Tolnai Népújság, 2015. január (26. évfolyam, 1-26. szám)

2015-01-24 / 20. szám

5 2015., JANUÁR 24., SZOMBAT KÖRKÉP hitvallás Továbbra sem szeretnének lélektelen „versenyistálló” lenni, sokkal inkább egy olyan kisvárosi viszonyokhoz igazodó, nívós szellemi műhely, ahol lehetőség nyílik a diákok képességeiben rejlő tehetség kibontakoztatására AZ ÉRTÉK A LEGFŐBB MÉRTÉK Egy hely, ahol az elme, a test és a lélek fejlesztését, gon­dozását egyaránt fontosnak tartják. Az elmúlt időszak sikerei is azt bizonyítják, az a fajta oktató-nevelő munka, amit a bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium magáénak vall, országosan is példaértékű. Vízin Balázs Ha belép az ember az intézmény főbejáratán, akkor látszólag sem­mi különöset nem tapasztal: egy középiskola, ahol a nagyszünet­ben egyik tanteremből a má­sikba ingáznak a fiatalok, de ha már szóba is elegyedik velük, ak­kor kirajzolódik a kép; nem egy „szokványos” iskolába érkezett. A növendékek szerint olyan szel­lemiség jellemzi a gimnáziumot, amit még a legjobb magyarosnak is nehéz lenne szavakba öntenie, és inkább megtapasztalni érde­mes. Viszont három lényeges „al­kotóelemet” mégiscsak elárul­tak; a jó közösség, az érték- és tu­dásalapú napi munka, valamint a lehetőségek széles tárháza. Az igazgatói irodába érve újabb három, lényeges „mozaikkal” gazdagodott a Kiváló Akkreditált Tehetségpontként működő, nagy múltú intézményről alkotott ké­pünk Andorka Gábor jóvoltából. - Azon vagyunk kollégáimmal, hogy a Petőfi Sándor Evangélikus Gimnáziumban az elme, a test és a lélek fejlesztése, gondozása egy­aránt prioritást élvezzen, így al­kot egy egészet a nálunk zajló oktató-nevelő munka - világított rá a beszélgetés elején az igazga­tó. Örömmel számolt be arról is, hogy egy nemrégiben megjelent felmérés szerint az országos ötö­dik helyet szerezte meg iskolájuk a hozzáadott érték alapján. Vagy­is azon (felzárkóztató) tevékeny­ség értékelésekor, amely azt vizs­gálta, hogy az intézménybe felvé­telt nyert 6., vagy 8. osztályosok a 4-6 év elteltével milyen tudással hagyták el a gimnáziumot. A te­hetséggondozáson belül a növen­dékek versenyekre való felkészí­tésére is nagy hangsúlyt fektet­Ferenczi Imre szerint fontos a test és a szellem harmóniája Pápai János a diákok fejlődését tartja a legfontosabbnak Egy csapatmunka elismerésének tekinti a díjat Minden feltétel adott a minőségi oktatáshoz- a statisztika sosem volt az erősségem, így - kis túlzással- az újdonság erejével hatott rám, amikor viszont hallottam a 2013/2014-es tanévben elért helyezéseinket -jegyezte meg humorosan Ferenczi Imre, akit ezen időszak sikereiért a leg­eredményesebb diákolimpiái testnevelőnek választott meg a Magyar Diáksport Szövetség. Az elsősorban atlétikát és röp­labdát oktató tanár, a helyi atlé­tikai club edzője megjegyezte, bár a kitüntetést neki címezték, ő mégis úgy tekint erre, mintha azzal annak a csapatnak a munkáját ismerték volna el, amelynek örül, hogy tagja le­het. AZ EREDMÉNYEK kÖZÖtt tallózva elmondta, megnyerték a Christi- án László atlétikai emlékver­senyt, a csapaton belül az ugró- és a váltó szakág tartozott hoz­zá. Szintén szívesen gondolt vissza az országos amatőr röp­labda bajnokságra, amelyen a legjobb hat együttes között vé­geztek. És az egyéni diákolimpi­ái versenyeken is rendszerint felállhattak a dobogó valame­lyik fokára tanítványai. Feren­czi Imre azt tartja szem előtt hi­vatása, a napi munka során, hogy a szellemi tudás és a fizi­kai állóképesség harmóniájá­nak fontosságára hívja fel a fia­talok figyelmét. Mint fogalma­zott, a gimnáziumban minden feltétel adott ennek megvalósítá­sához. Sőt, tavasszal - a Ma­gyar Atlétikai Szövetség támo­gatásával, 39 millió forintérték­ben - egy korszerű ugrópálya kialakítása kezdődhet meg. Ugyanis Szombathely és Tatabá­nya mellett Bonyhádra is fontos (utánpótlás-nevelő) bázisként tekint a szövetség.- egy pedagógusnak az a leg­nagyobb öröm, amikor látja fej­lődni tanítványait. Elsősorban az ő sikerük, előmenetelük a mérvadó. De természetesen azokra a visszajelzésekre is szüksége van, amelyek kimon­dottan neki szólnak - nyilat­kozta Pápai János, aki a Ma­gyar Tudományos Akadémia „Pedagógus Kutatói Pályadíját’’ vehette át a napokban. A bioló­gia-kémia szakos tanárnak a rovarokkal foglalkozó munká­ját, azoti belül az élőhelyen be­lüli, valamint élőhelyek közötti mozgást vizsgáló kutatását emelte ki a bíráló bizottság. Több területen, így például Bu- gacon, a mezőföldi réteken és a Vértes hegységben tanulmá­nyozza a rovarok életét. - Azért is fontos számomra a kitünte­tés, mert az ökológia tudomány neves képviselői minősítették ezt a munkát, egy szakértő zsű­ri hozta meg a döntést - fűzte hozzá Pápai János, aki tavaly augusztustól erősíti a gimnázi­um kollektíváját. megtudtuk tőle: a természet- tudományos képzés fejlesztésé­vel bízták meg, amit jó szívvel vállalt el. Ferenczi Imréhez ha­sonlóan ő is azon az álláspon­ton volt, hogy az intézményben minden feltétel adott a minőségi oktatáshoz - a szakterületére levetítve az új labor meglétét hangsúlyozta, ugyanis ez remek alapul szolgál a további kutatá­sok elindításához. De a terep- gyakorlatokat, az úgynevezett erdei iskolai képzést, az OKTV-edzőtáborokat, a kutató- intézetek meglátogatását és az egyéb, a diákok előmenetelét szolgáló lehetőségeket is fontos­nak nevezte, amelyeket biztosít számukra a gimnázium. nek. Ezt igazolja, hogy ebben a tanévben 8 tantárgyból (magyar, matematika, biológia, kémia, né­met, angol, földrajz, fizika) 23 di­ákjuk jutott tovább az Országos Középiskolai Tanulmányi Verse­nyen (OKTV). Ugyancsak büsz­ke arra, hogy a sportversenyek „OKTV-jének” tekinthető diák­olimpiái megmérettetéseken is rendszerint remekelnek gimna­zistáik. De a pedagógusok is, leg­utóbb például Ferenczi Imre test­nevelő munkáját ismerték el. Támogatókra lelnek a megvalósításhoz andorka Gábor az intézmény jövőbeli terveiről is tájékoztatta lapunkat. A már említett, nem­zetközi verseny lebonyolítására is alkalmas kültéri atlétikai ug­rópálya átadása mellett négy beállásos lőszobát alakítanak ki a tornaterem mellett. Utóbbi­val is az a céljuk, hogy megte­remtsék a feltételt ahhoz, hogy idővel ebben a sportágban is elindulhassanak a növendékek a Diákolimpián - amelyen jó eredményt elérve növelhetik a felvételi pontjaikat. mindezeken túl számos prog­ramot hívnak majd életre a kö­vetkező hónapokban, többek kö­zött a IX. nemzetközi kémiai diákszimpóziumot és az orszá­gos konfirmandus tábort. Jólle­het, már az elmúlt napok, hetek is eseményekben bővelkedtek. Hohlné Probszt Éva, a gimnázi­um általános igazgató helyette­se kifejtette, január 17-én volta központi írásbeli felvételi vizs­ga, több mint 250 általános is­kolás vett részt ezen, korábban pedig az Arany János Tehetség- gondozó Programra való jelent­kezés zárult le.- A kollégáimat nem a kitünteté­sek motiválják a mindennapok során, ugyanakkor jóleső érzés számukra, számomra, amikor elismerést kapnak példás sze­repvállalásukért. Ferenczi Imre mellett Pápai János is egy olyan rangos díjban részesült, amely igazolja az itt zajló szakmai munkát - vette át a szót Andor­ka Gábor. Az álláskeresők csaknem felének csak nyolc általánosa van munkaügy A legnagyobb munkaerő-kínálat Szekszárd körzetében van, a legkevesebben Bonyhád környékén keresnek munkát Novemberen 10 133 álláskereső szerepelt a megyei munkaügyi központ nyilvántartásában, ez az aktív népesség 10,8 százalé­ka, ami az előző év azonos hó­napjához képest 1295 fős mér­séklődést mutatott. A hónap fo­lyamán kevesebben vesztették el a munkájukat, 1560-an jelezték, hogy állást keresnek, 528-cal ke­vesebben, mint októberben. A megyében a legnagyobb munka­erő-kínálat, (2316 fő) Szekszárd körzetét jellemezte. Tamási tér­ségében 2059, a dombóváriban 1923, a paksiban 1908, a bony­hádiban 1054 álláskeresőt tar­tottak nyilván. A 2014 januárjá­ban megalakult Tolnai Járási Hi­vatal munkaügyi kirendeltségé­A legtöbben Szekszárd körzetében keresnek állást A Tolna megyei álláskeresők összetétele Jellemző 2014. nov. létszám 2014. arány 2014. okt. létszám 2014. okt. arany 2013. nov. létszám 2013. nov. arány Összes álláskereső 10133 100,0% 10174 100,0% 11428 100,0% Férfi 5146 50,8% 5164 50,8% 5968 52,2% Nő 4987 49,2% 5010 49,2% 5460 47,8% Legfeljebb 25 éves 2 055 20,3% 2021 19,9% 2 484 21,7% 26-35 éves 2113 20,9% 2152 21,2% 2 485 217% 36-50 éves 3600 35,5% 3 617 35,6% 3 980 34,8% 50 év feletti 2 365 23,3% 2384 23,4% 2 479 21,7% Pályakezdő 1510 14,9% 1499 14,7% 1795 15,7% Álláskeresési ellátásban részesülő 1085 10,7% 1179 11,6% 1095 9,6% Szociális ellátásban részesülő 3078 30,4% 3 039 29,9% 3361 29,4% Ellátásban nem részesülő 5 970 58,9% 5956 58,5% 6 972 610% Több mint 12 hónapja nyilvántartott 2610 25,8% 2633 25,9% 3497 30,6% FORRÁS: TMMK nek regiszterében 873 álláske­reső szerepelt novemberben. A nyilvántartott álláskeresők gaz­daságilag aktív népességhez vi­szonyított aránya is Dombóvár (14,8 százalék), Tamási (13,7 százalék) és Tolna (12,0 száza­lék) körzetében volt a legmaga­sabb. Paks környékén 9,4 szá­zalék, Szekszárd térségében 8,9 százalék, Bonyhád vonzáskör­zetében 8,6 százalék volt a rá­ta értéke. Utóbbiak rendre ked­vezőbbek voltak a megyei átlag­nál. Az álláskeresők elhelyezke­dési esélyeit leginkább az iskolai végzettség befolyásolja. Komoly problémát jelent, hogy a regiszt­ráltak közel felének legfeljebb 8 általános végzettsége van. ■

Next

/
Thumbnails
Contents