Új Ifjúság, 1978 (27. évfolyam, 1-52. szám)
1978-11-21 / 47. szám
Miért is izgulok, mint föis- 'kolás koromban egy államvizsga előtt? Miért? Ezt kérdezem magamtól mindannyiszor, ha valahányszor olvasóinknak kell számot adnom a munkámról. Izgulok, mert az olvasó véleménye számomra a vizsgáztató, a nálam sokkal okosabb véleménye. Ilyen érzésekkel ültünk le olvasóinkkal, a Losonci (LuCe- nec) Klement Gottwaid Építőipari Szakközépiskola és né hány órával később a Rimaszombati (Rim. Sobota) Köz gazdasági Szakközépiskola di ákjaival szemben. Izgalommal, lámpalázasan. Mit mondjak? Nem vizsgáztunk egyesre, sőt az volt az érzésem, hogy „elhúzlak“ ben- nünket. Del Észrevétlenül ugyan és nem is tudatosítva azt — barátokra találtunk. OTTHON VAGYUNK Holczer Ernest mérnökben, az építőipari igazgatójában, Ferenc Dezsőben, a közgazda- sági igazgatójában, továbbá Kovács Hilda, Setény Lajos és további tanárokban. Ugyanez elmondható a diákokról is. Például jó volt hallgatni Herdics Imrét, az elsős Be- lanszkyt, és mindannyiolokat, akik nagyon kritikusan, de konstruktívan értékeltétek mind azt, amit hetente a lapban megtaláltatok, vagy nem találtok meg. Mondom, senkinek sem mindegy. ’ hogy nyilvánosság előtt jót vagy kevésbé jót mondanak a munkájáról. Csak az kör vet el hibákat, aki dolgozik, viszont az igazi barát jóindulatú kritikus szavai megszívlelendők és meg is fogjuk szívlelni. De egyszer minden véget ér. Hlgyjétek el, nekünk sem volt könnyű nemet mondanunk, a- mikor a beszélgetés után körülvettetek* bennünket és marasztaltatok: maradjatok még. jó volt veletek és most már arról van szó, hggy megtartsátok a jóbarátok közötti Íratlan törvényeket és viszonozzátok látogatásunkat. Levélben vagy személyesen — mindegy. Fontos, hogy tudjátok: bármikor jöttök, mi mindig otthon vagyunk. ZÄCSEK ERZSÉBET / I— f S : ’ f. • / ! __J I * .v-,'. 1 i AMR . • 'ít8v ! HŰÉ ■HU ié • M M jÉHHHfc . .ié ■n- rt! ■ "ifire 0» ,. : j XXVII ÉVFOLYAM 1978. november 21. ÄRA 1,— korona j ■M FUDOMÄNYOS MUNKA ä ■ iif r á\ *\M~\ IV? ^ fv 7 „A népgazdaság hatékony irányításáért" jelszó jegyében november 8—9. között rendezték meg a IX. nemzetközi tudományos diákköri konferenciát a bratislavai Közgazdaságtudományi Főiskolán. A versenybe kilenc ország 41 főiskolájának 203 diákja kapcsolódott be 140 tudományos munkával. A nemzetközi vetélkedőt Ladislav Rendos egyetemi tanár, a Közgazdaságtudományi Főiskola rektora nyitotta meg. Rövid beszédében méltatta a konferencia jelentőségét. Másnap mindjárt megkezdődött a vetélkedő, amelyet 12 csoportban és 4 szakágazatban rendeztek. Az első szakágazat a politikai gazdaságtan és a népgazdaságirányítás volt, a második a matematikai módszerek és a számítástechnika alkalmazása az irányításban, a harmadik a bel- és a külkereskedelem, a negyedik szakágazat pedig a termelési ágazatok gazdasága és irányítása volt. Örvendetes jelenség, hogy az egyéni munkákon kívül benevezett még négy nemzetközi kollektíva is ulyan munkával, amelyet több ország diákjai közösen dolgoztak ki. Ez a munkamódszer elősegíti az iskolák nemzetközi kapcsolatainak elmélyítő sét. A nemzetközi tudományos diákköri konferencia harmadik napján a diákok tudományos munkájának eddigi eredményeiről tartottak nemzetközi értekezletet. Megvitatták a tudományos diákköri munka továbbfejlesztésének lehetőségeit, a nemzetközi együttműködés elmélyítésének kérdéseit és foglalkoztak a jövő évi X. nemzetközi konferencia előkészítésének kérdéseivel November 9-én a nemzetközi konferencia eredményhirdetéssel ért véget. A bíráló bizottság összesen 54 munkát díjazott. A résztvevő országok közül Bulgária 5, Kuba 3, Lengyelország 4. Magyarország 3, Mongólia 1, a* NDK 7, a Szovjetunió 8 és Csehszlovákiából: Prága 12, Bratislava 7, Ostrava 1 díjat kapott. Ezenkívül három nemzetközi kollektív munkát díjaztak. Mindhárom kidolgozásban csehszlovákiai diákok is részt vettek. A diákköri munkák versenye a KGST-tagállamokban egyedülálló a magB nemében, évről évre mind nagyobb népszerűségnek örvend. Az ifjú közgazdászok vetélkedőiének még nagyobb jelentőséget kölcsönöz a nemzet közi szocialista gazdasági integráció további szélesítése és elmélyítése. A verseny tudományos jellegén kívül fontos kulturális-politikai esemény is Nagyhan hozzájárul az ifjúsági szervezetek és a diákok közötti barátság elmélyítéséhez. SZŐ KATALIN Riportunk a 2. oldalon. NAGY LÁSZLÓ felvétele üflMBB HELEXA R. felvétele
