Tolnai Népújság, 2011. január (22. évfolyam, 1-25. szám)

2011-01-17 / 13. szám

4 TOLNAI NÉPÚJSÁG - 2011. JANUÁR 17., HÉTFŐ Életre szóló hivatásokra készítenek fel az ETK-n Igazi versenyképes hivatás etk A munkaerőpiacon is értékes a karon megszerzett diploma S»«3? 3 Ö'jfí&í ­V'­1-­ü 1 V­3V i Ápoló hallgatók gyakorlaton: a szak népszerűsége folyamatosan nő, mert diplomájukat Immár az Európai Unióban Is automatikusan elfogadják négy fokozaton Nappalin és levelezőn Alapképzés Ápolás és betegellátás BSc Olyan ápoló és betegellátó szak­emberek képzése a cél, akik az egyén, a család, a közösség egész­ségvédelméről és az egészség helyreállításáról gondoskodnak, valamint képesek az egészség- ügyi és szociális ellátás valameny- nyi szintjén a megelőző, gyógyító munkában önálló felelősséggel részt venni. Képzési idő: 8 félév. Csecsemő-és kisgyermeknevelő BA A képzés célja olyan pedagógi­ai szakemberek képzése, akik megfelelő nevelési módszereket alkalmaznak az újszülött kortól a 3 (legfeljebb 5) éves korig terjedő életszakaszban ellátásra szoruló csecsemők és kisgyermekek gon­dozása és fejlesztése érdekében. Képzési idő: 8 félév. Egészségügyi gondozás és prevenció BSc Egészségügyi szociális munka A cél olyan szakemberek kép­zése, akik az egészség- és társa­dalomtudományok területén megszerzett elméleti és mód­szertani ismereteik birtokában képesek az egészségügyi és szo­ciális problémák kezelésére a szakmai, a társadalmi együtt­működés során. Képzési idő: 3 félév. Klinikai laboratóriumi kutató MSc A mesterképzési szak célja olyan szakemberek képzése, akik ismerik a klinikai kutatómunka általános és speciális szabályait, követelményeit, és a gyakorlatban aktívan tudják művelni a klinikai kutatásokat. Végezni, szervezni és kontrollálni tudják a gyógysze­res és egyéb terápiás eljárások, il­letve a diagnosztikai módszerek klinikai kipróbálását és evalu- álását. Képzési idő: 4 félév Népegészségügyi MSc Mozgalmas éven van túl a Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kara. Beszélgetőpartnerünk dr. Betlehem József egyetemi docens, dékán. A Pécsi Tudományegyetem Egész­ségtudományi Karán (PTE ETK) az oktatás négy képzési központ­ban zajlik: Pécsett, Kaposváron, Szombathelyen és Zalaegersze­gen. Mind a négy városban orszá­gosan is kiemelkedően magas kol­légiumi felvételi aránnyal és je­lentős ösztöndíjakkal, juttatások­kal várják a leendő hallgatókat.- 2010 augusztusa óta új dékán vezeti az Egészségtudományi Kart. Milyen változást jelent ez a kar életében?- A tavalyi dékánválasztás oka az volt, hogy Bódis József profesz- szor urat, korábbi dékánunkat a PTE rektorává választották. Az új vezetés természetesen folytatja a már korábban megkezdett mun­kát, és új célokat is kitűztünk ma­gunk elé. A teljesség igénye nél­kül legfontosabb feladatunk közé tartozik a kar pécsi képzési he­lyén az egy telephelyű campus ki­alakítása, épületeink felújítása, a lehető legmagasabb szintű szol­gáltatások nyújtása a hallgatóink­nak és dolgozóinknak, a képzési központok fejlesztése, a tudomá­nyos tevékenység elősegítése, minél magasabb hallgatói és dolgozói elégedettség elérése.- Az ETK évek óta úttörő sze­repet játszik az egészségügyi és szociális képzések fejleszté­sében. Az idén is indítanak új képzést?- Igyekszünk természetesen évről évre megújítani képzési kínálatunkat. 2010 decemberé­ben a Magyar Akkreditációs Bi­zottság engedélyezte a táplálko­zástudományi és a klinikai la­boratóriumi kutató MSc képzé­sek indítását, így a mostani fel­vételi eljárás keretében már várjuk a leendő hallgatók je­lentkezését nappali és levelező munkarendre egyaránt. Akkre­ditálták továbbá német nyelvű ápoló képzésünket is, így remé­nyeink szerint 2011 szeptem­berében Frankfurtban is meg­indulhat a kihelyezett ápoló képzésünk.- A gazdasági válság mennyi­ben érintette a kart?- A válság hamar éreztette ha­tását a kar életében, azonban ez nem ért váratlanul minket, hi­szen évek óta tendencia, hogy a központi költségvetésből műkö­désünkhöz egyre kevesebb tá­mogatást kapunk. Igyekszünk a meglévő keretekkel hatékonyan gazdálkodni. Sokkal nehezebb kérdés azonban a demográfiai és felsőoktatási politika folya­matos változása miatt a csökke­nő hallgatói létszámból adódó problémák megoldása. Felada­tunknak érezzük a képzési pa­letta folyamatos bővítésén túl­menően azt is, hogy a képzése­inket elérhetővé tegyük azok számára is, akiknek már nincs lehetőségük államilag támoga­tott képzésre járni. Az új kari vezetés egyik első lépése a költ­ségtérítési díjak áttekintése volt, melynek eredményeként jelen­tős csökkentést tudtunk elérni.- Mit tanácsol az idei évre a fel­vételizőknek?- Karunkon belül idén közvet­lenül valamely képzési közpon­tunkba nyerhetnek felvételt a je­lentkezők, ebből adódóan előfor­dulhat, hogy a felvételi pont­számok sem lesznek azonosak ugyanazon szak esetében az egyes képzési helyeinken. A diá­kok felvételi esélyeit az adott szakra nagymértékben javíthat­ja, ha a több képzési központunk­ban is indítani tervezett képzése­ink esetében valamennyi képzé­si központunkat külön jelentke­zésként tüntetik fel. Ebből adódó­an, ha az egyik képzési központ felvételi pontszámát nem érte el a jelentkező, akkor esélye nyíl­hat egy alacsonyabb felvételi pontszámmal egy másik képzé­si központban bejutni az adott szakra. A felsorolt előnyökből adódóan javasolt, hogy karunkat jelöljék meg első helyen a felvé­teli jelentkezési lapon. Figyel­mükbe ajánlom, hogy tekintsék meg internetes oldalunkat (amely a www.etk.pte.hu címen érhető el), valamint forduljanak bizalommal kollégáimhoz a Ta­nulmányi Osztályon. BŐVEBB INFORMÁCIÓ A KAR KÉPZÉSEIRŐL A TANULMÁNYI OSZTÁ- í LVON (CÍM: 7623 PÉCS, RÉT U. 4.; TEL: 72/535-980, FAX: 72/535-997: E-MAIL INFO@ETK.FTE.HU ) KÉRHETŐ. Az Európai Unióban automatikusan elfogadják A felsőoktatás egyes terüle­teit jellemző diplomás mun­kanélküliség az egészségtu­dományi képzéseket egyelőre nem jellemzi. Ráadásul a PTE ETK-n 3-4 év alatt itt­hon és külföldön egyaránt el­ismert, jó elhelyezkedési le­hetőséget biztosító diplomák szerezhetők. Az ápoló és szü­lésznő szakok azon képzések közé tartoznak, melyeket az Európai Unióban automati­kusan elfogadnak. Ápoló­ként végzett, az európai át­lagnál jóval magasabb szin­ten képzettnek elismert hall­gatókat a hazai fizetések öt­tízszeresével igyekeznek kül­földre csábítani. Munka után mindig jól jön egy kis pihenés lehetőségek A kar hallgatói többféle módon is kikapcsolódhatnak az ETK-n Az ETK diákjainak a tanulás mellett jut idő a szórakozásra is. A hallgatókat a felvételit követő­en a gólyatábor és a gólyaavató rendezvényeken keresztül veze­tik be az egyetemi élet rejtelmei­be hallgatótársaik. A szorgalmi időszakban számos rendezvény várja a kikapcsolódásra vágyó­kat: a hagyományos gólyabál, Mikulás-buli, kollégiumi rendez­vények (Lateromlás, LateRum Party), ahol neves fellépők szóra­koztatják a bulizni vágyókat. A rendezvények sorából ki­emelkedik az EFEN (Egészség- ügyi Felsőoktatási Napok), amely egész hetes rendezvény- sorozat a PTE ÁOK és ETK Hall­gatói Önkormányzatainak szer­Nem panaszkodhatnak a kar hallgatói: válogathatnak a programok közül vezésében. A rengeteg program közül néhány említés szintjén: falmászás, paintball, Mecsext- rém-kirándulás, borvacsora, koncertek, neves humoristák műsora. Mindezek mellett nagy közös főzésekkel, éjszakai für­dőzéssel és bulikkal egybekötött önfeledt mulatozásra is lehető­ség nyílik. A rendezvények so­rán fellépett - a teljesség igénye nélkül - a Magashegyi Under­ground, a Klán, DJ Sterbinszky, az Animal Cannibals, Bödőcs Ti­bor, Kovács András Péter, DJ Newl. Mindezeken túl a hallga­tók részére sportbérletek (spin­ning, konditerem, squash, stb.), színházjegyek is rendelkezésre állnak. Olyan szakemberek képzése a cél, akik az egészségtudomány eredményeit megismerve képe­sek lesznek a megelőző tevékeny­ség széles körű végzésére, az egyes emberek, családok és kö­zösségek gondozására, illetve egészségének fejlesztésére. Kép­zési idő: 8 félév. Egészségügyi szervező BSc A cél olyan szakemberek kép­zése, akik az egészségügyben és a humánbiztosításban zajló folya­matok törvényszerűségeit megis­merve ellátják ezen területek in­formatikai, gazdasági tevékenysé­geit Ismerik az egészségügyi és egészségturisztikai intézmények rendszerét, képesek egészségtu­risztikai programok készítésére. Képzési idő: 7 félév. Orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus BSc Az alapszak képzési célja olyan szakemberek képzése, akik képe­sek önálló laboratóriumi analiti­kai és képalkotó diagnosztikai analitikai munkavégzésére, szer­vezésére, kis orvosi laboratóriu­mok, diagnosztikai részlegek ana­litikai munkájának irányítására. Képzési idő: 7 félév. Rekreációszervezés és egészségfejlesztés BSc Az itt végzettek az egészségfej­lesztés és rekreáció elméleti és módszertani alapjainak megis­merésével és korszerű technikái­nak elsajátításával képesek az egészséges életmód és mentálhi­giénés kultúra kialakulásának elősegítésére. Képzési idő: 6 félév Szociális munka BA A cél, hogy a képzésben részt­vevők általános és speciális gene­rikus tudást, készségeket szerez­zenek, valamint a szakma szabá­lyainak megfelelő értékrendet ala­kítsanak ki. Képzési idő: 7 félév. Ápolás MSc A cél olyan egészségtudomá­nyi szakemberek képzése, akik ismerik a hazai egészségügy működését, az ápolás közép- és felsőszintű intézményrendsze­rét és az egészségtudomány sze­repét és fejlesztésének lehetősé­gét. Alkalmasak az ápolás tudo­mányos problémáinak megoldá­sában, új ápolási ismeretek fel­kutatásában és gyakorlati hasz­nosításuk előmozdításában tör­ténő hatékony részvételre. Kép­zési idő: 3 félév. A képzés célja olyan népegész­ségügyi szakemberek képzése, akik a népegészségügyi tevékeny­ség tudományos alapját jelentő és az ahhoz kapcsolódó módszerta­ni és gyakorlati ismeretek birtoká­ban képesek a lakosság egészsé­gi állapotának javítására. Képzési idő: 3 félév. Táplálkozástudományi MSc A mesterképzési szak célja olyan multidiszciplináris ismere­tekkel rendelkező szakemberek képzése, akik egészségügyi, élel­miszer-ipari és természettudomá­nyos szemléletük, tudásuk birto­kában képesek egységes keretbe foglalni az egészségügyi, élelmi­szer-ipari ismereteket. Megfelelő ismeretekkel rendelkeznek tanul­mányaik doktori képzés kereté­ben történő folytatásához. Képzé­si idő: 4 félév. Felsőfokú szakképzések Csecsemő- és gyermeknevelő gondozó Olyan felsőfokú szakképesíté­sű szakember képzése a cél, aki a csecsemő- és kisgyermekneve- lő-gondozó munkahelyén a fel­sőfokú végzettségű bölcsődeve­zető felügyeletével és irányításá­val tevékenykedik. Képzési idő: 4 félév. Orvosdiagnosztikai laboratóriumi technológus Célunk olyan szakemberek képzése, akik ismerik az orvosdiagnosztikai analitikai módszerek alapjait, továbbá a ké­miai, molekuláris biológiai, sejtbi­ológiai, mikrobiológiai, klinikai kémiai és hematológiai laborató­riumok felépítését, az alkalmazott anyagokat, műszereket, mérési el­veket és azok korlátáit Képzési idő: 6 félév. Szakirányú továbbképzések Csak oklevéllel rendelkezők­nek, levelező munkarendben: dializáló szakápoló; egészségfej­lesztő- wellness terapeuta; etnikai kisebbségi egészségfejlesztő refe­rens; gyógyszerismertető; termé­szetes élet- és gyógymódok; inten­zív szakápoló; műtő szakápoló; nemzetközi biztosításszervezői referens; sürgősségi és triage szakápoló; szociálgerontológia; komplex rehabilitációs mentor; wellness szakmenedzser. Az oldal a PTE támogatásával készült. Oldalszerkesztő: Fülöp Zoltán

Next

/
Thumbnails
Contents