Tolnai Népújság, 2013. április (24. évfolyam, 76-100. szám)
2013-04-12 / 85. szám
2 2013. ÁPRILIS 12., PÉNTEK KORKÉP JEGYZET Nem gáz jól tanulni! rájöttem, hogy érdemes tanulni - mondja valamelyik nap tizenhárom éves nagylányom. - A jó jegyekkel sokkal könnyebben felvesznek a gimnáziumba, és ott is könnyebb lesz az indulás, ha nem elölről kezdek mindent - folytatta az okfejtést. kissé gyanakodva, de annál nagyobb örömmel fogadtam a - mi tagadás - korosztályára nem igazán jellemző előrelátást. Annál is inkább, mert úgy gondolom, ezzel az alapállással köny- nyebben boldogulhat majd a későbbiekben. ezzel A szemlélettel cseng össze ugyanis, hogy a hazai oktatásban egyre több területen bukkan fel a tanulókban a felismerés: nem szégyen, nem gáz jól tanulni. Sőt, egyenesen kifizetődő is lehet. ezt mutatja a szakképzésben már több éve bevezetett ösztöndíjrendszer, ami már a tanulóévekben is kisfize- tésnyi havi javadalmazást biztosít a fiataloknak. De ezt a tendenciát erősíti az a kezdeményezés, hogy egyetemünk valamennyi karának saját ösztöndíjprogramja van. Olyan, ami nemcsak a felsőfokú tanulmányok idején enyhítenek a fizetendő tandíjterheken, esetleg extra forintokat is hoznak a mindig hiánnyal küszködő hallgatói pénztárcákba, hanem már a felvételi pillanatától extra juttatásokat biztosít a kedvezményezettek számára. A vitathatatlan jó hír kapcsán most ne foglalkozzunk olyan részletekkel, mint a remélhetőleg igazságos elbírálási és elosztási szisztéma. Egyvalami azonban mégis hiányzik a motivációs sorozat végéről. Egy olyan ösztöndíjprogram, amely a jó tanulmányok, sőt később a jól végzett munka ismeretében az elhelyezkedést is biztosan garantálja. Türelemre is nevel a munka közösségi szolgálat Úgy tűnik, beváltja a reményeket a projekt f irt^Ssál Dolgozni kell az érettségiért - Bár a fogadó intézményekkel az iskoláknak kell felvenniük a kapcsolatot, a diákoknak érdemes a neten is kutakodniuk dél-dunántúl Korábban sokat kritizálták a diákok kötelező társadalmi munkáját - úgy fest, mostanra már mindenki elégedett az új rendszerrel. Fülöp Zoltán A nemzeti köznevelésről szóló törvény szerint az érettségi vizsga megkezdésének feltétele ötvep óra közösségi szolgálat teljesítése, amelyet első alkalommal a 2016. január 1-je után érettségi vizsgára jelentkező tanulóknak kell igazolniuk. Ez azt jelenti, hogy azok a diákok, akik szeptemberben kezdték a középiskolát, már érintettek.- Az iskolánk házirendjébe is beírtuk: a.diákoknak az első két évben meg kell csinálniuk az ötven óra kötelező munkát - tudtuk meg az egyik gimnázium igazgatójától. <- Fontos azonban elmondani, hogy mi mindenhol a „közösségi szolgálat” kifejezést használjuk, ezzel is hangsúlyozva, hogy bár egy kötelező feladatról van szó, mégis van, illetve kell, hogy legyen pozitív oldala a feladatnak. Az igazgató- helyettes koordinálja a történéseket, ő van kapcsolatban azzal a tizennyolc civilszervezettel, amellyel már együttműködünk, de rajta kívül további nyolc tanár is dolgozik ebben a projektben. Az iskolaigazgató hozzátette: véleménye szerint a köznevelési törvény legjobb pontja ez a rész. Elmondása szerint ugyanis a diákok jellemfejlődésében már most tapasztalhatóak a közösségi szolgálat pozitív hatásai: a fiatalok részint sokkal nyitottabbak, s ezzel párhuzamosan em- patikusabbak, részint pedig sokkal türelmesebbek, mint korábban. Bár innen-onnan voltak azért negatív hangok a bevezetéskor, de ezek mostanra elhalkultak: valószínűleg mindenki felismerte, hogy a negatív át- hallású „kötelezőségnél” sokkal fontosabb a pozitív hoza- dék. Beszédes, hogy van olyan osztályunk, amelyikben a harminckét diákból harmincegy már mostanra teljesítette az ötven órát. Általában a diákok is jól érzik magukat közben- az iskolánkban meghirdették azokat a lehetőségeket, amelyekből választhatunk - mondta el lapunknak egy elsős gimnazista lány. - Végignéztem a lehetőségeket, beszéltem ismerősökkel is, és úgy döntöttem, hogy az autisták lakóotthonába megyek. Őszintén mondom, hogy nagyon felemelő ez a fajta munka, már ha munkának lehet nevezni egyáltalán. Egyrészt ugyanis nekünk is szórakozás, hiszen olyanfajta programokban segédkezünk, amelyek minket, résztvevőket is kikapcsolnak: társasjátékozunk velük, együtt sétálunk, agyagozunk vagy éppen decoupage-t készítünk. Másrészt hihetetlenül megható az a fajta visszacsatolás, amelyet azonnal megkapunk: olyan pillanatok ezek, amelyeket soha nem felejtünk el, ez egészen biztos. Összességében tehát minden előzetes félelmemre rácáfolt ez a fajta társadalmi munka. A kötelező órákkal már szinte végeztem, de lehet, hogy folytatni fogom, annyira jól éreztem magam. Az internet segít a fogadóhelyek megtalálásában bár a fogadó intézményekkel elsősorban a középiskoláknak kell felvenniük a kapcsolatot, a diákoknak érdemes az interneten is kutakodni. A http:// www.kozossegi.ofi.hu oldalt azért hozták létre a szerkesztői, hogy az iskolák, a diákok, valamint az intézmények egymásra találjanak. FONTOS MEGEMLÍTENI, hogy a köznevelési közösségi szolgálat keretei között folytatható tevékenység lehet egészség- ügyi, szociális és jótékonysági, oktatási, kulturális és közösségi, környezet- és természetvédelemi, polgári és katasztrófavédelmi, valamint közös sport- és szabadidős tevékenység óvodáskorú, sajátos nevelési igényű gyermekekkel, idős emberekkel. a szolgálat során a tanulónak úgynevezett szolgálati naplót kell vezetnie, amelyben folyamatosan rögzíti, hogy mikor, hol, milyen időkeretben és milyen tevékenységet folytatott, továbbá lehetősége van a tapasztalatairól rövidé beszámolót is írni. Aki nem tartja rendben a haza táját, nem kap támogatást sem paks Környezettanulmányt végez az önkormányzat azoknál a családoknál, amelyeknek tagjai foglalkoztatást helyettesítő támogatásban részesülnek. Ezt az ellátást, ami 22 800 forint, a tartósan munkanélküli, de munkaképes személyek kapják, Pakson 240-en. A jogszabály értelmében a támogatás fejében kötelesek tisztán tartani a lakókörnyezetüket. A polgár- mesteri hivatal által létrehozott ad hoc bizottság a jövő héten - hétfőtől szerdáig - több mint tíz érintettnél végez környezet- tanulmányt, lakossági jelzések nyomán is. Ha a vizsgálat során azt tapasztalják, hogy a ház, az udvar és annak közvetlen környezete nincs rendben tartva, felszólítják az illetőt - 30 napos határidőt szabva - a rendrakásra. Ha a második szemle során sem tapasztalnak változást, intézkedhetnek a támogatás megszüntetéséről. ■ V. T. Embert próbáló volt a zarándokút eddigi része szekszárd Szerdán értek Szek- szárdra, csütörtökön pedig már tovább is indultak Ófalu irányába a Magyar Zarándokút idei nyitó zarándoklatának résztvevői. A Magyar Zarándokút Egyesület kilenc tagú csapata - köztük Eperjes Károly színművész- március 29-én indult Esztergomból, naponta átlagosan 35 kilométert gyalogolva a tervek szerint április 14-én érnek a végállomásra, Mária- gyűdre. A társaság Szekszárdon találkozott Horváth István polgár- mesterrel is, akinek Rumi Imre, az egyesület elnöke elmondta: eddigi útjuk szó szerint embert próbáló volt. Március 31-én, a Pilisben például meg kellett szakítaniuk útjukat a zord időjárás miatt. Két hét alatt Szekszárdon volt először viszonylag meleg és napos idejük. A Magyar Zarándokút Egyesület fő célja, hogy létrehozza a spanyolországi El Camino-hoz hasonló, hazai kulturális hagyományokon alapuló Magyar Zarándokutat. ■ K. S. A jó tanulók az egyetemen is megérdemlik a kivételezést ösztöndíjak A legtehetségesebb diákokat az egyetem karai és a központi intézmény is többféleképpen támogatja PÉCS-SZEKSZÁRD Az új felsőoktatási törvény nehéz helyzetbe hozta a főiskolák, egyetemek nagy részét. Ahogy arról már beszámoltunk, aggasztóan csökkent a magyarországi felsőoktatásra jelentkezők száma: míg 2011-ben 141 ezren adták be jelentkezési lapjukat, tavaly már csak 110 ezren, a 2013-as felvételinek pedig mindösz- sze 95 ezer diák futott neki. A drámai visszaesés lépésekre kényszeríti az intézményeket - s mivel az államilag támogatott helyekről nem az egyetemek, főiskolák döntenek, a vezetők kénytelenek új utakat keresni.- Az a cél, hogy megértés-, sük a diákokkal: a jó tanulók igenis megérdemlik a kivételezést, azaz aki az egyetemi évei alatt elsősorban a tanulmányaira koncentrál, azt igenis becsüljük meg és segítsük, ahogy tudjuk - mondta el lapunknak dr. Berke Gyula, az Állam- és Jogtudományi Kar dékánja. - Nálunk például a dékáni utasításban is testet öltő szabályozás szerint mentesül a költségtérítés összege 50%-ának megfizetése alól az az 50 első szemeszterre beiratkozott hallgató, aki a karra való felvételkor a legmagasabb felvételi pontszámot érte el. A következő évben mentesül a költségtérítés összege 80%-ának megfizetése alól Az egyetem szinte összes kara előállt valamilyen ösztönző rendszerrel az a hallgató, aki tanulmányi eredménye alapján a legjobb tanulmányi eredményt elért hallgatók 1%-ába tartozik. Azaz: a kiváló diákokat tényleg segítjük, és segíteni is fogjuk. A jogi karhoz hasonló konstrukciókkal gyakorlatilag az' egyetem összes kara előállt már - s nem egy esetben valamilyen külső alapítvány vagy egy nagyobb cég is beszáll a támogatásba. A rendszer ugyanakkor még sok helyen alakulóban van, hiszen a felső- oktatási törvény igazából csak tavaly és idén kényszeríttette lépésekre az oktatási intézményeket. ■ F.Z. Egy sor lehetőség van a pécsi Tudományegyetemen valamennyi hallgató pályázhat teljesítménye alapján szakmai, tudományos, köztársasági és polgármesteri ösztöndíjra. Az államilag támogatott hallgatóknak tanulmányi ösztöndíjon kívül szociális alapon lehetőségük van igénybe venni az elsősök kiegészítő alaptámogatását (a „gólyapénzt”), a rendszeres és rendkívüli szociális ösztöndíjakat. Ugyancsak bármely hallgató részt vehet az esélyegyenlőségi pályázaton is, amelynek segítségével mentesülhetnek a kollégiumi díj megfizetése alól is. A K 4
