Új Ifjúság, 1983. január-december (31. évfolyam, 1-26. szám)
1983-02-22 / 8. szám
KRISTA BENDOVÄ: 1948 február A gépek megálltak, nem izzott a katlan, vihar előszele volt a levegőben, titán! erő feszült a szavakban, a tömeg megmozdult, bfzott erejében. £s a történelem pellengérén állva a gaz remegve látta: a népnek felderült egységes rohamát, Jól tudta, nem állja. A hatalom a nép kezébe került. S mikor elindultak ismét a gépek, zúgott belőlük boldog ének, s a fékem klpattcmt a liigy. Dalolt a nép; de szép az élet, mint minden, minden a miénk lett. Hogy szebb legyen, csak tőlünk függ. 1948 februárjában Csehszlovákiibao csúcspontjához érkezett a munkásosztály és a burzsoázia közötti politikai hatalomért folyó harc. A februári napok történelméhez nem- ~ csak azért térünk vissza, hogy emlékezzünk, de azért is, hogy okuljunk a tapasztalatokból, hogy tanulmányozzuk a kommunista párt vezette munkásosztály burzsoázia elleni politikai küzdelmét, az országban ellenforradalmi fordulatra tett kísérletét, ugyanis 1948 februárja az osztályharc iskolája, erre figyelmezteti annak Idején Klement Gottwald is. Napjaink osztályszempontból megosztott világában valamennyiünk nagyon fontbs kötelessége az osztályharc törvényszerűségeinek és logikájának megértése. Dolgozóink nagy többsége megérti, az idősebb nemzedék pedig saját tapasztalataiból tudja, hogy önmagától nincs sem szabadság, sem jog, sem demokrácia, és hogy az osztályszempontból megosztott világban ezeknek a fogalmaknak osztálytartalmuk van. A kommunisták nem engedhetik meg maguknak, hogy a politikai hatalom kérdésében az ellenség megtévessze a tömegeket. A forradalmi vívmányok fejlődésének békés útja ahhoz a felismeréshez vezetett, hogy a burzsoázia és a proletariátus most sem tud megbékélni, hogy a munkásosztály és a többi dolgozó problémáit csak a burzsoázia elle'n Irányuló osztályharc minden formájának kibontakoztatásával lehet megoldani. A munkásosztály ereje abban van, hogy irányítani tudja a gazdasági rendszer központját, Idegrendszerét, hogy osztályérdekei azonosak a dolgozó tömegek óriási többségének érdekeivel. Ha a munkásosztályt egy marxista-leninista párt vezeti, szövetségeseként meg tudja nyerni a dolgozó tömegeket, képes a burzsoázia megdöntésére, a politikai hatalom átvételére, megtartására, majd a szocializmus építésére. A győzelmes február szélesre tárta Csehszlovákiában a szocialista fejlődés kapuját. A szocialista építés éveiben haszabad használata a közigazgatásban, a bíróságok előtt, az oktatásban. A győzelem után a nemzeti bizottságok, a CSE- MADOK,. az Ifjúsági szövetség lelkes funkcionáriusai, iskoláink tanárai, és tanítói önzetlen odaadással vettek részt az iskolán kívüli munkában, könyvtárak szervezésében, a műkedvelő mozgalom fellendítésében, forradalmi hagyomá- ayalnk^ápolásában., . A februári győzelem utánv kezdettel | fogva a legelső i helyen állt a magyar j TÖRTÉNELMI zánk alapjaiban változott meg. 'Az elmúlt 35 év alatt rohamos fejlődésnek Indult hazánkban a népgazdaság, növekedett az Ipari termelés, a szocialista mezőgazdaság nagyüzemi termelése. Iparosodott Szlovákia, hazánk bekap-' csolódott a nemzetközi szocialista gazdasági integrációba — mindez megerősítette az ország gazdasági hatalmát. MI, magyarok nemcsak szurkoltunk, hanem ott is voltunk a februári események mozgatói között. Tudatosítva, hogy csak a kommunisták által hirdetett népi demokrácia képes lépésről lépésre sérelmeinket orvosolni, amelyek addig a reakció mesterkedései folytán nemcsak a nemzeti egyenjogúság megvalósításának, hanem a hazánkban élő különböző nemzetek és nemzetiségek békés megértésének Is útjában álltak. A februári győzelemtől vártuk, hogy rendeződnek az állampolgársági ügyek, az anyanyelv Iskolakérdés rendezése. . Fokozatosan létrejött az elemi, majd a középisífólai hálózat, s ezáltal lehetővé vált,.^hogy 8 magyar gyermek anyanyelvén tanulhasson. Szinte egyik . napról a ipáslkra létkérdéssé váltak-az 1 iskolákkal .együtt a különböző nemzetiségi ’iptézmények. Napvilágot lát az' Oj Szó,'alakuló'köz-- gyűlését tartja 'a' ,CSfeMADOK, megszólal a Csehszlovák Rádió magyar adása, s nemzetiségi intézmények létKÜlnek. Megindul a pedagógusképzés is. Á leg-, újabb felmérések azt Igazolják, hogy a magyar tanítási nyelvű Iskolák pedagó- • gusal, a nagy számú magyar értelmiség az élét valamennyi területén becsülettel megállja a helyét. ' , ; ' ' ' Február eredményeként, a mágyat dolgozók a csehszlovák dolgozó' nép . egységes' frontjának, 3; hatalomnak részeseivé és gyakorlóivá: váltak. A'népgazdaság valamennyi ágazatában'nagy lendülettel és bizakodással láttak hozzá az új élet építéséhez, az általános jólét megteremtéséhez. Dél-Szlovákla magyarlakta falvaiban az országban elsőként alakították meg az egységes földművesszövetkezeteket. Az elmúlt harmincöt év alatt elért sikereink a munkában bizonyítják, hogy a csehszlovákiai magyar munkások, parasztok és értelmiségiek ott voltak mindenütt, ahol a szocializmus győzelméért folyt a küz- d^em. , Áldozatos munkájukkal, nagyszerű eredményeikkel teremtették meg '• nemzetiségi életünk kibontakozásának’ szilárd alapjait. A szlovák és a cseh néppel vállvetve harcoltunk a múltban a kfjzös - osztályellenség ellen, ma pedig együtt építjük a szocialista hazánkat. Szocialista társadalmunk vezető ere- jéfaek, a kommunista pártnak köszönhető, hogy képes a társadalom fejlődése;-programjának kidolgozására. Ez a program a realitásokból Indul ki, állandó küzdelém folyik a megvalósításáért. A 'párt saját tapasztalatai alapján győzi’meg, és vezeti a széles tömegeket. A PŰrt, a munkásosztály a szocializmus erejének forrása. A februári forradalmi hagyaték lényege a becsületes munka a népgazdaság minden ágazata fejlesztése, dolgozóink nyugodt, békés élete biztosítására. 1948 győzelmes februárja annak a sokéves forradalmi Küzdelemnek a kl- csűcsosodása volt, amely a csehszlovák társadalom Igazságos szociális és nemzetiségi elrendezéséért folyt. A burzsoázia veresége Csehszlovákiában a forradalmi'fejlődés, a világfórradalmlj folyamat logikus követkeménye és része volt. \
