Gál Kelemen: A Kolozsvári Unitárius Kollégium története (1568-1900) 2. (Kolozsvár, 1935)
VI. rész: A kollégium szervezete, oktatás, önképzés, felszerelés
118 2. A törvény gondoskodik arról, hogy vallásfelekezetek által fentartott iskolákat, amennyiben ezek fentartását állami érdek kívánja, az állam segélyezhesse és megállapítja a segélyezés feltételeit és módozatait. A segélyezett iskoláknál az állami tantervet kell alkalmazni. A tanári fizetés minimumát meg kell állapítani. Az állam csak abban az esetben segélyezhet egy iskolát, ha főhatósága önként elfogadja vagy kéri a segélyezést. Ha az állam az évi szükséglet felénél kevesebb segélyt ad, az intézet jellege megmarad. Ha valamely felekezeti iskola a törvény kívánalmainak nem felel meg, legalább félévi időközökben három ízben intézett megintés után a nyilvánossági jogot megvonhatja a miniszter. Ilyenek érvényes bizonyítványt nem adhatnak ki s érettségit nem tarthatnak. 3. Az iskola színvonalának meghatározója a tanári testület tudományos és pedagógiai készültsége. A törvény intézkedése a kérdésben teljesen radikális volt. mert kimondta, hogy ezután csak az országos tanárvizsgáló bizottság által képesített tanár alkalmazható. Ez az intézkedés akkor nagy ellenzésre talált és erős felháborodást keltett. Akik a törvény életbelépte előtt legalább 3 évig szolgáltak, mint rendes tanárok, a képesítő vizsgálat alól fölmentetnek. Nyolcosztályú középiskolában a rendes tanárok száma legalább 10, hatosztályúban legalább 7, négyosztályúban legalább 5. A heti órák száma 18, a rajztanároké 20, igazgatóé 10. Ha ennél többet tanítanak, külön díjban részesülnek. Tanárok, tanulók fegyelmi szabályzatát a felekezeti főhatóság állapítja meg, de tudomás végett köteles felterjeszteni a miniszterhez. Fegyelmi úton való elmozdítást haladéktalanul jelenteni kell az indokolt ítélet közlésével. 4. A törvénynek az érettségi vizsgálatra vonatkozó intézkedéseit 1. Érettségi vizsgálat c. fejezetben. A törvény szerint középiskolák: a gimnáziumok és reáliskolák. Céljuk: az ifjúságot magasabb általános míveltséghez juttatni és a felsőbb tudományos képzésre előkészíteni. A középiskola 8 osztályú 8 évfolyammal. Négy vagy hatosztályú nem teljes intézetek is állíthatók fel. de felső tagozat nem. A hitfelekezetek maguk határozzák meg iskoláik tannyelvét, az elérendő végcélt, a tanítandó ismeretek mértékét, a tanrendszert, tantervet és tankönyveket; de a megállapított mérték nem lehet kisebb, mint az államiaké és az illető intézetekre nézve csak a minimumot határozza meg. Felekezeti intézetekben a tandíjat a felekezeti hatóság állapítja meg. Itt közlöm az Entwurf (1.), az 1863. évi egyházi (II.) és az 1883. évi állami tantervet (III):
