Tolnai Népújság, 2013. október (24. évfolyam, 229-254. szám)
2013-10-26 / 250. szám
2013. OKTÓBER 26., SZOMBAT KORKÉP 5 Példaértékű program tanároknak és diákoknak Mosolyogó emberek között önkéntes Farmon is dolgozott Nepálban a dombóvári egyetemista A korai kétszáz döntőbejutott csapatból nyolc Tolna megyei bonyhád - A múzeumpedagógia egyre hangsúlyosabb szerepet kap a mindennapok során, ezért nagyon fontos, hogy az érintettekkel folyamatosan egyeztessünk a hatékony és eredményes együttműködés érdekében - világított rá a közelmúltban zajlott múzeumpedagógiai évnyitójuk üzenetére dr. Szőts Zoltán. A Völgységi Múzeum vezetője örömmel számolt be arról, hogy a bonyhádi járásból több pedagógust is megszólítottak a programmal, amelyen elsőként Steiner Krisztián tankerületi igazgató köszöntötte a megjelenteket, majd beszédében az intézmények közötti együttműködés fontosságát hangsúlyozta. Káldy Mária, a szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum és a Múzeumi Oktatási és Képzési Központ igazgatója a múzeumpedagógiában rejlő lehetőségeket emelte ki. Dr. Szőts Zoltán pedig a völgységi intézmény kínálatával, megújult óraajánlataival ismertette meg a hallgatóságot. A program második felében az idén 50. születésnapját ünneplő pécsi bábszínház mutatkozott be. A Bóbita 50 című időszaki kiállítást Bálint Myrtill tanító ajánlotta az érdeklődők figyelmébe. Ezt követően - a Múzeumok Őszi Fesztiválja országos rendezvénysorozathoz kapcsolódva, a Bonyhádi Középiskolás Diákok Múzeumi éjszakáján - Mayer Alexandra és Torma Olivia, az SZL TISZK Perczel Mór Szakközépiskola diákjai tartottak kortárs tárlatvezetést. Az estét örömmuzsika és zsíros- kenyér-parti zárta: helyi zenészek, köztük Siklósi Krisztián és tanítványai léptek fel a remek hangulatú programon. ■ V. B. Jó hangulatban telt az esemény Organikus farmon önkéntesként dolgozott Nepálban a dombóvári származású egyetemi hallgató. Indiában és Nepálban kedvesek, közvetlenek és segítőkészek az emberek. Szegények, de elégedettek azzal, amijük van. Ihárosi Ibolya Eredetileg Afrikába szeretett volna idén kiutazni Csullag Eszter Rita, a dombóvári származású egyetemi hallgató, de úgy alakult, hogy Nepálban töltött nyáron kilenc hetet, amiből több hetet önkénteskedett. Két éve Indiában töltött másfél-két hónapot. Az eredeti célról, Afrikáról azonban még nem mondott le.- Aki érez magában késztetést, az vágjon bele az ilyen utazásokba, mert a csodálatos élmények megérik az erőfeszítést - mondta a fiatal lány. Őt negatív benyomások egyáltalán nem érték. A legemlékezetesebb számára, hogy a nepáli iskola igazgatója, ahol tanított, azt mondta búcsúzóul: olyan, mintha a lánya lenne. Bármikor várják vissza. A farmon, ahol dolgozott, szintén azzal köszöntek el tőle, ha már lesz férje és gyerekei, menjen vissza: építenek nekik egy házat. Feledhetetlen volt az az öt nap, amit egy nepáli ismerőse meghívására annak falujában töltött családjával egy hatalmas rizsföld kellős közepén. Indiában is, de főként Nepálban ma is nagy szerepe van a vallásos szokásoknak, szertartásoknak. Utóbbiakat általában a házhoz tartozó szentélyekben végzik el. Nem maradhat el a reggeli szertartás, a „pu- dzsa”. Ha esznek, akkor az első falatot kiteszik az isteneknek. Nepálban az is nagyon számít, ki melyik kasztból szármaA farmon, a ház konyhájában vacsorakészítés közben. A vendéglátó asszony mindig szívesen vette a segítséget zik. A hatalmas farm tulajdonosa az egyik legmagasabb kaszthoz tartozott. Nem tudja, hogy a kaszt, vagy a vallás előírása volt-e, de a rizst nem érinthette meg, mert akkor azt már ők nem eszik meg. Hogy ki hova tartozik, az egy kívülálló számára első sorban abban mutatkozik meg, hogy ki mit eszik. A legfelsőbb kasztokhoz tartozók soha nem esznek húst - leszámítva egyszer egy évben egy ünnepen, akkor is csak kecskét - ahogy lefele megyünk, kecskét, majd csirkét is fogyasztanak és az ételek és a kasztok sorának a legalján szerepel a disznóhús. A hatalmas farmon többek között volt rizsfóld, kukorica és teaültetvény is. Augusztusban, amikor ott járt éppen kukorica szezon volt, azt szedték, csu- házták, felkötözték, morzsolták. Ezen kívül szedtek teát, amit a napon szárítottak meg, és babot is palántázott. Volt arra is példa, hogy bambuszt vágtak, és vállukon szállították a házhoz. Foglalatoskodott állatokkal is. A farmon tartottak tehenet a tejéért - mert rengeteg tejterméket fogyasztanak -, valamint kecskét és nyulat. Nepálban és Indiában is pirkadattól napszálltáig dolgoznak kisebb-nagyobb megszakításokkal. Hajnalban csak teát isznak, majd kisebb munkák elvégzése után tíz órakor van egy főétkezésük, ez általában valamilyen rizs, lencse és zöldségek. A következő, hosszabb munkaperiódus közben is megállnak gyümölcsöt, kukoricát enni. Háromkor és ötkor teázás és csipegetés következik, és este 7 körül van a második főétkezés, majd már mennek is aludni, mert besötétedik. Szabad idejükben az emberek beszélgetnek, emberi kapcsolataikat ápolják. Indiában és Nepálban is gond van az áramellátással a nagyvárosokon kívül. Elektronikus eszközöket vidéken szinte egyáltalán nem használnak, akinek tévéje van, az már bizonyos értelemben gazdagnak számít. Jelentős a különbség az európai és az indiai, vagy éppen nepáli életszínvonal között, de ez őket a legkevésbé sem zavarja. Azzal elégedettek amijük van. A legnagyobb különbség az emberek, illetve az embereknek az élethez való viszonyában mutatkozik meg, válaszolta Csullag Eszter Rita. Ott mindenki mosolyog, kedves, közvetlen és segítőkész. Nepálra ez különösképpen igaz. Meg lehet bízni bennük, mert nem hátsó szándékkal közelednek a másik ember felé. A diáklány már sokfelé megfordult a világban Névjegy CSULLAG ESZTER RITA 1989-ben született Dombóváron. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen szerezett vegyészmérnöki diplomát, jelenleg a Pannon Egyetem mester szakos hallgatója ásványolaj és petrolkémiai technológia szakirányon. Szabadidejében szívesen olvas. ír is, egyetemi lapokban jelennek meg cikkei. Édesapja mozdonyszerelő, édesanyja tanár Gyulajon. Egy bátyja van, aki már dolgozik, közben egyetemre is jár. Nepálba még mindenképpen szeretne visszamenni. Szeret túrázni, a Himaláján például eltöltött ezzel egy hetet, de legyalogolta mára portugál El Caminot is. az indiai Zanlgába a Csorna Szobája Alapítványon keresztül, míg nepáli farmra a WWOOE nemzetközi szervezet segítségével jutott ki Csullag Eszter Rita. A farm egészen közel volt az indiai határhoz, Ilamban, amely nagyon híres teájáról. A nepáli iskolában töltött időt pedig egy kint megismertjó barátnak köszönheti. Az iskola Hemjaban volt, amely a gyönyörű hegyek között bújik meg, nem messze a turisták által kedvelt Pokhara városától. tavaly nyáron egy két hetes túra után körbeutazta Spanyol- országot. Pár évvel ezelőtt pedig két nyarat is Németországban töltött, ahol aupair-ként dolgozott. bonyhád Tolna megyét 8 csapat képviseli a Bolyai Matematika Csapatverseny országos döntőjében, amely november 23-án lesz Budapesten. Idén is a bonyhádi Vörösmarty általános iskola szervezte meg a tudáspróba megyei fordulóját, Genczlemé Herczeg Ágota vezetésével. Az intézmény pedagógusától megtudtuk, a 3. évfolyamosoknál iskolájuk „Mateksztárok” fantázianevű négyfős csapata jutott tovább, a negyedikeseknél a szekszárdi Dienes Valéria Általános Iskola „Agymenők”, az ötödikeseknél a tamási TONIEPSZ „Villámtudó”, a hatodikosoknál az ugyancsak a Dienesből érkezett „Okosok”, a hetedikeseknél és a nyolcadikosoknál szintén a TO- NIEPSZ-et képviselő „3+1”, illetve a „Rutinosok” együttes kvalifikálta magát a fináléba. A gimnáziumi 7. és 8. osztályos kategóriában egyaránt a bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium „Agyatlanok” és „Prímprofik” nevű csapatai nyertek. Stallenberger Józsefné, a nagymányoki II. Rákóczi Ferenc ÁMK pedagógusa is jutalmat vehetett át a bonyhádi eredményhirdetésen: az általa felkészített négyesek érték el a legtöbb összpontszámot. ■ V. B. PROMÓCIÓ Felkészítés a felsőfokú tanulmányokra szekszárd A Nemzeti Tehetség Program NTP-TFP-MPA-12. kódszámú „A tehetséggondozás folyamatosságát biztosító programok támogatására” kiírt pályázaton nyert 1,8 millió forintot a Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Kar Középiskolás Tehetségműhely című projektével. Az október 24-29. között zajló táborban olyan önismereti, társismereti, kommunikációs tréningek szerepelnek, amelyek a felsőoktatási rendszer működésének bemutatásával segítik a tehetséges középiskolás fiatalok beilleszkedését a felsőoktatási rendszerbe. ■ 1.1. INemzeti ^SP I Tehetség Program Szekszárdi kisdiákok táboroztak Bátán tehetséggondozás Közös élmények, játékok révén fejlődik a személyiség báta-szekszárd Tehetséggondozó táborban vehettek részt Bátán a Kápolnás Vendégházban a Szekszárdi Babits Mihály Általános Iskola ötödik osztályos tanulói közül tízen - a Nemzeti Tehetség Programnak köszönhetően. A négy napos intenzív tréningre elsősorban azok a gyerekek kaptak lehetőséget, akik korábban rendszeresen részt vettek az iskola pszichológusa által szervezett foglalkozásokon. A tábor célja a tehetségígéretek komplex fejlesztése volt. Az iskolán kívüli intenzív együtt- lét, az együttgondolkodás, a kreativitást fejlesztő feladatok mind-mind hozzájárultak a táA tehetséges Bablts-lskolás gyerekek a bátal Fekete Gólya Házban bor sikeréhez. A gyerekek a közös élmények, játékok, gyakorlatok segítségével közelebb kerültek egymáshoz, szociális képességeik pozitív irányú változása hosszú távon hozzájárulhat személyiségük fejlődéséhez - tudtuk meg dr. Bíró Violettától és Cselkó Teodórától, a tábor vezetőitől. Az élményekben gazdag hosszú hétvégét a gyerekek és szüleik közös játéka zárta. A tíz kisiskolás eddig is rendszeresen ott volt az országos és megyei versenyeken, ahol mindig kiemelkedő helyezéseket értek el. A tábort pályázati úton, az Emberi Erőforrások Minisztériumának közreműködésével sikerült megvalósítani. ■ Gy. M. A Könyv család Tolnán Bőr-Szín-Vonal címmel nyílt meg a simontornyai Könyv család kiállítása tegnap a Tolnai Galériában. A kiállítók: Könyvné Szabó Éva bőrműves népi iparművész, Könyv Kata Barcsay-díjas festőművész és Könyv István János grafikusművész. A tárlat, amelyet Mözsi-Szabó István festőművész nyitott meg, november 18-ig látható. ■ V. M,