Tolnai Népújság, 2011. február (22. évfolyam, 26-49. szám)
2011-02-24 / 46. szám
2011. FEBRUÁR 24., CSÜTÖRTÖK - TOLNAI NÉPÚJSÁG sziasztok! Az előző heti számunkban megismerkedhettetek a SÉTA-programban jelenleg részt vevő intézmények közül öttel, ma pedig a hátralévő öt iskolát mutatjuk be / / / ISKOLÁK JELLEMZÉSE DIAKNYELVEN Bármi gondunk van, a tanárok segítenek nekünk A 11. G osztály nyert a farsangon Simontornya a Kelet-Dunántúl közepén, Fejér és Tolna megye találkozásánál fekszik. A településen a Sió-csatorna halad át, kettészelve a várost. Simontornyán egy összetett intézmény működik: a Vak Bottyán ÁMK, amely rendelkezik óvodával, általános iskolával, szakiskolával és gimnáziummal. Intézményünkbe összesen több mint 1000 diák jár, közülük körülbelül 200 gimnazista. A gimnáziumi képzés összesen 7 évig tart, magába foglalva a nyelvi évfolyamot, ami igen nagy lehetőség a tanulók számára, hogy nyelvvizsgát tegyenek, aminek a későbbiekben nagy hasznát vehetik. Az iskola intenzív gimnáziumot is működtet. Ez lehetővé teszi, hogy a szakmunkásképzőt végzett diákok 2, illetve 3 év alatt tegyék le az érettségit. Intézményünkben rendszeres délutáni foglalkozások zajlanak, ami garantálja, hogy egy percünk sincs unatkozni. Különböző szakkörök, sportkörök és fakultációk közül választhatunk. Vehetünk zeneleckéket, megismerkedhetünk a képzőművészetekkel, a színjátszással, valamint foci-, kézi- és kosárlabdaedzéseken vehetünk részt. Sportolóink keményen edzenek, és jól szerepelnek a meccseken. A tanulók komoly helyezéseket értek el rajzpályázatokon, és számos más versenyen. A tavalyi tanévben iskolánk részt vett a kétévente megrendezésre kerülő Helikon Művészeti Versenyen is. A fakultációk pedig segítik az érettségire való felkészülést. Tanáraink hozzásegítenek minket ahhoz, hogy gyakran szerepeljünk városi, iskolai rendezvényeken. Úgy gondolom, ez az intézmény egy kicsit más, mint a többi, nagyobb gimnázium. Gondjainkkal, bajainkkal bármikor fordulhatunk tanárainkhoz, a családias légkör pedig megkönnyíti a hétköznapokat, és szép emlékeket szerez a középiskolás évekről. Ha szeretnétek bővebb információkhoz jutni, akkor látogassatok el honlapunkra, a www.vakbottyan-stornya.sulinet.hu oldalra. A letöltések között bemutatkozó filmünket láthatjátok, az aktualitások között pedig sok-sok fényképet. ■ Diel Ágnes, 11. G Rengeteg szabadidős tevékenység vár ránk „Aki elment, az elment, de aki egyszer nálunk volt, az többé sohasem mehet el tőlünk egészen.” Paks, Dózsa György út 103. Kétemeletes, sárga épület. Csengőszó. Sok az egy négyzetméterre jutó tanár és diák. Na, ez a mi iskolánk! A paksi Vak Bottyán Gimnázium számos lehetőséget kínál a tanulni vágyóknak. A nappali tagozaton akár 12 éves diákokkal is találkozhatunk, ők a hat évfolyamos képzésre járnak. Akit a nyelvek érdekelnek, annak a nyelvi előkészítővel induló ötéves oktatás a legjobb választás. A hagyományos, négy évfolyamos gimnázium is többféle alternatívát kínál: matematika, fizika, biológia, kémia, magyar, történelem, művészettörténet és informatika tanulását emelt óraszámban. Gimnáziumunkban felnőttoktatás is folyik nappali és esd tagozaton. Ezek persze csak adatok, melyek élethű képet nem tudnak festeni az itt zajló életről. Szívünk csücske a gimnáziumunk Diákként a legnagyobb pozitívum számomra, hogy a szabadidős tevékenységek Igen széles skáláját biztosítja a gimnázium. Nemigen van olyan tanuló, aki ne lenne tagja valaTnelyik szakkörnek. A sportolni vágyók a röplabda, kosárlabda, foci, torna, tánc- és ugrókötél, továbbá aerobik, úszás, evezés közül válogathatnak. Ha valakit elsősorban a művészetek érdekelnek, annak lehetősége van részt venni a rajzszakkörön, műveiket rendszeresen kiállítják a gimnáziumi galériában, illetve sikeresek hazai és nemzetközi pályázatokon. Az irodalmat kedvelők a vers- és újságírószakkörökben tehetnek szert ismeretekre, segédkezhetnek az évkönyv szerkesztésében, illetve lehetőséget kapnak a publikálásra is. Az iskola kórusa rendszeresen vesz részt versenyeken és külföldi utakon. A kutató tanulók az évente megrendezett tudományos diákköri konferencián érvényesülhetnek. Tanulmányi és sportversenyeken is az országos élmezőnyben vannak legjobbjaink. A hagyományos nyelvórák mellett az orosz- és latmszalckör, vagy az angol nyelvű olvasóklub nyújt alkalmat a tanulásra. Emellett az iskola tanulmányi átlaga mindig 4-es feletti, ez is jelzi, hogy eredményes és élményekben gazdag diákéveket élhetnek meg az idejárok. ■ Kubitsch Rebeka, 12. B A Garay a tehetséges egyéniségeknek való Az immár 115. évében járó szekszárdi Garay János Gimnázium sikerességét a mesterek és tanítványok együttműködésének köszönheti. Az impozáns épület, a társasági élet és nem utolsósorban a kiváló tanulmányi eredmények iskolánkat az ország egyik legkiemelkedőbb intézményévé léptették elő az elmúlt évszázadban. A hagyományait tiszteletben tartó, de az új lehetőségekkel is élő gimnáziumban egyre nagyobb szerepet kapnak a tehetségsegítő programok. Ennek eredményeként iskolánk 2011 egyik nagy sikereként könyvelheti el, hogy kiváló tehetségpont lett. Nálunk ugyanis a tanórán kívüli programokban is lehetőség van önmagunk fejlesztésére, saját egyéniségünk kibontakoztatására. Az osztályokban emelt óraszámok vannak matematikából, fizikából, biológiából, kémiából, magyar nyelv és irodalomból, történelemből, vagy éppen német, angol, francia és orosz nyelvből. All. évfolyamtól akár három fakultációt is lehet választani, összesen 14 tantárgy közül. Délutáni programok keretében már 40 szakkörben bővíthetjük ismereteinket. Ezek eredményességét mutatja, hogy évente közel 60 versenyen indulnak a garaysták. Immár negyedik éve vagyunk a Szegedi lűdományegyetem Kutatóiskolája. jelenleg az ELTE Természettudományi Karával készítünk elő partneriskolái megállapodást A tehetségnapok keretében egy-egy tudományos szaktekintély, illetve tanulói kutatócsoport projektbemutatóját is megtekinthetjük. A nyári szünidő elején és végén az iskola nyelvi kurzusokat is szervez. így megszerezhetjük az angol, német, francia és olasz nyelvtudást is. Aki más egyéni szakkörre vágyik, az kipróbálhatja magát drámafoglalkozásokon, kommunikációs tréningeken és a színjátszásban. A civil szervezetekkel való kiváló együttműködés eredményének tekinthetjük, hogy társaimmal rengeteg önkéntes programban tudunk részt venni, így iskolánk hírnevét öregbítve vagyunk részesei megyeszékhelyünk mindennapi életének. A Garayból kikerülő tanulók a felsőoktatási intézményekben és az életben is helytállnak. ■ Pék Patrik, 12. D Életre szóló barátságok köttetnek Az öreg diákok sem tudnak innen elszakadni A Magyar László Gimnázium egy nagyszerű középiskola Dunaföldvár szívében. Sőt, nem csupán iskola, hanem egyfajta csomópont is, ami összeköti a környékbeli településeket az intézménybe járó diákok által. Ez a hely rendkívül különleges, mivel az ide járók barátságos, családias légkörben, fantasztikus tanárok segítségével tanulhatnak. Ezt bizonyítja az is, hogy az öregdiákok nemcsak az iskolai rendezvényeken tűnnek fel, hanem a hétvége felé, péntekenként is visszalátogatnak a gimibe. Az iskolánk kétféle képzést kínál: a hatodikosok hat évfolyamos, a nyolcadikosok a négy évfolyamos osztályba jelentkezhetnek. Mindkét forma a közép- és emelt szintű érettségire, a továbbtanulásra készít fel bennünket, gimiseket. A tanórákon kívül rengeteg lehetőség közül választhatunk. Jelentkezhetünk a délutáni természettudományos, informatikai és nyelvi órákra, járhatunk a színjátszószakkör, a musicalcsoport foglalkozásaira, a sport terén pedig az iskola röplabda- és kézilabdacsapata kínál hasznos időtöltést számunkra. Eredményeink jelentősek, művészeti csoportjaink állandó szereplői városunk életének. Kulturális programokban sincsen hiány. Az iskolanapon ismert előadók, tudósok látogatnak el hozzánk, ismeret- terjesztő előadások helyszíne az iskola, Barátságos, családias a légkör a városi könyvtár és a gimnázium együttes működésével pedig könyvbemutatókon, rendhagyó irodalomórákon vehetünk részt. Volt tanárnőnk jóvoltából pedig tanévenként hét alkalommal a Kecskeméti Katona József Színházban láthatunk előadásokat. Sőt, akik a nyelvtudásukat is fejleszteni kívánják, angol, illetve német nyelvű színielőadásokra is ellátogathatnak. A nyelvtanulást szolgálja a gimnázium diákcsereprogramja is: minden évben érkeznek német diákok a tizenegyedikesekhez Dunaföldvár testvérvárosából, Weikersheimből, s évenkénti viszontlátogatásra is sor kerül. Én még csak madártávlatból kémlelem a jövőt, de úgy érzem, hogy az egyik legnagyszerűbb dolog, ami velem tör- í- ] tűnhetett, hogy itt végezhetem el a gim- : náziumi tanulmányaimat. ■ Kelemen Dorottya, 9. B Feledhetetlen élményt nyújtanak a programok A tamási Béri Balogh Ádám Gimnázium, mely a 2003/2004-es tanévben a legjobb eredményeket érte el a megyében, lassan a 65. születésnapját ünnepelheti. A gimi, társulva egy helyi művészeti iskolával, lehetőséget nyújt képességeink fejlesztésére a tanórákon kívül is. A vállalkozó szellemű ifjúság különböző hangszereken tanulhat, ezenkíA szalagtűző meghatározó esemény vül festészet-, tűzzománc-, grafika-, kerámia-, fotó-videó vagy drámaszakkörök közül választhatunk. Az iskola épületében kollégium is működik, így a vidékieknek nem kell naponta bejárniuk. A tanórák megpróbáltatásait feledteti a sok pozitív élmény, amit iskolatársainkkal élhetünk át a BBÁG falai között. Körülbelül 370 diák jár ide nap mint nap, szinte mindenki ismer mindenkit, ezért egy kellemes, családias légkör lengi be a zengő-bongó folyosókat és osztálytermeket. Hogy mit szeretünk a legjobban az iskolánkban? Talán a hagyományait, azaz a szeptemberi locsi- pocsikat, szecskaavatókat, farsangi bálokat, sítáborokat, pacsmagi kirándulásokat, a 24 órás versenyeket, kampányokat és fordított napokat. A tantervbe beiktatott nulladik évfolyam előnye, hogy a diákok nagyobb odafigyelést fordíthatnak az informatikára és az idegen nyelvekre, így könnyen megszerezhetik az ECDL-, és akár két nyelvvizsgát is, hatalmas lépéselőnyt szerezve a pontszámításnál. A tanítást és tanulást a korszerű interaktív táblák könnyítik meg, melyekkel a tanárok még érdekesebbé varázsolhatják a tananyagot. Az iskola jó elhelyezkedésének köszönhetően kihasználhatjuk kisvárosunk kulturális lehetőségeit: közel van hozzánk a könyvtár és a művelődési ház is, ahol minden évben több hangversenyt is megnézünk. Sokan úgy tartják, egy ember életében a középiskolai évek a legmeghatározóbbak. Ezekre az időkre a legtöbben szívesen emlékeznek vissza, s gondolataikban akármikor visszatérhetnek a még viszonylag gondtalan ifjúság idejébe. Azt hiszem, ezzel a BBÁG már végzett tanulói is így vannak, és mi is gyakran fogunk visszagondolni erre a helyre. ■ Vörös Nikolett, 12. A k i í é
