Tolnai Népújság, 2013. november (24. évfolyam, 255-279. szám)
2013-11-26 / 275. szám
4 TAMASI JÁRÁS 2013. NOVEMBER 26., KEDD T Jól választott hivatást diákok Felemelő, hogy hozzájárulhat a személyiségfejlődésükhöz Humné Szentesi Katalin: „Szerencsés vagyok, azt csinálom, amit szeretek" HÍRSÁV Elismerték a másokért végzett munkát tamási Harminchat önkéntes munkatárs kapta meg az idén a Caritas Hunga- rica-díjat, közöttük Feliinger Károlyné, a Tamási Caritas Egyesület elnöke. A Katolikus Karitász tavaly alapította ezt az elismerést, amelyet azok az önkéntes munkatársak kapnak, akik a legtöbbet tettek a rászorultakért: idősekért, betegekért, családokért, gyermekekért, a társadalom peremére szorultakért. A díj célja, hogy biztosítsa az önkéntes munkát végző, önzetlen embereket, hogy az egyház értékeli a rászorulók érdekében végzett áldozatos tevékenységüket. ■ V. M. Megújult az épület, felfrissült a gyűjtemény simontornya A városre- habilitációs pályázat révén teljes külső felújításon esett át a Helytörténet Háza. A részleges ablakcsere és az új vizesblokk kialakítása mellett egy ajtót is áthelyezték. A felújítás ideje alatt a kiállítási anyagok egy része dobozba került, ezt követően - az ön- kormányzat által biztosított négy segítővel megerősítve - kerültek régi-új helyükre. A Helytörténet Házában kapott helyet a Reisz Tamás emlékszoba is, amelyet a közlemúltban avattak fel. ■ V. M. Továbbra is élen járnak a közfoglalkoztatásban ozora Jelenleg százhuszonöt közmunkást foglalkoztat az önkormányzat, és a tervek szerint decembertől ez a létszám még tovább bővül. A falu a kezdetektől élenjárónak számít a különféle közfoglalkoztatási programokban. A település a megye leginkább munka- nélküliségtől sújtott térségében fekszik, ezért az ön- kormányzat mindent megtesz, hogy rendszeres jövedelemhez - és főként hasznos munkához - juttassa az itt élőket. A törekvéseik eddig sikerrel jártak, és várhatóan így lesz ez a jövőben is. ■ V. M. Több mint három évtizedet töltött a pedagóguspályán. A gyönki gimnázium első és máig egyetlen munkahelye. Venter Marianna- Mi terelte a pedagógus pálya felé? - kérdezzük Humné Szentesi Katalint, a gyönki Tolnai Lajos Gimnázium igazgatóját.- Paskon nőttem fel nyugodt és boldog családi körben. Édesapám testnevelő tanárként dolgozott, ő tette le a kosárlabdázás alapjait Pakson. Elhivatottsága a pedagógus pálya iránt meghatározó volt későbbi pályaválasztásomban. Az általános iskolát és a gimnáziumot Pakson végeztem el, majd érettségi után Debrecenben a Kossuth Lajos Tudományegyetemen tanultam germanisztikát és szlavisztikát. Az egyetemi évek alatt házasodtunk ösz- sze Hum Jánossal, akivel ma is együtt élünk. Szerencsésnek tartom magam ezért a biztos hátteret adó kapcsolatért, és a két felnőtt lányunkért is, akik megállják helyüket választott foglalkozásukban, és három unokával gazdagították családunkat.- Hogyan vezetett az útja a Tolnai Lajos Gimnáziumba?- Egyetemi tanulmányaim befejező évében egy félévet az akkori NDK-ban, Rostockban abszolváltam, majd a gyönki gimnáziumban kaptam állást. Még Debrecenből ismertük azt a pedagógus házaspárt, akik 2 Gyönkről Győrbe költöztek, így az ő helyükre jöttünk a gyönki gimnáziumba. Persze szempont volt az is, hogy ne legyünk messze Pakson élő szüléinktől.- Mi a különleges ebben az iskolában?- A gimnázium több mint 200 éve tölt be meghatározó szerepet Gyönkön. Ebben az intézményben mindenki ismer mindenkit, aminek köszönhetően családias légkör fogadja az ide beiratkozó diákokat, tanárokat egyaránt. Talán ennek köszönhető az öregdiákok ragaszkodása, segítsége is. Sok érettségi találkozón meghatva hallgatom a 40-50-60 éve végzett öregdiákok beszámolóit az alma materről. Az intézmény szinte minden évben megújul a nyertes pályázatok beruházásainak köszönhetően, így a korszerű épületben - a gimnáziuNévjegy HUMNÉ SZENTESI Katalin 1955- ben született Pakson. Általános- és középiskolai tanulmányait is ott végezte, a Vak Bottyán Gimnáziumban tette le az érettségit. Diplomák: Kossuth Lajos Tudomány- egyetem Debrecen német nyelv és irodalom-orosz nyelv és irodalom, ELTE - tantárgyfejlesztés Dél-Ti- rol (Bozen) - iskolafejlesztés, mokra máshol nem jellemző - fiatal tantestület nemcsak a tanulók tanulmányi előmenetelére, de személyiségére is nagy figyelmet fordíthat. Ez utóbbit BME közoktatás vezetés szakvizsga. Munkahelye 1979 óta a Gyönki Tolnai Lajos Gimnázium. Házas, férje dr. Hum János. Két felnőtt lányuk van, Hum Zsuzsanna szociálpedagógus-drámape- dagógus és dr. Kovács-Hum Eszter jogász. Unokák: Barnabás, Soma és Lúcia-Pálma. Hobbija az utazás, olvasás, és a sütés. segítik a kollégiumban kialakított relaxációs szobák, az ingyenes délutáni foglalkozások. Különös hangsúlyt fektetünk a német nyelv oktatására. 1987- ben a két tannyelvű oktatás bevezetésekor két német vendégtanár érkezett az országba, egyikük Gyönkre, a gimnáziumba. A későbbi 26 vendégtanártól is rengeteget tanultunk empátiában, türelemben, új didaktikai módszerek alkalmazásában és csereprojektek lebonyolításában. A német kapcsolatokat nemcsak testvériskoláink, de a sport, a kézilabda, révén is ápoljuk. Vezetésem alatt az iskola legnagyobb beruházása 2012-ben egy új kollégiumi szárny, kétágyas fürdőszobás szobákkal.- A gimnázium több szempontból is különleges.- 2000 óta diszlexiás, disz- gráfiás gyermekek tanításával, személyiség- és mozgásfejlesztésével is foglalkozunk. Természetesen a sport sem maradhat említés nélkül, a kézilabda régi, utánpótlást biztosító hagyománya mellett új sportág az íjászat, a tollaslabda, a karate és a kollégiumi udvarunkban most nyíló kalandpark invitálja mozgásra tanulóinkat. A gyönki gimnázium a szívügyem, de 2012 óta két általános iskola, a gyönki és a hőgyészi is hozzánk tartoznak, ahol szintén szeretném az említett pedagógiai légkört meghonosítani.- Az Ön számára mit jelent, milyen pluszt ad a pedagógus pálya?- A pedagógus pálya szépségeinek felsorolását a változatossággal, mozgalmassággal kezdeném. Folyamatosan lépést kell tartani az új technikákkal, divattal, ami újabb és újabb kihívás elé állít. Emellett pedagógusként érdekes személyiségeket lehet megismerni, intelligens kollégákkal együtt dolgozni. Felemelő érzés, hogy hozzájárulok egy ember személyiségének fejlődéséhez, figyelemmel kísérhetem életpályáját. A mai világban szerencsés helyzetnek tartom, hogy azzal foglalkozom, amit szeretek és talán az eredeti foglalkozásomból mehetek nyugdíjba. Kitüntető címeket adott át a kiemelkedő munkáért a város tamási Az önkormányzat hagyományai közé tartozik, hogy minden évben ünnepélyes keretek között adja át a város által alapított kitüntető címeket. Az elismerés azoknak jár, akik választott hivatásukban, szakterületükön maximális teljesítményt nyújtanak, példát mutatnak. Nemcsak felnőttek kapnak elismerést, a fiatalabb generációra is gondoltak a címek adományozásakor. Azoknak a diákoknak díjazzák a teljesítményét, akik mind a tanulásban, mind választott sportjukban kiemelkedő eredményt érnek el. A „Tamási Város jó tanulója, jó sportolója kitüntető címet” Kovács Bianka, Mészáros Fanni és Szabó Brigitta vehették át. A „Tamási Város Testneveléséért és Sportjáért” elismerő címet Nagyné Ulrich Mónika és Lanczki Andrea kapták. „Tamási Város Érdemes Pern Hagyományosan elismeri a legjobbak teljesítményét a város vezetése dagógusa” címet az idén hárman kaptak: Kiss Sándor, Varga Gáborné és Petricsné Gő- si Edit. „Tamási Város Érdemes Köz- alkalmazottja” Keszthelyi Jó- zsefné, „Tamási Város Érdemes Köztisztviselője" pedig Trun- kos Beatrix lett. A „Pro Űrbe Tamási” kitüntetés azon személyeknek, szervezeteknek adományozható, akik, illetve amelyek tevékenysége a város gazdasági, társadalmi, kulturális életében, fejlődésében kiemelkedő jelentőségűnek bizonyult. A kitüntetést Marcel Schmidt, Stollberg Város (Tamási testvérvárosa) főpolgármestere vehette át idén. A „Tamási Város Díszpolgára” kitüntető címet ezúttal Lakatos Benjámin kapta. A díszpolgári cím a tevékenységüket nemzetközi vagy országos szinten kiemelkedően művelő személyeknek adományozható, ha származásukkal vagy munkásságukkal kötődnek Tamási városához, illetve ha tevékenységük a város fejlődésére jelentős hatást gyakorolt. ■ V. M. Megfelelő minőségű a szakályi ivóvíz Versekkel emlékeztek a város szülöttére kultúra Hagyományosan a költőnő névnapján rendezik meg a versenyt szakály A faluban élő egyik olvasónk telefonált be szerkesztőségünkbe problémájával, miszerint úgy hallotta, hogy a községben az ivóvíz baktériummal szennyezett, de erről ők semmiféle tájékoztatást nem kaptak. Olvasónk panaszával megkerestük az ügyben illetékes szekszárdi székhelyű Egyesült Regionális Önkormányzati Víziközmű Zrt-t, mivel Szakály a közműtársulat tagja. A Zrt. válaszában közölte, hogy Szakályban a vízszolgáltatás minden igényt kielégítően zajlik. A településen összesen három kút található. A vízellátást jelenleg az 1981- ben fúrt, III. számú kút biztosítja, amely a Fő utcában található. Az üzemelő, III. számú kúton, valamint az ivóvízhálózaton a közegészségügyi előírásoknak megfelelően, rendszeresen elvégzik a kémiai, biológiai, valamint bakteriológiai ellenőrző vizsgálatokat. Ezen vizsgálati eredmények azt mutatják, hogy sem a kút vize, sem a hálózatba juttatott víz nem szennyezett. Ezért téves minden olyan híresztelés, amely szerint Szakályban gond lenne a szolgáltatott víz minőségével. A településen európai uniós forrásból épített új kút és víztisztító berendezés még nem működik, jelenleg a beruházás próbaüzeme zajlik, onnan víz nem kerülhet a szakályi háztatásokba. ■ V. M. tamási A hagyományokhoz híven november 19-én, Erzsébet napján rendezték meg a Túrmezei Erzsébet szavalóverseny döntőjét a Könnyű László könyvtárban. A versenyen négy korcsoportban a Würtz Ádám Általános Iskola, a Vályi Péter Szakképző Iskola és a Béri Balogh Ádám Gimnázium összesen 22 tanulója vett részt. A verseny helyezettjei: 5-6. osztályosok: megosztott 1. helyezettek: Füleki Panka (felkészítő tanár: Gergelyné Rosta Judit) és Gutheil Adél (felkészítő tanár: Viola Péter), 2. Tóth Kár- men (felkészítő tanár: Páliné Rauh Judit), 3. Tanner Hunor (felké- . szítő tanár: Gergelyné Rosta Judit). 7-8 osztályosok: 1. FegyveHuszonkét tanuló vett részt a tamási szavalóversenyen resi Dalma (felkészítő tanár: Né- methné Pálinkás Veronika) 2. Boczor Dávid (felkészítő tanár: Kiss Sándorné), 3. Micskei Csilla (felkészítő tanár: Páliné Rauh Judit). 9-10 osztályosok: 1. Bodnár Ánnabella (felkészítő tanár: Erdős Orsolya), 2. Lencsés Erik (felkészítő tanár: Szalóczy Éva) , 3. helyezést nem adtak ki. A 11-12 osztályosok között a zsűri nem osztott ki helyezést. Külön- díjat kapott Viandt Martin, Staudt Renáta (felkészítő tanár: Szé- csi-Pécsvári Nóra) és Furján Balázs (felkészítő tanár: Tillné Zen- tai Zsuzsanna) A díjazottak a könyvjutalom mellett egy jutalom kiránduláson is részt vehetnek. ■ V. M. A I t *
