barátnőm, a fiú előtt eláztatott azzal, hogy én mással is járok. Megromlott a kapcsolatunk, már próbáltam őt elfelejteni, de nem tudom. Mit csinálhatnék?“ J6 kifogás, ha két ember a megromlott kapcsolatért egy harmadikat okol. Én a szakítás fő okozójának nem a barátnődet tartom. Gondolkodj, mi Is lehetett az, ami a fiút elriasztotta, mert bizonyára más kiváltó oknak is kellett lennie. Ha a fiú igazén szeret, bízik benned, akkor mondhatnak rád bármit, neked fog hinni és először tőled kér magyarázatot. A fiúnál nem így történt. Ha hitt a szóbeszédnek, akkor érzelmei nagyon felületesek voltak, és talán a barátnőd már jobban tetszett neki, mint te. Igyekezz elfelejteni őt, és a barátnő kiválasztásánál is okulj a történtekből. „Mit tudsz tanácsolni, hogy megváltozzon körülöttem a világ? Internátusbán lakom, és mindenki utál. Már több szobát cserélI tem, de egyikben sem jó. Kicsit ideges természetem van, hamar sírok, de azért még nem kell engem kiközösíteni., Tizenhat éves vagy, problémáid pedig a serdülőkor velejárói. A serdülőkorra jellemző az érzékenység, a türelem hiánya, a sí- rósság, s az, hogy valaki úgy érzi, őt senki se érti meg, de ő sem hajlandó mást megérteni. Te nagyon elevenen éled át mindezt, és mivel ezek a problémák nálad feltűnőbben jelentkeznek, ezért környezeted, diáktársaid gúnyt űznek belőled. Szívesen ugratnak, ha erre kedvük van. Te vagy a hibás, hogy ezt engeded. Ha társaid véleményére ugratásaira ügyet 'sem vetnél, gyorsan „le- szállnának rólad“. Neked is alkalmazkodnod kell. Hogy nehezedre esik, bizonyítja a folytonos szobaesere. Hidd el, rajtad kívül még több olyan lány van, aki nagyon szerencsétlennek hiszi magát, de képes részben megoldani a promlémáit. Ha te is elfogadtad volna az első szoba közösségét, alkalmazkodtál volna hozzájuk, idővel ők is megszokták volna bogaraid, és elfogadtak volna olyannak, amilyen vagy. Te ehelyett keresgélsz, újabb és újabb arcokkal próbálkozol, és mind'g kudarc a vége. Nem vagy te olyan szerencsétlen, ahogy képzeled. Várd ki, míg édesanyáddal meg nem beszélheted a problémáidat. Egyelőre az otthon töltött napok kárpótolnak az ottaniakért, és idővel majd sikerül olyan társra lelned, aki segít rajtad, de természetesen elvárhatja, hogy te Is segíts rajta. Ezért légy alkalmazkodóbb. „Tizenöt éves lány vagyok, szakipari tanuló. Minden vágyam az, hogy sportoló legyek, vagy legalábbis rendszeresen sportolhassak. Mit tanácsolsz?" Először Is Jelentkezz a testnevelő tanárodnál, hogy szeretsz sportolni, és szívesen Járnál valamilyen sportkörbe. El kell dön- tened, hogy eredményeid alapján melyik sportág a megfelelő számoda. Ha jók az .eredményeid a sportversenyeken, akkor biztosan felfigyelnek rád, és megkeresnek azok, akik vállalnák az edzésedet. Ha átlagteljesítményt nyújtasz, és az iskola keretén belü’ nincs lehetőséged a sportköri munkára, jelentkezz a helyi sportegyesületnél (CSTV), s ott majd eligazítanak, hol is dolgozhatnál. „Tizennyolc éves vagyok, és már három éve szedem a szemöldökön. Nagyon hosszadalmas munka, mert minden nap húsz percemet elve- ;. Kozmetikushoz nem akarok menni. Miért kell nekem mindennap szednem, amikor másoknak elég hetente egyszer?“ A szemöldökszedés szükségessége mindenkinél más mértékben jelentkezik. Ügy látszik, nálad túlzott formában, ezért szükséges a gyakori szemöldökszedés, A másik ok a művelet rossz technikája lehet, hogy csak a szőrszálak végét csíped le. A helyes eltávolítás módja: a növekedés irányában kirántani a szőrszálakat. Ne idegenkedj a kozmetikustól. Ha szakavatottan igazítja meg szemöldököd vonalát, a műveletet egykét hetente szükséges csak megismételni. Közben ellesheted tőle a helyes eltávolítás módját, és nem kerül annyi időbe e szépséghiba korrigálása. VERONIKA EGY SZABÁSMINTA. TÖBB A szoknya deréktól lefelé erősen bővül. Formája jól illik karcsú fiataloknak, de némi módosítással előnyös telt alakúaknak is. Lehet nyári vagy téli, mert annyiféle a modell, ahányféle a- nyagből készül. A szabásmintát 10x10 ernes négyzethálóra kell felnagyítani. Az egyik szabásminta karcsú, 70 cm-és, a másik 94 cm-es derékra való. A szoknya négy részből áll, de dupla széles anyagból szabhatjuk két részből is. A szabásnál vegyük figyelembe, a szálirányt! Ez azt jelenti, hogy az anyagra úgy tűzzük fel a szabásrajzot, hogy a nyíl a hosszanti szálak vonalásban legyen. (Sző. vött csíkos anyagnál csík i- rányában.) Az EK az eleje középvonalát, a HK a háta középvonalát jelöli. Felfektetésnél a derékra 0,7 cm-t, az oldalvarrásra 1,5 cm-t, az aljafeihajtásra 4 cm-t kell varrásszélességre ráhagyni. Hozzávalók: 140 cm szélesből kb. 1,70 m, 80 cm szélesből kb. 2,80 m anyag, 18 cm hosszú cipzár, 80, illetve 10 cm ripszszalag és két horgas kapocs a derék el- dolgozásához. Elkészítése: a szoknya darabjait összevarrjuk, a varrásokat szétvasaljuk. A szoknya derekára a színoldal felől rávarrjuk a ripszszala- got, visszahajtjuk, és kis ■alpszélességben megtüzzük. A háta középvarrásba beállítjuk a cipzárat, kétoldalt felvarrjuk a kapcsokat. Végül a szoknya alját felfér- celjük; megpróbáljuk, ős ha jó, apró — színéről láthatatlan —- öltéssel eldolgozzuk. 1. A szoknya vékony kockás szövetből, a régi tweedkabáthoz is jó lesz Kabát nélkül viselve csinos, ha a blúz zsebébe a szoknya a- nyagból készült díszzseb- kentőt teszünk 2. Fehér vászonszoknya kivágott virágmintás blúzzal. Csinos együttes, ha a kerek rátett zsebek a blúz anyagából vannak, 3. jól illik spencerhez, kötött kabáthoz a vastagabb szövetszoknya. Ha 140 cm széles anyagból (lásd rajz) szabjuk, kitelik belőle egy háromszögletű kendő is. A hasznos kiegészítő is divatos, különösen ha hosszú rojtokat kötünk a szélére. SZOKNYA A) Felfektetési rajz 140 cm széles anyagra. B) Szabásrajz: a szoknya negyede 70 cm-es derékra. C) Szabásrajz: a szoknya negyede 94 cm es derékra. A legtöbb gyermek nagyot nőtt a nyáron, minden kicsi lett neki. Nem könnyű minden helyett újat vásárolni, de egy kis ügyességgel viselhetővé tudjuk tenni a kinőtt ruhákat. Rajzainkkal néhány ötletet adunk hozzá. 1. Egyszínű, régi ruhából készülő mellényes öltözék. Az alapszínnel harmonizáló kockás vagy pepita anyaggal meghosz- szabbíthatjuk a szoknyát, a felső részből divatos mellény készülhet, a pepita anyagból beszegve. 2. A gloknis, kockás szoknyát a derékra állított egyszínű résszel és az aljára varrt pánttal hosszabbíthatjuk meg. 3. Fiúk, lányok kinőtt kord bársony vagy düftinnadrágját, elütő színű, azonos anyaggal toldjuk meg, és tegyünk rá nagy zsebeket. Készíthetünk hozzá felsőrészt is. .......................... JÓ TANÁCSOK Világos cipőből a foltokat benzinnel vegyük ki, utána az egészet kenjük be tejjel. Ha megszáradt, fehér cipőpasztával fényezzük át. A cipőn a pasztát legalább tíz percig hagyjuk száradni, így jobban fényesedik. Fényezett, világos bútorból, asztallapról a gyümölcs- és a borfoltokat úgy tűntethetjük el, ha egykét zsemlét a sütőben megforró- sítunk, széttördeljük, és ezzel addig dörzöljük a bútort, amíg a folt eltűnik. A fürdőszoba vagy a konyha csempe-, illetve kőborításának a réseiben jelentkező sötét foltokat rendszerint penészgomba okozza, amely a párás, meleg levegőjű helyiségben gyorsan terjed. Tisztítószerekre nem reagál, leginkább ecettel távolíthatjuk el, 10:1 arányban tegyünk ecetet a forró felmosóvízbe, és kefével jól dörzsöljük át a fugákat, a sarkokat is. A lemosást két-háromnapon- ként ismételjük meg mindaddig, amíg a foltok el nem tűnnek. A penészgombák kifejlődését megakadályozhatjuk, ha a fürdőszoba és a konyha kővel, illetve csempével borított részeit Időnként gyengén klóros vízzel lemossuk. KIS DOLGOkRÓL Tanító néni kéreml A szomszéd meséli: megfázott a gyerek. Ilyenkor gyakrabban kell neki kimenni. Az iskolában is majdnem baj történt. Szólt a tanító néninek, hogy engedje ki. Nem engedte. „Várd meg az őrá végét, és tanuld meg, hogy az ilyesmit a szünetben kell elintézni.“ A tanító- és tanárképző főiskolákon foglalkoznak a természet- tudományok alapkérdéseivel. Ügy gondolom, élettannal is. Talán azzal is, hogy vannak bizonyos működések, ariielyek tudatosan egy ponton túl nem szabályozhatók. Hát ilyen szerkezet az ember, a gyerek különösen. De úgy látszik, ezt a tanító néni nem tanulta. Vagy amikor erről szóltak az előadáson, ő is éppen kint volt? apróságok Tanmese: A kiskutya rendszerint a szőnyegre piszkított. Ilyenkor következetes gazdája az eb orrát beleütötte a „dologba“, és kidobta őt az ablakon. A kis kedvenc tanulékonynak bizonyult. A legközelebbi alkalommal megszagolta, amit csinált, és kiugrott az ablakon. XXX Orvos jön a csecsemőhöz. Egy idő után a pelenka tartalmáról kérdez. „Ugye, olyan kenhető, túrószerű?“ „Hát nem tudom. Még sohasem próbáltam.“ XXX Labor vizsgálatra várunk. Megjelenik egy asszisztensnő, és ránk szól. „Pisikéket, kakikat az ablaknál kérjük leadni.“ Egy pillanatig dermedten állunk. Nem értjük. Tőlünk vizeletet és székletet kértek.,, A Szocialista Itjőségl Szövetség Szlovákiai Központi Bizottságénak lapja. Kiadja: a Smena Kiadóvállalat Szerkesztőség: Leäkova S, 812 84 Bratislava Telefon: 435 79, 468 19 FőszerkesztO: Főszerkesztő helyette*: CS1KMAK IMRB N. ZACSEK ERZSÉBET Nyomja a Západostovenská tlaflarne, 812 62 Bratislava, Odborárske nőm. 3. Előfizetést díj: egy évre 52,— Kős, fél évre 26,— Kfi*. > Terjeszti: a Posta Htrlapszolgétata. Előfizethető minden postahivatalnál vagy kézbesítőnél. A lap külföldre a PNS, Üatredná espedicla a dovoz tinié, 113 11 Bratislava, Gottwalduvo nám é. 8 étjén rendelhető meg. Kéziratokat nem őrsünk meg és nem küldünk vissza. Index: 49802