Új Ifjúság, 1975. július-december (24. évfolyam, 27-52. szám)
1975-11-04 / 45. szám
10, új A ma ifjúsága — nemzetünk jövője. Ifjú nemzedékünk oktatása és nevelése, jelle mének és erkölcsének formálása, szocialista öntudatának sokoldalú, következetes fejlesztése társadalmunk nagy fontosságú ügye. E bonyolult és igényes feladat egyik területe a világnézeti nevelés, amely többek közöti magába foglalja a vallásos fia talok gondolkodásmódjának for múlását, a vallásos nézetek, előítéletek leküzdését is. A vallásos világnézet ellen harc azonban nem a vaUásoi fiatalok ellen irányul, ahogy azt egyesek igyekeznek elhitetni, hanem éppen értük. .Ízért, hogy felnyissuk a szemüket, hogy ne kerüljenek lépten-nyomon összeütközésbe a körülöttük levő -valóság és saját előítéleteik összeegyeztetése miatt. A vallásos ideológia elleni eszmei hare sokoldalú tárgjü és módszertani felkészültséget, az ifjúság és természetesen környezetének alapos ismeretét igényli. Fölöttébb káros lehet mindenne- tm'i túlbuzgóság, nyers kényszer. A vúlágnézeti nevelő munka során különös gonddal kell számításba venni a családi körülményeket. a nagyobb családi közösség világnézeti hatását. A szülök, nagyszülők, és más liozzátartozók kezdettől fogva köz-setlen és állandó, mély érzelmi és értelmi befolyást gyakorolnak a fiatalokra. Ez természetes, hiszen a családi környezetben válik értelmes lénnyé a csecsemő, a szülők tanítják meg beszélni, tőlük kapja az első kedves szól, gondo.sko- dást. Ezért a család világnézeti hatása rendkívül erős minden fia- talná). Meg kell azonbas jegyezni, hogy ez a hatás csökkenő tendenciájú. A körülmények vizsgálatánál azt is figyelembe kell venni, hogy milyen intenzív a család és az egyház kapcsolata. Vannak mélyen bigott valhásos családok, szoros kapcsolatot tartanak fenn az egyházzal, s világnézetük esetleg reakciós tartalommal is keveredik. Mások, bár hívő emberek, nem tartanak rendszeres kapcsolatot az egyházzal, nem élnek aktív hitéletet, sőt i- dőnként bírálják is az egyházat, és fenntartással fogadnak el bizonyos vallásos tételeket. A tágabb és szűkebb köm vezeti hatások mellett az életkor, az Vallás <iés tudomány A boldogság NEM ISTEN AJÁNDÉKA általános, a politikai-ideológiai felkészültség, a munkaterület, a társadalmi és anyagi helyzet meg sok más körülmény is nagyban befolyásolja a fiatalok gondolkodását, -világnézetét. szocialista társadalomban az ifjúság a forradalmi átalakulás e- gyik legfontosabb és legharcosabb osztaga. Mind szélesebb rétege ismeri fel, hogy igazi érdekeinek megfelelő társ,adalmi programot csak a szocializmus nyújthat. Társadalmunk megteremti mindazokat az anyagi és szellemi feltételeket, amelyek közepette a mi ifjúságunk álmai, vágyai valóra válhatnak. Ez azt jelenti, hogy a társadalmi kürülmónyek pozitívan hatnak a fiatalok tudatára, s ezt kell aktív világnézeti nevelő munkával kiegészíteni. A szocialista társadalom és a fiatalok érdekei azonosak. Mindez kedvező lehetőséget teremi arra, hogy a vallá.sos fiatalok -megszabaduljanak a vallás befolyásától. E feladat rendkívül fontos, mert vallásos vibágnézettel nem lehet teljesen azonosulni a szocializmussal. A vallás a hamis tudat egyik tormája, amely visz- szahat az ember tevékenységére, és vég.sö soron zavarja, fékezi a teljes egyéni és a közösségi boldogulást. A közelebbi környezet; a város. vagy a falu. az üzem. a szövetkezel, az iskola, a szélesebb és szűkebb család hatása — mind olyan tényező, amelyet nem hagyhatunk figyelmen kíviil \i- lágnézeti nevelő munkánk során. Ezek általában ellentmondásosak, .é munkaViclyen. az. iskolában világnézeti szempontból ogyaránl éri a fiatalokat pozitív és negatív hatás. Az idősebb generáció egy része fiatalkorában olyan társadalmi környezetben nevelődött, amikor a hitoktatás kötelező volt, és a vallásos tanok elfogadása, valamelyik egyházhoz való tartozás társadalmi követelmény volt, mert egyébként súlyos anyagi és erkölcsi következményekkel járt volna. A felnőttek között tehát ma is vannak vallásosak. Ha — éppen a társadalmi változás, valamint a marxista-leninista világnézet térhódításának eredményeképpen — csökkent is túlbuzgóságuk. és megváltozott vallásosságunk tartalma, intenzitása, mégsem tudnak viigérvényesen szakítani az előítéletekkel, szokásokkal. A vallásos emberek döntő többsége nem hívő dolgozótár.saival együtt piagáénak vallja a szocialista társadalmat, becsületesen részt vesz építésében, sokszor példásan dolgozik. Világnézete a- zonban még nem szocialista, és ez zavaróan hat a fiatalokra. De nehezíti a világnezti nevelő munkát, csökkenti hatásfokát az is, ha a fiatalok olyan környezetben dolgoznak, tanulnak, ahol az a- tei.sta fclHőtlek munkaerkölcse, családi élete nem példamutató. A világnézeti nevelő munka során n,agyon fontos a személyes példamutatás. A szó és a lett egysége nélkül nein lehet eredményesen küzdeni a vallásosság ellen. Hiába leplezzük le az egyházakat, a papokat, és mutatunk rá a vallásos tanok és tettek közötti ellentétre, ha életünkkel, cselekedeteinkkel nem bizonyítjuk eszméink igazát. .V szocialista erkölcs magasabbremlnségét a valláscrköícs felett csak úgy torijuk bebizonyítani, ha egyéni r-s közös.ségi életünk tiszta, ha erkölc.5i magatartásunk, életstílusunk, munkaszeretetünk, családi életünk vonzó. A tudomány fejlődése, a technikai forradalom eredményei, n- jabb és újabb vis-máiiyai a mi világnézetünk tételeit igazolják. A bit és a tudás közötti eUent- mondás napjainkban egyre jobban kiéleződik. Egj-rc kézzelfoghatóbban bizonyilbató — az egyháznak minden igv-ekezete és próbálkozása ellenére —, hogy a vallás és a tudomány összeférhetetlen. A tudomány szüntelenül fejlődik, a vallás örök eszméket, dogmákat hirdet. A tudomány objektív, a természeti és társadalmi tapasztalatokon alapszik — a vallás szubjektív, az egyén hiszékenységéből áll. Világnézeti propagandamu nkíiukban bátra n használjuk fel elsősorban a természet- és társadalomtudományok eredményeit és silágnézeti összefüggéseit. A tudományos, az értelemre ható súlágnézeti propaganda mellett fontos feladat az érzelmi nevelés. Az egyház is jól tudja ezt. Épp ezért ott áU az emberi élet minden jelentős fordulójánál: a bölcsőtől a koporsóig. A fiatalok nemcsak értelmileg fogékonyak, hanem érzelmi igényük is rendkívül nagy. A világnézeti nevelő munka során ezzel törődni kell, ezt az igényt nekünk — az ifjúságid szervezetnek és áz ifjúság nevelésével foglalkozó felnőtteknek — kell kielégítenünk. .V fiatalok érezzék, hogy ha öröm vagy bánat éri őket. nincsenek egyedül. nincsenek magukra hagysa. A m.'ig.óny különös érzelmi élmény — legyen az pozitív vagy negatív. .Ítélése kedvez a misztikumnak. Ilyenkor válik az öröm ,.isten ajándékává“, a betegség, a szerecséllenség isten csapásává“. Éppen ezért a közösséghez tartozás érzése, az öröm megosztása másokkaL vagy a fájdalom ehü- seléséhez nyt'ijtotl baráti, elvtársi segítség fontos lehet a \-ilágnézeti nevelés hatékonysága szempontjából is. Vegyük körül gondoskodással fiatal barátunkat, munkatársunkat. ha bánat vagy baj éri. A vigasztaló szó. a magukra maradt fiatalokkal való törődés, a segítőkész tett azt bizonyítja, hogy a szocialista humanizus nem frázisokra, szólamokra épül. S ez meggyőző világnézeti propaganda. A vallásos világnézet ellensúlyozására. leküzdésére irányuló i- deológiai tevékenység — melynek csupán néhány összefüggéséről szóltunk — igényes, nem köny- nyű. állandó feladatunk. Az alapos elméleti 'és ideológiai felkészültség mellett nagy türelmet, tapintatot és szívós következetességet igényel. A marxista-leninista világnézet az élet. a természet és társadalom tudományos megismerésén alapszik. A mi világnézetünk — szemben a vallásos tételekkel — az emberi fejlődés gazdag tapasztal.ataiból merít. ezt rendszerezi és emeli tudományos szintre. .Vz ifjú nemzedék, amely arra hivatott, hogy tovább építse az emberiség útját, nem nélkülözheti a marxizmus-lenlnizmus igazságainak ismeretét. \ vallás 'csak valamilyen túlvilági boldogság I- gérctének jegyében tud — s éppen ezért nem kielégítő — választ adni az emberiség nagy kérdéseire, Földi — 5 éppen ezért a biztos jövő megteremtésének útját mutató — választ csak a mi tudományos világnézetünk ad, a- melynek az az alapelve, hogy aj embert környező világ és a társadalmi lét fejlődéstőrvényei megismerhetők, .V hidományos világnézet követi a világ változásait és hozzáértő cselekvésre késztetve az embert elő is segíti a fejlődést, mar.xislák-leninistáli nem fogadják el azt a definíciót, hogy a világ nem változtatható meg. hanem szüntelenül azon fáradoznak. hogy tudományos e.sz- mcik birtokában megteremtsék a fpKzabadult. boldog emberiség világát. P. L. /ß űrkutatási kislexikon .éCTA ASTRON.AUTICA. A legelterjedtehb nemzetkö úrkutalasi szakfolyóirat. .A NcmzetkÖz.i .Asztronautikai F6 deráció és a Nemzetközi .Ászt ronaiitikai .Akadémia jelenteti meg negyedévenként Bérsbeo AERODIN.AMIKA ,A gázok mozgásával és a,gá- zoklsan mozgó testek tulajdon- ságais'al foglalkozó tudomány-* ág. Igen nagy a jelentősége a repülés és az űrrepülés szempontjából. különösen ennek egyik speciális része, a rendkívül nagy sebességek aerodinamikája fontos, mert úf törvényszerűségek lépnek érvény-be (pl. aerodinamikai felmelegedés és az elpallanás a sűrii légkörtől:, melyeknek fi-j gyelembe vétele nélkülözhetetlen az asztronautikában. .AF.ROni.VAMTK A1 r-ELMELEfiEDE? 3 .A rakéta vagy mííholygó felületének nagy fokú felmelege dósé a levegő súrlódásától. .41 lalában a hangsebességet né- bányszorosan meghaladó se bességnél jön létre, főleg a \ i íágíírből való visszatéréskor Ennek a problémának a meg oldása elsőként a szos jrt t.u S dósoknak sikerült. AEROP.AUZA •Az atmoszféra felső rétege. ,a-j mely már aerodinamikai! szempontból nem befolyásoljaj| a repülést. J AKr.ELEK.4ClO I Gyorsulás, vagyis a sebesséj másodpercre, e.ső növekedése R Ellentéte a deakceleráció - e lassulás, a sebesség másod ^ percre eső csökkenése. Méré -j síikre az ún. akcelomcter szol ;■ gál. s .aktív REPÜLÉS I •A rakéta vagy miíbolygó re-J pütésének az az időszaka, a-" mikor a rakéfamotorok niúkö-j désben vannak. Ha a kozmi-' kus test mozgását csak tehetetlenségi energiájára és j | gravitációs erő határozza mei (tehát a motorok nem mí> ködnek), passzív- repülésnél ; nevezzük. J urij Zsuravlov', az .APN' szov'jet tájékoztatási iroda hír- magyarázója terjedelmei cikkben foglalkozott legutóbb az európai biztonsági és együttműködési értekezlet záróokmányának néhány tudományos-leohnikai és gazdasági vonatkozásával. Többek között megállapítja, hogy a záróokmány joggal szentel terjcdelemes helyet az ENSZ Etirópai Gazdasái^ Bizottságának mint olyan eszköznek, amely fontos szerepel tölt be az európai együttműködés fejlesztésében és megszilárdításában. az értekezlet záróokmányában megfogalmazott elvek valóra váltásában. .A Kölcsönös Gazdasági Segítség Tanácsa immár 20 éve működik együtt az EN'SZ-nek ezzel a fontos, tekintély'es é.s e- gyetlen európai gazdasági szervével, amelynek az a hivatása, hogy elősegítse az országok közötti gazdasági kapcsolatok fejlődését, függetlenül társadalmi rendszerüktől. EGYSÉGES ARUELNEVEZÉSEK Az Európai Gazdasági Bizottság elismeri a KGST egyte növekvő nemzetközi jelentőségét é.s a Vele való együttműködés fontosságát, I.egutóbbi, április 30-i ülé.sszakán határozatot hozott arról, hogy tanácskozási joggal ruházza fel a KGST-t. A záróokmányban javasolt néhány konkrét együttműködési módszert már alkalmazzák n KGST és az KN'SZ Európai Gazdasági Bizottsága közötti e^üttműködésben. ■A záróokmány kiemeli a gazdasági és kereskedelmi információ növekvő szerepét a nemzetközi kereskedelem fejlődésében. rámutat többek között az ilyen információkat tartalmazó kiadványok, az ország külkereskedelmét propagáló dokiinicu- tumok megjelentetésének fontosságára, valamint az országok által publikált statisztikai adatok összehasonlíthatóságának jelentőségére. .Az európai statisztikusok konferenciájával — az ENSZ EGB szervével — már több év óta működik eg> üti a KGST titkársága. Az adott munka célja: előkészíteni az áttérést az EN'SZ nemzetközi szabványáru-osztályozásról. amelyet a tőkésországok használnak, a KGST-tagországok külkereskedelmében használatos egy.ségcs áruelnev-ezésekre. .Az Európai Gazdasági Bizottsághoz más anyagokkal, például a tagországok statisztikai évkönyvével együtt eljuttatják a termelési miiHelsinki után A gazdasági egyíittmOliődés hétköznapjai tatók és a nemzeti jövedelem felhasználásának kiszámításával kapcsolatos alapvető módszertani tételeket, amelyeket a KGST- ben dolgoztak ki. VILLAMOSEN'ERGIA-CSERE .Az ENSZ, annak külkereskedelmi jogi bizottsága, valamint Európai G.izdasági Bizotl.sága megkapta a KGST állandó kül- kere.skedelnii hizottságájian' kidolgozott fontos, szabs-áiiyokat tai l.ilmazó dokiímcnliimokal. amelyek a IvGST-l.-igországok külGromiko szovjet és Kissinger amerikai külügyminiszter a helsinki konferencia egyik szünetében gazdasági kapcsolatait szabályozzák, és amelyeket számításba kell s-enni a Nyugat és Kelet közötti gazdasági együttműködésben é,s kereskedelemben is. Ide tartoznak a KGST-lagorszá- gok szervezetei közötti áruszállítás általános feltételei, az általános szerelési normák és más technikai szolgáltatások biztosítása. ■A záróokmány nagy figyelmet fordít több más. nagyszabású terv közölt az európai villamosenergia-cserének. amelynek célja az, erőművek kapacitásának ésszerűbb felhasználása. .V KGST-titkárság, amely részt vesz az. EGB villamosenergla- -bizottságának és munkaszerveinek munkájában, többek között közreműködött a keleti és nyugati energiarendszerek egyesítésének célszerűségével kapcsolatos kutatások előkészítésében. .Az utóbbi időben az ENSZ környezetvédelmi programjával összhangban egyre erőteljesebb lett a KGST együttműködése a környezetvédelmi kérdések megoldásában. Ebben döntő jelen-, tősége volt a KGST 27. űlés.szakán ho-zoll h.atáruznlnak, amely azt javasolta, hogy bővítsék az együltmiiködésl az öss/.cs .*rde- kelt országgal é.s nemzetközi szervezettel. SZÓTÁR KÉSZÜL ■A KGST már hosszabb idő óta együttműködik az EN'SZ EGB-vel a vízgazdálkodási kérdésekben is. Ennek az együtt- működésnek az alapján az E.N'SZ EGB-bcn többek között egy vízgazdálkodási kifejezéseket tartalmazó szótárt állítanak össze. Érdemes megemlíteni, hogy a KGST-tilkárság részt vett az ENSZ EGB prágai szimpóziumán, s megfelelő anyagot küldött a Icgkörszenuveződéssel foglalkozó szakemberek értekezletének, amelyet 197A decemberében Oslóban rendeztek. Aégül megemlítjük a közlekedési problémákat. Ezen a téren az utóbbi időben egyre konkrétabb formákat öltött a KGSr és az EGB közötti együttműködés. Olyan közös munkákat irányoztak elő, mint például a v-asúli górdulőállománv fő részeinek és alkatrészeinek szabványosítása, a vasúti közlekedés meggyorsítása, a nemzetközi autópályák komplex fejlesztése és rekonstrukriója, valamint a közúti közlekedés biz- lonságával kapcsolatos kérdések. p' Kép: ai'clj.