Tolnai Népújság, 2017. november (28. évfolyam, 255-279. szám)

2017-11-30 / 279. szám

12. MEGYEI KÖRKÉP 2017. NOVEMBER 30., CSÜTÖRTÖK Deák Ferenc fejében ott volt a koronázás minden apró részlete Nem csak a saját véleményüket kell hangoztatniuk A diákok jogait és érdekeit képviselik Fonyódi Krisztián Máté (balról) és Gulyás Martin: a tíztagú testületben demokratikus vita folyik Fotó: M. D. SZEKSZÁRD Az ott és akkor egyedül megvalósítható, törté­nelmi kompromisszum. így jel­lemezte dr. Majdán János tör­ténész a kiegyezést azon elő­adásában, melyet tegnap tar­tott Szekszárdon, a Wosinsky Mór Megyei Múzeumban. A PTE bölcsészettudományi ka­rának docense hangsúlyoz­ta: az 1867-ben tető alá hozott műben - amikor is a Habsburg császárság képviselte hatalom megállapodott a magyar veze­téssel - kulcsszerepet vállalt nemcsak Deák Ferenc, hanem Erzsébet királyné is. Ugyanis a filmekből ismert Sissi magyar társalkodónője Deák Ferenc­cel levelezett, s ezeket a levele­ket olvasgatta Erzsébet magyar nyelvlecke gyanánt. De nem­csak olvasta azokat, hanem tar­talmukról be is számolt férjé­nek, azaz Ferenc József osztrák császárnak. így az uralkodó majdhogynem közvetlen kap­csolatba kerülhetett a deáki, a kiegyezéshez vezető ideákkal. Kossuth Lajos mindeneset­re óvott attól, hogy Magyaror­szág ilyen módon kösse hozzá szekerét Ausztriához, mert eb­ben a bukás, a felbomlás fenye­gető eshetőségét látta. Dr. Maj­dán János Kossuth Lajos híres, a tragikus végkimenetelt meg­jósoló Cassandra leveléről szól­va arra mutatott rá: a turini re­mete azt tette, amit egy manap­ság magára valamit is adó po­litológus általában meg is tesz. Azaz, egy politikai jelenség esetében csokorba gyűjti nem­csak az előnyöket, hanem a hát­rányokat is. Maga Deák Ferenc a kiegye­zést követően nem vállalt poli­tikai szerepet. Sőt, mondta az előadó, még Ferenc József ma­gyar királlyá koronázásán sem vett részt 1867-ben.- Az egész város ott tolongott Budán a ceremónián, ám Deák Ferenc nem mozdult ki tizen­három év óta állandó lakhe­lyéről, az Angol királynő nevű szálló szobájából. Viszont a for­gatókönyv, miután ő maga ír­ta, ott volt a fejében, mondogat­ta is a hozzá rendelt idős főpin­cérnek, hogy most ez történik, most meg az. Másnap a főpin­cér csodálkozva mesélte az új­ságírónak, hogy Deák mindent tudott a koronázásról, pedig ott sem volt. A haza bölcse egyéb­ként ekkor már túl volt hatvan­harmadik életévén, de vissza­húzódó típus lévén, személyi­sége okán is idegen volt tőle az aktuálpolitikai szerepválla­lás. Tisztában volt vele, hogy az 1867-ben negyvennégy éves, ereje teljében lévő Andrássy Gyula az alkalmas miniszter­­elnök. Ha nincs 1914-1918 között a kettős monarchiára végze­tes világégés, vajon a kiegye­zés képes lett volna fenntarta­ni még néhány évtizedig a biro­dalmat? A hipotetikus kérdésre dr. Majdán János azt válaszolta, hogy abban az esetben, ha sike­rült volna megoldani a nemze­tiségi kérdést.- Ha Magyarországon beve­zetik az általános választójo­got, miképpen az történt 1907- ben Ausztriában, akkor bizto­san másképp alakul a történe­lem. Csakhogy így a magyar parlamentben, az ország nem­zetiségi megoszlásának megfe­lelően, legalább fele arányban nem magyar képviselők ülnek. Ezt az eshetőséget azonban a magyar uralkodó osztály nem vállalta. Szeri Árpád Az iskolásokat érintő leg­fontosabb ügyeket repre­zentálja és tárgyalja a tamá­si diákparlament. Balázs László laszlo.balazs@mediaworks.hu TAMÁSI Demokrácia kicsiben, így is jellemezhető egy diákpar­lament. Az önkormányzat és Porga Ferenc polgármester ki­emelten fontosnak tartja, hogy minden korosztály véleménye megjelenjen a különböző plat­formokon. Ezért a város tavasz­­szal egy diáktestület felállítását kezdeményezte, amely a képvi­selő-testület mintájára műkö­dik. A város vezetése azt kér­te az intézmények igazgatóitól, hogy iskolánként válasszák ki a 30 legjobb diákot, akik tanul­mányi eredményeikkel, közös­ségi munkájukkal kiemelked­nek társaik közül. Ez a 90 tanu­ló találkozott Porga Ferenccel, Széles András alpolgármester­rel és Cseke István sajtórefe-’ renssel, akik elmondták a gye­rekeknek, a városvezetés kí­váncsi a véleményükre. Várják visszajelzéseiket arról, mit gon­dolnak Tamási jelenlegi helyze­téről, hogy látják a jövőjét. Három intézményben tartottak választásokat Az intézmények lebonyolítot­ták a kampányokat, utána pe­dig szavazás döntött arról, hogy mely tanulókra esett a társak választása, ami fontos abból a szempontból, hogy a képvi­selők maguk mögött tudják a város diákságának támogatá­sát. Két középiskolából, a Béri Balogh Ádám Gimnáziumból és a Vályi Péter Szakképzőből négy-négy, míg a Würtz Ádám Általános Iskolából két diák ke­rült be a „bizottságba”. Az elnö­köt és az alelnököt is a katolikus gimnázium adja.- Szeptemberben tartottuk alakuló ülésünket, letettük az esküt, a polgármester úr is el­jött az eseményre. Havonta tar­tandó tanácskozásainkon min­dig jelen van egy képviselő az önkormányzattól - mondta Gu­lyás Martin elnök. - A megbe­szélések között is találkozunk, folyamatosan ötletelünk, mivel lehetne megmozgatni a helyi fi­atalokat. A környékbeli telepü­léseken több a rendezvény, így főleg programok szervezésében gondolkodunk. Több nagy rendezvény szerepel a terveik között- Iskolák közötti sportren­dezvények és közös bulik sze­repelnek a terveinkben - vette A10 diák mentorokat választ­hatott a képviselő-testületből, akik segítenek nekik abban, hogy megismerhessék, önkor­mányzati szinten miképp mű­ködik a döntéshozatal. A város a költségvetéséből 1 millió fo­rintot különített el a diákparla­ment működésére. Jövő évben újabb 1 milliót kapnak a hely­hatóságtól. A felhasználásáról szabadon dönthetnek: elköltik, a maradványt a következő idő­szak kiadásaira fordítják, vagy át a szót Fonyódi Krisztián Má­té alelnök. - Decemberben Mi­kulás-kupát szervezünk, a far­sangi időszakban pedig neves fellépővel diszkót rendezünk. Ennek helye még nincs eldönt­ve. Újra szeretnénk megren­dezni a 24 órás sportnapot, ké­zilabda, teremfoci, kosárlabda és floorball sportágakkal. Eze­ket a nagyobb eseményeket le­hetőleg évente szeretnénk meg­ismételni. A diákparlament megbíza­tása a tanév végéig szól, 2018 különböző iskolai rendezvé­nyek lebonyolítását, felszerelé­sek vásárlását támogatják be­lőle. A város németországi test­vértelepülése, Stollberg polgár­­mestere 250 ezer forintot aján­lott fel az adventi időszakra a diákparlamentnek. A tagoknak kompromisszumra kell jutni egymással, hogy milyen ügye­ket preferálnak. A cél, a fiata­lok mutassanak példát, javas­lataikkal képesek a települési ügyekre hatást gyakorolni. őszétől 5-6 új tag kerülhet be a testületbe a felsőoktatásban to­vábbtanulók helyére. Demokrácia van, mindenki elmondhatja véleményét- Viták nem nagyon vannak közöttünk, a sportot mindenki fontosnak tartja - folytatta a ke­reskedelem és marketing szak­ra készülő végzős Gulyás Mar­tin. - Abban is egyetértünk, hogy a város szépen fejlődik, csak kevés fiataloknak szóló ta­lálkozó van.- Ismerjük a korosztályun­kat. Mivel Tamási kis város kevés lehetőséggel, a fiatalok nagy része nem biztos, hogy visszajön. Ez is egy visszajelzés a városvezetés számára - tette hozzá a sport- és rekreációszer­vezés szakirányt választó Fo­nyódi Krisztián Máté. A csillogó szemű fiataloknak imponál, hogy bekerültek a he­lyi hírekbe, a tagok megkapják a nyilvános szereplés lehetősé­gét a különböző médiafelülete­ken. A tíztagú testületben érde­mi, demokratikus vita folyik, ott senkit nem hallgattatnak el, ültetnek le a véleményéért. Bőséges büdzsé áll rendelkezésükre PROMÖCIÓ Pályázati támogatással rendezték meg az országos megmérettetést Szekszárdon Magas színvonalú anyanyelvi verseny Heilmann Józsefné, a Garay János Gimnázium igazgatója köszöntötte a versenyzőket Fotó: M. K. SZEKSZÁRD A Szekszárdi Garay János Gimnázium a PTE Peda­gógusképző Karával együtt no­vember 10-én, pénteken rendez­te meg a VIII. Lázár Ervin orszá­gos anyanyelvi versenyt. A dön­tőbe három budapesti, két pécsi, két püspökladányi és egy nagy­­kanizsai középiskola csapata ju­tott. Az idei verseny Arany Já­nos életművéhez kötődött. A döntősök az első feladatot - di­gitális narráció készítése a Tol­­di-trilógia egyik részéből - elő­zetesen megkapták, otthon el­készítették, a produktumot be­mutatták a zsűrinek, valamint a versenyzőtársaknak és a fel­készítő kollégáknak. Kettes szá­mú feladatként a csapatok tagjai egy térképpel és egy kódfejtős feladatlappal bejárták a várost, hogy a kijelölt útvonal egyes ál­lomáshelyeihez kapcsolódó kér­déssorra helyes válaszokat adja­nak. Az utolsó tudáspróba pe­dig társasjáték volt, a verseny­zők játékos formában adhattak bizonyságot felkészültségükről. Eredmények: harmadik lett a BSZC Karacs Ferenc Gimnázi­um egyik csapata, második a fő­városi Szinyei Merse Pál Gimná­zium, első pedig az ugyancsak fővárosi Németh László Gimná­zium. Az első helyezett csapat és felkészítő tanára 40 ezer forin­tos, a második helyezett 32 ezer forintos, a harmadik helyezett pedig 24 ezer forintos könyv­utalványt vehetett át jutalmul. A rendezvény az EMMI által ki­írt, az EMET által lebonyolított, NTP-TMV-17-0041 azonosítószá­mú nyertes pályázat révén való­sulhatott meg. Sz. Á. EMBERI ERŐFORRÁSOK. MINISZTÉRIUMA EMBERI ERŐFORRÁS W Támogatáskezelő INemzeti I Tehetség Program Elemelte a pénztárcát a babakocsiból TOLNA Vádemelést javasol a rendőrség egy 52 éves tolnai nő ellen, aki a nyomozás ada­tai szerint még március 2-án délután egy tolnai üzlet előtt álló babakocsiról ellopott egy pénztárcát. A pénztárcában mintegy 30 ezer forint, sze­mélyes iratok és pontgyűjtő kártya is volt. A gyanúsított ezt követően bement egy élel­miszerboltba, és a pontgyűjtő kártyán lévő teljes összeget le­vásárolta. A rendőrök azonosí­tották, kihallgatták a nőt, el­lene a Tolnai Rendőrőrs Bűn­ügyi Alosztálya lopás és csa­lás elkövetése miatt indított el­járást. 1.1. Majdán János a Múzeumi Esték keretében tartott előadást Fotó: M. K.

Next

/
Thumbnails
Contents