Tolnai Népújság, 2018. szeptember (29. évfolyam, 203-227. szám)

2018-09-22 / 221. szám

fi MEGYEI KÖRKÉP 2018. SZEPTEMBER 22., SZOMBAT Látványos bemutatókkal közvetítették az üzeneteket SZEKSZÁRD-NÉMETKÉR A szek­szárdi Gyakorló Általános Is­kolában és a Németkéri Álta­lános Iskolában találkozhat­tak a gyerekek a tűzoltókkal, valamint a Tolna Megyei Tűz­megelőzési Bizottság figye­lemfelhívó anyagaival a biz­tonság hete programsorozat részeként. Az eseményt idén második alkalommal rendez­ték meg az Országos Baleset­megelőzési Bizottság és a Ma­gyar Biztosítók Szövetsége kö­zös szervezésében, melyhez ezúttal is csatlakozott a ka­tasztrófavédelem - tájékozta­tott Boros Brigitta szóvivő. A rendezvény célja a fiata­lok figyelmének felhívása a rájuk leselkedő veszélyekre és azok megelőzésének lehe­tőségeire. Az elsődleges cél­csoport a 9-14 éves korosz­tály. Látványos bemutatókkal és előadásokkal a mindenna­pi közlekedésbiztonsági koc­kázatokra, veszélyekre, azok helyes kezelésére, a balesetek megelőzésének fontosságára és módjára, a biztonságra hív­ták fel a figyelmet. A játékos tesztek kitöltése során sok hasznos informá­cióval gazdagodhattak a gye­rekek tűzmegelőzési témakö­rökben. A füstsátorból apró tárgyakat kellett kihozniuk a „kis tűzoltóknak”, akik ezú­ton megtapasztalhatták, mi­lyen nehéz a sűrű füstben tá­jékozódni. A szekszárdi tűz­oltók egy gépjárműfecsken­dővel vonultak ki, melybe be­ülhettek a gyerekek, felpró­bálhatták a tűzoltók sisakját, megnézhették a tűzoltáshoz szükséges modern technikai felszereléseket. TN Füstsátor Fotó: Samu Dávid A torockói történelemtábor megkoronázása volt a nyárnak Alaposan belemerültek az ifjak a közös históriába A Székelykő tetején. Jobbra fent Nagy László, mintás nadrágban Angyal Réka Beküldött fotó Az Érchegység északkele­ti része adta a kolozsvári és szekszárdi gimnazisták tör­ténelem tehetséggondozó táborának időtlenséget su­galló háttérét. Méltó kör­nyezetben mélyült el tehát a históriában a Báthory István Elméleti Líceum és a Garay János Gimnázium összesen tizenkét diákja. Szeri Árpád arpad.szeri@medaiworks.hu TOROCZKÓ, SZEKSZÁRD - Ma­ga a tábor Torockó települé­sen, a líceum vendégházában volt - mondta el lapunknak Nagy László történelem sza­kos tanár, munkaközösség-ve­zető, aki hozzátette, hogy a rendezvény megvalósításához Szekszárd humán bizottsága is hozzájárult. - Nem először vagyunk részesei ennek a ki­váltképp hasznos kezdeménye­zésnek. Fontos nevelési célnak tartjuk egyrészt egymás meg­ismerését, a határokon átívelő kapcsolatok, barátságok létre­jöttét. Másrészt az oktatásról se feledkezzünk meg: öröm­mel közölhetem, hogy egy-egy ilyen tábor minden esetben színvonalas előadásokat és hasonlóan minőségi műhely­munkát eredményez. Ez alkalommal, tekintettel a százéves évfordulóra, 1918 vége, az Osztrák-Magyar Mo­narchia, benne a történelmi Magyarország szétesése, vala­mint Nagy-Románia megszüle­tése volt a fő témakör. A rendel­kezésre álló öt nap mindegyi­kén hat-nyolc óra szakmai, te­hát történelemmel való foglal­kozás kötötte le a fiatalokat. Az előadásokat a jelenlévő taná­rok, illetve maguk a vállalkozó szellemű diákok tartották.- Kifejezetten érdekesnek bizonyult ennek az egész tör­ténetnek, azaz a szóban forgó évnek az összerakása - foly­tatta Nagy László. - A kolozs­vári diákok magukkal hoz­ták a családban, a felmenők­től hallott történeteket. Ennek okán másképpen is élték, élik meg ezt az időszakot azokhoz képest, akik az 1918-as esz­tendőről bár széles körű, de egyirányú tudással rendel­keznek. Tovább árnyalta ezt a helyzetet az, hogy a kolozsvári középiskolások között akadt, akinek édesapja román, édes­anyja viszont magyar nemze­tiségű... Amit pedagógusként kiváltképp szeretnék aláhúz­ni: rengeteg időnk volt meg­vitatni, megbeszélni számos kérdést a megannyi, érdeklő­dő és a történelmet kedvelő, abban járatos diákkal. Ez szá­momra, illetve számunkra, ta­nárok számára a napi munka mellett is komoly feltöltődést eredményezett.- A tábor alaphangula­tát már az is megadta, hogy nem számított, ki szekszárdi vagy kolozsvári, fiú vagy lány, mindannyian egy szobában aludtunk - adott élménybe­számolót Angyal Réka, a Ga­ray János Gimnázium -11. B. osztályos diákja. - Ez a forma­bontó helyzet éjszakába, vagy még inkább hajnalba nyúló, vérre menő Monopoly társas­játékot, valamint solo-, römi- és pókerparti küzdelmeket eredményezett. Illetve, estén­ként gyakran körbeültük az asztalt és hosszas eszmecse­rét folytattunk a létező összes témáról, ami éppen eszünkbe jutott. Aki volt már Torockón, az tudja, hogy itt, ebben a fes­tői környezetben fekvő falucs­kában gyakorlatilag megállt az idő. így nemhogy wifi, de még térerő sincs errefelé. A legmeglepőbb ugyanak­kor az lehet a külső szemlé­lő számára, hogy ez egyálta­lán nem is hiányzott nekünk, sőt! így nem arról szólt min­den, hogy állandóan a tele­font nyomkodtuk, hanem fo­lyamatosan beszélgettünk, játszottunk, tehát örültünk egymás társaságának. En­nek köszönhetően rengeteget nevettünk és a hét végére új barátságok szövődtek. Mivel történelemtáborban voltunk, azért egy kis tanulásra is ju­tott idő minden nap: számta­lan új dolgot megtudtunk Er­délyről, a határon túli ma­gyarságról és Trianonról. De nem úgy, ahogyan azt a szok­ványos tanórákon lehet hal­lani. Sokkal inkább beszélge­­tésszerűen, források és sze-A magyarság­­tudat erősödött- A gyerekek nemcsak, hogy remekül érezték magukat a történelemtáborban, de élet­re szóló kapcsolatokat is kö­töttek egymással - értékel­te az öt napot az előadást Is tartó kísérőtanár, dr. Geszte­­si Enikő. A Garay János Gim­názium történelem-latin­­ógörög szakos tanára azt hangsúlyozta, hogy ezek a baráti kötelékek igazán hasz­nosak úgy az anyaországi, mint az erdélyi magyar fiata­lok számára.- Valamennyi, általunk tar­tott előadásba bevontuk a diákokat, akik értő módon szóltak hozzá, tettek fel kér­déseket. Kiváltképp figye­lemre méltónak bizonyultak a határon túli fiatalok ma­gyarságtudatot erősítő gon­dolatai a témakörről, azaz az 1918-as évről. Azt is nyugtázhattuk, hogy a tábor lakói milyen komoly munkát végeztek, milyen lel­kiismeretesen és szakmai módon készültek saját elő­adásaikra - tette hozzá. mélyes tapasztalok alapján hozták közelebb hozzánk ta­náraink és diáktársaink az adott témát. Minden nap kirándultunk is egy kicsit, például több-ke­vesebb szenvedés árán meg­­másztuk a Torockótól keletre található Székelykövet, cso­dás panoráma tárult elénk a torockószentgyörgyi várból, meglátogattuk a tordai sóbá­nyát, felvásároltuk a torockói sajtüzem raktárkészletét, ha­zafelé pedig tettünk egy sé­tát Gyulafehérváron és Nagy­­egyeden. Összességében el­mondhatom, hogy a torockói történelemtábor fantasztikus megkoronázása volt a nyár­nak, és mindannyian hálásak vagyunk, hogy részt vehet­tünk benne! A diáktűzoltók Tűzkakas versenye nem várt helyzetekre készíti fel a gyerekeket Pokoli tornyot építettek és mocsáron jártak KURD Pokoli tornyot építettek és mocsáron is jártak azok az általános iskolások, akik in­dultak a Tűzkakas Diáktűzol­tó Versenyen. A megmérette­tést tizenegyedszer rendezték meg, a helyszín ezúttal is Kurd volt. Mint azt Müller János szer­vezőtől, a kurdi Önkéntes Tűz­oltó Egyesület tiszteletbeli pa­rancsnokától megtudtuk, a ti­zenhárom csapatból nyolc kur­di volt, a vendégek Bonyhádról, Bölcskéről, Dunaszentgyörgy­­ről, Gyulajról és Paksról érkez­tek. A lányok versenyét a Tűz gyermekei, egy kurdi hetedike­sekből álló brigád nyerte, máso­dik a hatodikosok Tűzdémonok csapata, harmadik a gyulaji Tü­zes csajok lettek. A két alsós in­duló gárda közül a Tűzfarkaso­­ké valamivel több pontot szer­zett, mint a Tűzkirálynők. A fi­úk küzdelmében pedig a Paksi locsolóbajnokok bizonyultak a legjobbnak, őket a Kurdi láng­elmék követte a sorban, harma­dikak a dunaszentgyörgyi Tűz­­manók. Sorrendben a követke­ző csapat a Tüzesvölgyi sutye­­rákoké volt, majd a Bonyhádi lánglovagok, a bölcskei ÖTÉ, a Kurdi lánglovagok és a Tüzes csillagok következtek. Müller János elmondta, a fel­adatok közül most sem maradt el a tűzoltó maci kimentése, a Ezúttal is megmentették a macit. A képgaléria a Teol.hu hírportálon Fotók: Müller János mocsáron most gumilapok se­gítségével jutottak át a verseny­zők. A víz felett lógva verseny­számban a Kapóst matracokkal imitálták a szervezők, a tűzoltó totón pedig kiderült, a felkészí­tő pedagógusok kiváló munkát végeztek. A tizennégy állomás közül egyet a dombóvári ka­tasztrófavédelmi kirendeltség készített. A verseny a minden­napi bajok megoldására készíti fel a gyerekeket, megrendezé­sét a Tolna Megyei Tűzoltó Szö­vetség százezer forinttal, a kur­di önkormányzat ebéddel támo­gatta, a szervezésben a tűzoltó egyesület és az általános iskola vett részt. B. K.

Next

/
Thumbnails
Contents