Gál Kelemen: A Kolozsvári Unitárius Kollégium története (1568-1900) 2. (Kolozsvár, 1935)
VI. rész: A kollégium szervezete, oktatás, önképzés, felszerelés
minden módon segíteni akarna az állapotokon. De a püspök sokszor keresztezi terveit. Pákei biztatja Körmöczit, hogy tanulja szorgalmasan a mathezist, melynek egyes részeit a püspök egyáltalán még nem tanította és a „mai fizikát, mely az antiphlogisticum szisztémát foglalja magában“ s melyet a püspök a ma már szokásos kísérletekkel szintén nem ismer. De arra is biztatja, hogy az alsóbb osztályok tanításmódját is tanulmányozza: „mindenekre, amik szentebbek Körmöczi uram előtt, kérem, hogy mind a triviális iskolákban levő tanítás módját nemcsak Bécsben, hanem fővebbképen feljebb, mind pedig az ú. n. humanióráknak állapotját, azoknak jobb móddal leendő taníttatások módját, ezekre mutató auctorokat s utasító könyveket tégye magának ismeretessé, úgy a nyelvek tanításának is legjobb módját, mert én megvallom, hogy hanemha új karban s rendben hozzuk oskoláinkat, már tovább aszerint nem szenvedhetem. Csak azt várom tehát, hogy légyen egy segítő társam, aki ne tartsa magát a régiekhez épen oly szorosan, hogy azoknál egyebet ne becsülhessen“. (Körmöczihez 1794 nov. 30-án írt levele). Egy év múlva (1795 okt. 1.) megint írja: „Az alsóbb classisokat is reformálnunk kelletvén, ezekben, u. m. poezis, rhetorikában jó lészen aliud agendo belé tekinteni. Mert ha az Isten élteti K. uramat, mikor osztán lejő, amely nem lesz esztendő múlva, amint íratott s ha csak éltet az Isten engemet s más jól gondolkodó atyánkfiáit is, a tanítás módját jól rendbeszedjük“. Pákei látja tehát a hibákat s türelmesen várja „a segítő társat“, hogy az alsó osztályok „tanítás módját jól rendbeszedjék“. Jól átgondolt és szükséges Programm, csak jöjjön az idő megvalósítására. Pákeit Körmöczi beiktatásával egyidejűleg 1798-ban választják meg rektornak a téli Főtanácson. Egy félévre rá (1898 jun. 14-én 15. jk. p.) a homoródkarácsonyfalvi zsinatra beterjeszti a repr. consistorium „a tanítás és tanulás módjáról“ készített tervét, melyet „ajánlóképen reportált“ s kéri, hogy vizsgálja meg és „ha miket benne jónak talál“, a jövő iskolai év elején való bevezetésére a consistoriumot hatalmazza fel. A zsinat azonban máskép határoz. „Ezen tárgy különös és méltó figyelmet érdemelvén“, bevezetésére nem hatalmazza fel a repr. konzisztóriumot, hanem revízióját a közelebbi téli Főtanácson fogja elvégezni. A zsinat után aug. 12-én (9. jk. p.) jelenti, hogy a tanítás és tanulás módjáról írt „jegyzései“ készen vannak — úgy látszik, a zsinat után is dolgozott rajta — kéri, hogy vizsgálják meg s szeptemberben ez alapon kezdjék a tanítást. (Közben történhetett valami, ami a zsinat határozatától való eltérést okozta). A konzisztórium azt határozza, hogy a következő ülésen vizsgálják meg s e célra hivassanak be P. Horváth Ferenc főgondnok és Szentiványi SáDr. Gál Kelemen : A kolozsvári unitárius kolliégtum törénete. II. 2