Tolnai Népújság, 2017. június (28. évfolyam, 126-150. szám)
2017-06-01 / 126. szám
2017. JÚNIUS 1., CSÜTÖRTÖK MEGYEI KÖRKÉP 3 Tanár úrnak szeretettel, éneklik év végén a diákok Szép és rossz emlékek maradnak az iskolából Hatvanöt éve, 1952 óta minden évben június első vasárnapján a pedagógusokat, óvónőket ünnepeljük hazánkban. Ilyenkor mindig szóba kerül az is, milyen a jó pedagógus, megbecsüli-e őket a társadalom, a szülők és a gyerekek? Ezekre a kérdésekre kerestük most is a választ. Mauthner Ilona ilona.mauthner@mediaworks.hu TOLNA MEGYE Minden gyereknek, felnőttnek van valamilyen „pedagógus képe”, pontosan olyan, amilyennel ő maga találkozott. Ha az embernek szerencséje van, akkor csupa szívmelengető emléke van arról, milyen volt a tanító néni az elsőben, majd a felsőben, később a középiskolában, ahol csupa hozzáértő tanárokkal hozta öszsze az élet. A jó és a rossz pedagógus Kovácsné Forró Krisztina két kamaszkorú gyermek anyukájaként úgy látja - és ezzel nem mond újat -, vannak nagyon jó és vannak a pályára alkalmatlan tanárok. A kislánya, Zsuzska tanító nénije se empatikus nem volt, se felkészült, legalábbis ami nevelési elveit illeti. Az édesanya szerint, a kislánya visszahúzódó természete céltábla volt az osztályban, sokat szenvedett emiatt, de a tanár néni semmit nem tett, sőt észre sem vette a feszültséget. Mindig Zsuzskát szidta le, ha panaszkodni próbált. Ezzel szemben a fiának egy tündéri osztályfőnöke volt. A diákok bizalommal fordultak hozzá, kikérték a véleményét, figyelt arra, ha valamelyik gyerek nem járt be az iskolába. Egyből felvette a kapcsolatot a szülőkkel, még akkor is, ha csak beteg volt a diák. A tanár bácsi is ember Simon Péter tornatanár és osztályfőnök az egyik megyei általános iskolában. Mint mondta, aki azt állítja, hogy könnyű pedagógusnak lenni, hiszen ott van a nyári, a téli, a tavaszi és az őszi szünetek, annak csak annyit mondana: próbálja ki. Amikor egyszerre beszél huszonöt tanuló, egymás szavába vágva, nevetnek, sikítanak, egymással birkóznak, kibékülnek összevesznek, a tanár meg próbál igazságos lenni, hiszen mindegyiknek van egy kis igaza. Simon Péter szerint ehhez a A közelmúltban készült egy átfogó tanulmány arról, hogy milyen ma a pedagógus szakma általános megítélése. A társadalom szerint ma a legnagyobb megbecsülést övező szakmák: a jogász, a közgazdász, az orvos, míg a pedagógus a felsorolás utolsó harmadának a végén szerepel. A tanulmány szerint, összességében mindenki azt gondolja, hogy a tanárok alappillérei a társadalomnak, nagyon szép és jó pálya, szakmához mindenképpen jó humorérzék is kell, gyakran így lehet a problémákat megoldani úgy, hogy senki ne sérüljön. És nagyon kell szeretni a gyerekeket.- Amikor nagyon elfáradok a sok zsivajtól, az értelmetlen figyelmeztetésektől, amit egyik gyerek sem vesz magára, amikor nagyon utálom még a gondolatát is annak, hogy gyerekek között legyek, akkor arra gondolok, nekem is van kettő, akik nyilván egy csak ne neki kelljen ezt csinálnia. A tanárok megítélése függ az iskola légkörétől, a diákok tudáshoz való viszonyától, a tanár személyétől, ugyanakkor csökkent a tisztelet irányukban, és egyre többet engednek meg maguknak velük szemben a diákok, a jogaikra hivatkozva. Az elmúlt években arra is volt nem egyszer példa, mennyi jogi nehézséget tudnak okozni a pedagógusoknak maguk a diákok vagy a szüleik. másik pedagógusnak okoznak fejfájást, ekkor megenyhül a lelkem. Ne alázza meg a gyereket Király Gabriella klinikai szakpszichológus, a Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat főigazgatója szerint a jó pedagógus figyel a gyerekre, a személyes problémáira, titkaira. Akkor lehet egy gyerekhez közel kerülni - legyen az elemis vagy gimnazista - ha a pedagógus is tisztelettel közelít felé és nem lekezeli őt, mint gyereket. A diákok nem egyformák, sem a képességeik, sem az érzéseik, sem a mentalitásuk, nem lehet egy „kaptafára” kezelni őket. A tanár soha ne alázza meg a gyereket, soha ne mondja a többiek előtt, hogy kövér vagy, lusta vagy, megbízhatatlan. A dicséretet mások is hallhatják, de ha dorgálni kell, azt mindig négyszemközt tegye a pedagógus, ajánlotta a szakember. Ma nem is annyira a tudás átadása a fontos, hanem a példa, a nevelés, a diákok segítése, terelgetése az életben, tette hozzá. Alappillérei a társadalomnak Jelkép Balázs László laszlo.balazs@mediaworks.hu a pünkösd, akkor zarándoklat: június 3-án 450. alkalommal rendezik meg a búcsújárást Csíksomlyón. Az UNESCO közgyűlése nem sorolta a védett szellemi örökségek listájára a búcsút, azaz egyelőre nem a világ kulturális jussának része a magyarság évenkénti nagyszabású eseménye. Ugyanakkor a matyó népművészet és a mohácsi busójárás szerepel az ENSZ szakosított szervezetének listáján, akárcsak az indiai jóga vagy a belga sörkultúra. A búcsú az elmúlt években össznemzeti eseménnyé vált, a magyarság összetartozásának egyik kifejezéseként tekintenek rá a közbeszédben. Vallási szándék is felsejlik, talán ez sem elhanyagolható. A hely szép, egy varázslatos sziget az „orthodox tengerben.” A rendezvény arról szól, hogy egy másik ország közepén magyar emberek élnek, akik a nyelvünket beszélik és magyarnak is vallják magukat. Pedig a XX. század vérzivataros éveiben, a trianoni békediktátum után oláhokat telepítettek oda, a körülöttük élőket a határig „románosították.” De megmaradtak magyarnak, nem tudták megtörni őket. A közös keresztény vallás segítségével fenntartani velük a kapcsolatot - ezért zarándokolnak oda évről évre az emberek. Hiba volna, ha bármely politikai kurzus, szervezet kisajátítaná a csíksomlyói búcsút. Valaki fesztiválokra, mások Csíksomlyóra utaznak. Hivalkodás vagy elmélyülés. Provokáció vagy alázat. Mindenki oda megy, ahol jól érzi magát. A hely szép, egy varázslatos sziget az „orthodox tengerben” A honatya válasza Paks II ügyében SZEKSZÁRD-PAKS „A megújuló energiát fogjuk előnyben részesíteni, nem a Roszatomot” - jelentette ki múlt szombati kongresszusi beszédében Botka László, az MSZP miniszterelnök-jelöltje. Megkérdeztük Harangozó Tamást és Heringes Anitát, megyénk szocialista országgyűlési képviselőit arról, hogy ők Tolna megyeiként, a paksi atomerőmű fontos mivoltát ismerve mennyire látják jogosnak ezt a kijelentést? Ez egyúttal utalás arra is, hogy az MSZP nem látja indokoltnak, nem támogatja a Paks II tervezetet? Ők maguk fontosnak tartják-e a Paks II tervezetet, avagy a megújuló energia okán nem látják indokoltnak a megvalósítást? Harangozó Tamás külföldi útja után, megérkezésekor a következő választ adta: „A véleményünk Heringes Anita képviselőtársammal nem változott, Szerettünk volna ennél konkrétabb választ kapni Harangozó Tamástól azt következetesen és tisztességesen, évek óta képviseljük és hangoztatjuk: a Fidesz-kormány a folyamatos titkolózással, korrupt politizálásával, a szakmai és politikai konszenzus egyoldalú felrúgásával évtizedek eredményét, többek közt a Paksi Atomerőmű társadalmi támogatottságát tette tönkre. Ezzel az élhetetlen fideszes elit és stróman pereputtyuk veszélybe sodorja hazánk energiabiztonságát éppúgy, mint a Tolna megyei emberek biztonságát és hoszszú távú megélhetését. Bűnük nem megbocsátható és el nem évülő.” Szerettünk volna ennél konkrétabb választ kapni, ezért visszaírtunk, hogy mindez mit jelent Paks II tekintetében, de érdemi felelet továbbra sem érkezett, Harangozó Tamás aláhúzta: korábbi válaszában elmondta már, amit szeretett volna. Sz. Á. Kiemelkedően teljesítő pedagógusok részesültek kitüntetésben Szakszervezeti elismerések SZEKSZÁRD Hat, a szakszervezeti munkában is lelkiismeretesen és kiemelkedően teljesítő pedagógus részesült kitüntetésben nemrégiben Szekszárdon. Az Eötvös József-emlékérmet Fülöpné Szűcs Mária, a Pedagógusok Szakszervezete megyei szervezetének elnöke és Szabó Zsuzsanna, a Pedagógusok Szakszervezete országos alelnöke adta át az érintetteknek. Arany fokozatban részesült Barteczka Mária, az I. Béla Gimnázium Szedresi Tagintézményének titkára, a szekszárdi járási bizottság tagja. Ugyancsak arany fokozatot vehetett át Gálosné Barabás Aranka, a Bonyhádi Általános Iskola Vörösmarty Mihály Tagintézménye titkára. Arany fokozatot érdemelt Tillmann Ferenc, a Kaposszekcsői Általános Iskola alapszervezeti titkára. Ezüst fokozatot kapott a nyugdíjba vonuló Etessy Jánosné, aki több cikluson át látta el a paksi Hétszínvirág Óvoda titkári teendőit. Szintén ezüst fokozatban részesült az egyéb elfoglaltsága miatt távol lévő Horváthné Bezzegi Éva, a nagydorogi Széchényi Sándor Általá- Fülöpné Szűcs Mária, Szabó Zsuzsanna és Etessy Jánosné Fotó: NI. D. nos Iskola titkára. Sz. Á. HIRDETÉS Tolnai Népújság www.TEOL.hu A Tolnai Népújság és a TEOL.hu hírportál újságíró-olvasó találkozót tart június 8-án 16.30-tól 18.00-ig Pakson, a Pákolitz István Városi Könyvtárban, a Villany u. 1. szám alatt. Jöjjenek el, mondják el észrevételeiket, tegyék fel kérdéseiket a szerkesztőség és a kiadó munkatársainak! v
