Boros György (szerk.): A Magyarországi Unitárius Egyházi Főtanács 1915. évi augusztus 29. és 30. napjain Kolozsvárt tartott gyűlése Jegyzőkönyve (Kolozsvár, 1915)

Jegyzőkönyv

107

d) esetleg nyomtatásban megjelent szaktudományi értekezései.

108. § A vizsgálat két részből áll:

a) írásbeli dolgozatból,

b) szóbeli vizsgálalból. Ez utóbbi nyilvános.

109. §. A jelölt valamely tantárgyból házi doldozatot készít, melynek tárgyát önmaga választja. E dolgozatnak az a feladata, hogy a jelölt a középiskolai vallástanítás szakirodaimában való jártasságát, szakismereteinek színvonalát s fölfogásának önnállóságát kimutassa. A dolgozatban pontosan felsorolandók a használt források és segédmunkák.

E dolgozat írásbeli megbírálásáról az elnökség gondoskodik. A megbírálásra egy fél évnél hosszabb idő nem adható. E dolgozat készítése alól fölmentetnek azok, akik tudományos irodalmi munkásságuk által tudományszakjukban való képzettségüknek kiváló bizonyítékát adták.

110. §. Ha a házi dolgozat elfogadtatott, a jelöltet az elnök a vizsgálat folytatására t. i. zárthelyi dolgozat készítésére hívja meg.

A zárthelyi dolgozat tárgyának s a vizsgálat idejének kitűzéséről az elnök intézkedik. Az elkészítésre 10 órai idő engedtetik. E vizsgálaton, kivéve a bibliát — semmiféle segédkönyv használata nincs megengedve.

111. § A zárthelyi dolgozat elfogadása esetén a jelölt egy fél éven belől szóbeli vizsgálatra bocsáttatik.

112. § A szóbeli vizsgálat tárgyai: nevelés és tanítástan s ezek történetének átnézetes ismerete. A vallástani tudományok (biblia ismeretek, egyháztörténet, hittan, erkölcstan) módszere kapcsolatban a középiskolai tantárgyak módszerével; általában a középiskolai rendtartásnak és iskolai életnek ismerete; lélektan, a bölcsészet története főbb mozzanataiban.

113. §. A tanári oklevéllel biró lelkészjelőltek csakis Írásbeli házi dolgozatok készítésére köteleztetnek.

114. §. Az a lelkész, aki valamely állami vagy felekezeti középiskolában 1908. évet megelőzőleg 3 éven át