Új Ifjúság, 1955 (4. évfolyam, 1-52. szám)

1955-06-04 / 22. szám

2 r 1955. június í» Harcban a CSISZ II. kongresszusa határozatainak teljesítéséért, naponta érvényesítsük a CSISZ alapszabályait Kifejleszteni az ifjúság sokoldalú tevékenységét a YIT előtt Milan Rázus elvtársnak, a CSISZ SZKB első titkárának a Csehszlovák Hiúsági Szövetség Szlovákiai Központi Bizottságának X. plenáris ülésén elhangzott beszámolójából 1955. május 30—31-én Bratislavában tartották meg a CSISZ SZLKB X. teljes ülését Az ülésen a CSISZ KV képviseletében Jozef Pietropaolo és Ján Zelenka elvtársak vettek részt. Milán Rázus elvtárs a CSISZ SZLKB első titkára beszámolót tartott arról, hogy miképpen teljesítették Szlovákiában a CSISZ II. kongresszu­sának határozatait és a Varsóban megtartandó V. VIT-el kapcsolatosan milyen feladatok várnak a CSISZ-re és az egész ifjúságra. A CSISZ II. kongresszusa, valamint a SZLKP kongresszusa határo­zatainak teljesítése mellett a CSISZ SZI.KB plénuma a következő fela­datokat tűzi ki a szervek, szervezetek és Szlovákia egész ifjúsága elé. Még behatóbban meg kell magyarázni a fiataloknak a nyolc európai állam között létrejött barátsági, együttműködési és kölcsönös segély- nyújtásra vonatkozó varsói szerződés jelentőségét, rá kell világítani ar­ra, hogy milyen feladatok várják a fiatalokat köztársaságunk gazdasági erejének megerősítésében és hazánk védelmi képességének megszilárdí­tásában. Nap mint nap szervezni kell az ifjúságot, hogy teljesítse hazánk szovjet hadsereg által történt felszabadításának 10. évfordulója tisz­teletére tett kötelezettségvállalásait. Az ifjúság tevékenységét arra keli ösztönözni, hogy a VIT és a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 38-ik évfordulója alkalmából to­vábbi kötelezettségeket vállaljanak, a fiatalok között hazafias mozgalom induljon el és a határvidék fiatal építői példájának nyomán nemzetgaz­daságunk fontos részlegére a bányákba és a mezőgazdaságba menjenek. Az alapszervezetekben a nyári évszakot ki kell használni arra, hogy a fiatalok életét kirándulásokkal, turisztikával, ifjúsági összejövetelek­kel, sport és testnevelési eseményekkel, vándortáborokkal és más sokol­dalú ifjúsági szórakozással örömtelivé tegyék. Az összes szervezetben következetesen le kell zárni az 1954—55-ös oktatási évet és meg kell teremteni az 1955—56-os oktatási év kedvező feltételeit és így lehetővé kell tenni, hogy további ezer és ezer fiú és leány gyarapítsa ismereteit és tudását. Az iskolákban támogassuk a pSISZ-tagok kezdeményezését és lel­kesedését, szervezzünk a szünidőben diákbrigádokat a legsürgősebb építkezések és a mezőgazdaság megsegítésére. Fokozottabb mértékben gondoskodni kell a pionírszervezetről és a pioníroknak valamint a többi tanulóknak örömteli szünidőt kell szerez­ni; a szünidő idején gondoskodni kell a jövő iskolaév számára bevált és gyakorlott pionír csoportvezetőkről és rajvezetőkről. Beszélgetésekkel, előadásokkal, agitációval a sajtó ismertetésével és igénybevételével ismertetni kell az V. VIT jelentőségét, nagy ifjúsági összejöveteleket, járási fesztiválokat kell rendezni, nagyobb eredményt kell elérni a szolidaritási alapra való gyűjtésnél és biztosítani kell a fesztivál! staféta előkészületeit. A CSISZ új alapszabályainak érvényre juttatásával javítani kell a CSISZ belső életét, ezer és ezer fiatal munkást, mezőgazdasági dolgozót és diákot kell a CSISZ-be .beszervezni, elő kell készíteni a tagsági iga­zolványok kicserélését, amit ez év folyamán valósítunk meg. Az elhangzott beszámolóhoz a vitafelszólalások folyamán az elv­társak arról beszéltek, hogy miképpen kell ösztönözni a fiatalok kezde­ményezését, serkenteni tevékenységüket a munkahelyeken, a politikai nevelés, a kultúrmunka és a sport terén, hogy a fiatalok a közeledő VIT-et hazánk építése és megszilárdítása terén elért új sikerekkel kö­szöntsék. A gyűlésről levelet intéztek a Csehszlovák Köztársaság kormányának és a SZL Kommunista Párt Központi Bizottságának. A CSISZ SZKB X. plénumának az a jelentősége — mondotta beszámo­lója bevezető részében Milán Rázus elvtárs, — hogy a CSISZ II. kong­resszusa és a Szlovákia Kommunista Pártja kongresszusa után jött össze, melyek kiértékelték a nép hazánk építésében és felszabadításában kifej­tett igyekezetét és megmutatták, ho­gyan kell még nagyobb sikerrel har­colni a CSKP X. kongresszusa hatá­rozatainak teljesítéséért. Szlovákia Kommunista Pártja kifej­tette és megmutatta a szlovákiai if­júságnak, hogy hol a helye harcban, a szocialista Csehszlovákiában a boldog Szlovákia építéséért. A CSISZ SZ KB ki­értékeli a CSISZ II. kongresszusa ha­tározatainak teljesítését és megálla­pítja a következő időszakra, különö­sen az V VIT előkészületeivel kap­csolatos feladatokat. A VIT Varsóban lesz. ahol nemrég nyolc európai állam kormányküldött­sége a moszkvai konferencia szelle­mében elfogadta a háború veszélye ellen foganatosított intézkedéseket. A béketábor országainak népe lelkesen köszönti a nyolc ország barátsági együttműködési és kölcsönös segély­nyújtási varsói szerződését, valamint a fegyveres erők közös vezetése meg­alakítására vonatkozó határozatot Hazánk ifjúsága büszke rá, hogy köztársaságunk azokhoz az államok­hoz tartozik, melyek a béke, a nem­zetközi együttműködés és a kollektiv biztonság győzelméért folytatott harc­ban szövetséget kötöttek. Az ifjúság tiszta szívből örül annak, hogy a varsói konferencián létrejött a részvevő országok honvédelmi igye­kezetének egységesítése és a fegy­veres erők közös vezetésének meg­alakítása, egy olyan dicső hadvezér­rel az élen, mint Prága felszabadítója, a Szovjetunió marsallja. Konyev elv­társ. Minden erőnket fordítsuk a gazdaság megerősítésére és a honvédelem megszilárdítására A brátsági, együttműködési és köl­csönös segélynyújtási szerződés tö­kéletesen kifejezi a csehszlovákiai fia­talok érdekeit és kötelezi az ifjúsá­got, hogv minden igyekezetét a nem- -ofnazdaság megerősítésére, hazánk és az egész béketábor védelmi képes­ségének megszilárdítására fordítsa. A közeledő V. VIT arra kötelez, hogy hazánknak több tonna vasat, szenet, ércet kell adni, nagyobb ter­melékenységet kell elérni a mező­gazdaságban, terven felül kell telje­síteni a termelést, hogy hazánk meg­erősödjön, terebélyesedjen és olyan hatalmas védelmi rendszer bástyája legyen, mint amilyet a történelem ed­dig nem ismer. A magas munkatermelékeny­ségért, a gazdaságos termelé­sért és a jóminőségü terméke­kért Milán Rázus elvtárs, amidőn az if­júság építő munkájáról beszélt, ki­hangsúlyozta a CSISZ nagy és fele­lősségteljes feladatát az üzemekben, kiemelte a munkatermelékenység je­lentőségét, mert nemzetgazdaságunk további sokoldalú fellendülése ettől függ. Ezzel kapcsolatosan felsorolt néhány üzemet, mint a púchovi Ma- kyta-üzemet, a partizánskei Augusz­tus 29.-üzemet, a bratislavai Gyapot­üzemeket, a Drevina, Turany és más üzemeket, ahol a CSISZ alapszerveze­tek vállvetve a Forradalmi Szakszer­vezettel elérték, hogy a fiatalok be­kapcsolódtak a szocialista munkaver­senybe, ezáltal emelkedett a munka­termelékenység. Beszámolója további részében Milán Rázus kijelentette, hogy „a CSISZ alapszervezetek nem működnek kel­lőképpen együtt a munkacsoportok­kal. Ezt bizonyítja az a körülmény is, hogy az 58 000 tag közül az üze­mekben csak 20 000 van beszervezve a munkacsoportokba. Rámutat árra is, hogy az 53 000 tag közül az üze- tékelik eléggé és a funkcionáriusok nem ismerik el, hogy ezek mennyire fontos kollektívák, megoldják a mun­kahelyek és a fiatalok napi problé­máit, igen fontosak a nevelés szem­pontjából • és hatást gyakorolnak az egész ifjúságra. Azonban csak akkor végeznek jó munkát, ha az üzemi szervezetek ve­zetősége helyes irányba vezeti cs ellenőrzi őket.” Ha az üzemekben emelni akarjuk a munkatermelékenységet — mint ahogy azt Milán Rázus elvtárs mon­dotta — annak az a feltétele, hogy szüntelenül emeljük a munkások szak- és politikai színvonalát, has­sunk oda. hogy a fiatalok látogassák az üzemi iskolákat és olyan tanfo­lyamokat, ahol elsajátítják a technikai képzettség alapjait. A munkatermelé­kenység emelése szempontjából nagy jelentőségű az újítók mozgalma is. Azoknak a fiataloknak, akik mesterei szakmájuknak, módjukban áll értéke­síteni leleményességüket. Ha kiértékeljük a CSISZ kezdemé­nyezését az egyes részlegeken, a bányákban, a kohókban, a gépüzemek­ben, a könnyű iparban, a CSISZ él­munkás csoportokban, műszakokon, műhelyekben, munkaszalagokon, meg­állapíthatjuk, hogy figyelemreméltó eredményeket értünk el. Ezek a kollektívák teljesítik köte­lezettségvállalásaikat és az adott irá­nyító számokban túllépik a tervet és sokszor új munkamódszereket kez­deményeznek. Nemzetgazdaságunk legfonto­sabb részlegeire Végül azokról a feladatokról be­szélt, melyek a CSISZ-re az ipari terrr elésben várnak és kihangsúlyoz­ta, hogy „a fesztivál előkészületek alatt az a feladatunk, hogy az üzemi fiatalok körében kimélyítsük azon igyekezetüket, hogy teljesítsék és túlteljesítsék a termelési feladatokat, kiszélesítsék a kötelezettségvállalási kampányt és újabb ifjúsági kollektí­vákat szervezzenek. Á fesztivál elő­készületei idején a fiatalok között fel kell tendíteni azt a hazafias mozgal­mat, hogy nemzetgazdaságunk legfon­tosabb részlegeire menjenek. Különö­sen a bányák, körülbelül ezer fiatalt várnak Szlovákiából.” A munkásifjúságra nagy feladatok várnak a mezőgazdasági termelés fel­lendítésének terén, a védnökségek ki- szélesítésében és a falusi ifjúsággal való baráti kapcsolatok elmélyítése terén. A határvidékre Szlovákiából 3000 fiú és leány ment el. A Fatal mezőgazdasági dolgozók kiveszik ré­szüket a mezőgazdasági termelés fon­tos feladataiból. A trencsénteplici gép- és traktorállomás CSISZ trak­torosai két műszakban 58 hektár par­lagon heverő földet műveltek meg. A felsőpatonyi EFSZ-ben és más EFSZ-ekben a CSISZ ifjúsági munka- csoportjai a négyzetes-fészkes ülte­tési mód alkalmazásával emelni igye­keznek több fontos takarmánynövény hozamát. Fiatalok álltak munkába a kunesovi állami gazdaságban is, ahol termékennyé teszik az elhanyagolt földet. A magas terményhozamok — a falusi ifjúság büszkesége Még mindig kevesen járnak elől jó példával és a CSISZ szervei és szer­vezetei nem gondoskodnak arról, hogy példájukat a mezőgazdaságban dolgo­zó ifjúság kövesse Még nem vált tö­megmozgalommá az az igyekezet, hogy sajátítsuk el a zootechnikát és a mezőgazdaság termelési hozamának emelése érdekében használjuk fel a haladó munkamódszereket és a gé­pesítést. Ezidén 17 000 fiatal fiú és leány lép a mezőgazdaságba. A mi felada­tunk nemcsak az, hogy a fiatalokat |llandó munkára megnyerjük az állami gazdaságokba és a gép- és traktor­állomásokra, hanem új életükben, új munkahelyeiken is gondoskodjunk róluk. Ebből kifolyólag a falusi szerveze­tekre hárul az a feladat, hogy to­vábbi fiatalokat szervezzenek a CSISZ- be, gondoskodjanak a nevelésükről és arról, hogy kívánságaikat teljesítsék A CSISZ tevékenysége a falvakon különösen a kulturális szórakoztató és sporttevékenység megszervezése, a falusi ifjúság boldog életének ki­építése terén még sok kívánnivalót hagy hátra. Mélyítsük el minden CSISZ-tagnak, de különösen minden funkcionáriusunk­nak a politikai és mezőgazdasági szakis­meretét. A hiányosságok főleg azéri keletkeznek, mert nem vagyunk tel­jesen tisztában a megoldásra váré Fejlesszük a tömegkultúrmun- kát, a szórakozási és testne­velési tevékenységet A közeljövőben, különösen a varsói V. Világifjúsági Találkozóra való ké­szülődés hónapjaiban, CSISZ-szerve- zeteink és szerveink figyelmüket fő­leg sokoldalú és érdekes tömegkul- túrmunka szervezésére, illetve a test­nevelésre és sportolásra fogják for­dítani. A nyár nagyszerű lehetősége­ke; nyújt számunkra. A tornaterme­ket, és más zárt helyiségeket most már ^ elhagyhatjuk. Kimehetünk a ter­mészetbe, a tiszta levegőre. Ez egész­ségi szempontból jó, és segíti ifjúsá­gunkat lelki és testi fejlődésében. El­sősorban is arról van itt szó, hogy az ifjúság szabad idejét, a pihenés óráit és napjait olyan érdekes és gaz­dag tevékenységgel töltse el. amely a becsületesen elvégzett munka után jő pihenést, hazánk szépségei­nek, gazdagságának, dolgozó népünk alkotásainak megismerését nyújtja, Mindez növeli ifjúságunk testi képes­ségeit és hazánk védelmére irányu­ló készségét. Edzettebbé teszi ifjú­ságunkat. Több kerületben, sok járásban és alapszervezetben már kidolgozták a nyári munkatervet. Kirándulásokat, táborozást, vándorkirándulást, sport- versenyeket, emlékhelyek meglátoga­tását, kultúresteket és versenyeket, harci játékokat, helyi, járási és ke­rületi találkozókat terveznek. A pre~ sovi és zilinai kerületben nagyo_bb szabású ifjúsági találkozót szerveznek majd. Nem szabad, hogy egyetlen szervezet, járás, kerület is kimarad­jon ebből a nagyszerű munkából, amely megragadja majd fiatal mun­kásainkat, parasztit jóságunkat, tanu­lóifjúságunkat, pionírjainkat és bizo­nyára sok-sok felejthetetlen emléket és benyomást szerez számukra Nemzeteink gazdag múltjának szel­lemében továbbra is fejlesztenünk és szélesítenünk kell ifjúságunk között a népi alkotó versenyeket. Ogy keil csinálni, hogy ugyanabban az időben, de különösen a világifjúsági találkozó előtt, kultúrcsoportjaínkat tökéletesen kihasználjuk az ifjúság és a dolgozók szórakoztatására. A nyári munkák ide­jén szervezzünk falujáró csoportokat, terjesszük falvainkon a kultúrát. Ez­zel is szilárdítjuk a munkás- és pa­rasztifjúság barátságát. A jövőben is, különösen üzemeinkben és falvainkon új ének- és tánccsoportok alakítására kell törekednünk. Jól készítsük elő az új oktatási évet A CSISZ II. kongresszusa rámuta­tott arra, hogy ifjúsági szövetségünk fő feladata, az ifjűsíg nevelése a tu­dományos világnézet szellemében. Be­le kell oltanunk fiataljainkba a tudás utáni, a forradalmi marxizmus-leni- nizmus megismerése utáni vágyat. A szorgalmat, hogy a marxizmus-leni- nizmus alapjait ne csak mozgalmunk aktivistái, vezetői sajátítsák el, ha­nem a szervezetlen ifjúság is. A múlt oktatási év értékelésének és az új oktatási év előkészítésének idejében vagyunk. Erről határozatot hozott a CSISZ Központi Bizottságá­nak elnöksége is. Nagyon fontos, hogy minden alapszervezetben értékeljék a múlt oktatási évet. Ügyelnünk keli, hogy ez az értékelés necsak formális legyen. Mutassunk rá az előfordult hiányosságokra, de fő figyelmünket az üj oktatási év alapos előkészítősé­re fordítsuk. Időben kell gondoskodni jó propagandistákról. Gondoskodjunk a propagandisták iskoláztatásáról is a nyári hónapokban. Használjuk ki jobban a sajtót Az ifjúság nevelésénél rendkívüli segítséget nyújt az ifjúsági sajté. A Smena napilap közkedveltsége az u- tóbbi két év alatt jelentősen nőtt az ifjúság körében. Mégpedig azért, mert az ifjúság problémáit érthetően, köz­vetlen módon segíti megoldani. És ezért egyre nagyobb szeretettel ol­vassák a fiatalok. Ez év januárjában falusi ifjúságunk űj havilapot kapott, a „Mladost” című folyóiratot. Szerkesztőségeink feladata lesz, hogy harcoljanak a sajtó magasabb színvonaláért, igyekezzenek a cikke­ket érthetőbben, közvetlenebben meg­írni az ifjúság számára. Magyarázzák mélyebben az ifjúsági szövetség fő­feladatait a szocializmus építésében. Serkentsék és támogassák jobban az ifjúság kezdeményezésének kibonta­kozását. Ha a Smenában és Üj ifjú­ságban ifjúságunk feleletet kap leg­égetőbb problémáira és különböző kérdéseire, az újság ifjúságunk nél­külözhetetlen barátja és tanácsadója lesz. A sajtóval való munka elválasztha­tatlan részévé kell válnia szerveze­teink nevelő tevékenységének. Szer­veink és szervezeteink már most gondoskodjanak arról, hogy a nyári szabadságra eltávozó munkás- és parasztfiatalok ne szüntessék be, ha­nem továbbra is járassák hazai cí­mükre az ifjúsági sajtót. Más for­mában is szervezzük a sajtó terjesz­tését. A testnevelés és a sporttevé­kenység tömegjellegéért Sok ezer fiú és leány már előre örül testnevelésünk közeledő, nagyszerű, hatalmas ünnepének — az I. Orszá­gos Spartakiádnak. Szlovákiából 40 ezer tornázó és több ezer néző tanúja lesz e nagy, és testnevelésünk törté­netében páratlan bemutatónak. A já­rási spartakiádok szép eredményekről tanúskodnak. Elértük ezeket az ered­ményeket, most már méginkább akti­vizálnunk kell ifjúságunkat és meg kell nyernünk a rendszeres tested­zés számára. A tavaszi és nyári időszakra rész­letes irányelveket adtunk ki a test­nevelés és sport fejlesztéséül. A CSISZ kerületi és .járási vezetőségei megtárgyalták a testnevelés szervei­vel a különböző versenyek és tornák problémáját, illetve azt, hogy ifjúsá­gunk milyen formában vegyen részt a különböző versenyeken és tornákon. Ezeket a versenyeket a szlovákiai testnevelési- és sportbizottság terve szerint rendezik meg. Nagyon fontos, hogy szervezeteink már előre bebiz­tosítsák az ifjúság részvételét a kü­lönböző ifjúsági versenyeken. Külö­nösen a turisztikát, röplabdázást, lö­vészetet. lovaglást és áz úszást ter­jesszük az ifjúság között. Fokozott ügyeimet kell fordítanunk a Duklai Honvédelmi Képesség! Versenyre To­vábbra is alakítsunk, különösen fal­vainkon, testnevelési egyesületek.!. Nyáron hét sátortábort állítunk fel Szlovákiában. Itt, ifjúságunk, különö­sen munkásifjúságunk egy része. 14- 14 napig táborozik majd. Figyelmet kell fordítanunk a világ- ifjúsági találkozó staféta-versenyének a megszervezésére. Ez a staféta -ászé a nemzetközi stafétaversenynek. A versenyt már azért is jól kell meg­szerveznünk, mjvel a verseny sikeré­ért teljes egészében ifjúsági szövetsé­günk a felelős. A nagy kerületi, járási és országos akciók mellett elsőrendű feladatunk­nak tekintsük, hogy állandósítsuk az ifjúság testnevelési és sportevékeny- ségét, rendezzünk versenyeket példá­ul a falu vagy az üzem mesterének címéért futásban, ugrásban vagy más sportágakban. A tanév sikeres befejezéséért, a tanulók széleskörű részvéte­léért a nyári munkálatokban Iskoláinkban a tanév vége felé kö­zeledik. Az SZLKP kongresszusa rá­mutatott az iskolákban észlelhető hiá­nyosságokra. A Csehszlovák Ifjúsági Szövetség tevékenységében nem nyújt elegendő segítséget az iskolának. Az iskolában kifejtett tevékenysé­günket nem szűkíthetjük le csupán a tanulmány kérdéseire. A CSISZ 11. kongresszusa azt a feladatot tűzi elénk, hogy a tanúié ifjúság általános fejlődésének érdekében fejlesszünk ki sokoldalú nevelő, kulturális és test­nevelési tevékenységet. Nyerjük meg a tanuló fiatalságot a társadalmi mun­kára és hozzuk közelebb hozzá a nép örömeit, gondjait s így tanítsuk meg a népet és munkáját szeretni. Ismeretes, milyen jelentősége volt az Ifjúsági Vasútnak és más építke­zéseknek a tanulók szocialista öntu­datának kialakításában is, ahol a tanuló ifjúság a munkás- és parasztfiatalsággal kéz a kézben igazi hazafiságról tett tanúsá­got. idén is kiváló lehetőség mutat­kozik arra, hogy a szünidőben a fö­(folytatás a 4. oldalon) kérdésekkel. Vége már azoknak az időknek, amikor megfelelt az is, hogv j hogy a funkcionárius csak általánosat irányított. 1 ELSŐ OLDAL ClMKÉPE: Jól ízlik a tejecske %

Next

/
Thumbnails
Contents