Tolnai Népújság, 2010. február (21. évfolyam, 26-49. szám)

2010-02-15 / 38. szám

4 GYERMEKVILÁG TOLNAI NÉPÚJSÁG 2010. FEBRUAR 15., HÉTFŐ MESE A bolondos legény Volt egyszer egy szegény em­ber, aki holtával három fiára egy bikát hagyott. A fiúk meg­egyeztek, hogy mindannyian építenek egy-egy pajtát, s ame­lyikbe a bika befut, azé lesz. No, építettek is: a két nagyobb cifrát, a harmadik - az egy ki­csit bolondos volt - hitvány nyírfavesszőből font egyet. El­eresztik a bikát, s hát egyene­sen a vesszőpajtába fut. A fiú egyszeribe kötelet vet a bika fejére, s vezeti a vásárra. Amint megy az országúton, nagy szél kerekedik, s egy nagy horgas fűzfa elkezd nyi­korogni. „Hm - gondolja a bolondos le­gény -, ez bizonyosan meg akarja venni a bikát.” Odakiált a fűzfának:- Mit adsz érte, hé? Hanem a fűzfa csak nyikorgott.- Hát nincs most pénzed? Nem baj, csak szerencse! Majd eljövök a jövő héten. Azzal megköti a bikát a fűzfá­hoz, ő meg elindul hazafelé. Otthon aztán elmesélte a báty- jainak, milyen vásárt kötött, azok meg csak nevettek rajta. A bolondos legény azonban rá­juk se hederített Elment egy hét múlva a fűzfá­hoz, kérte tőle a pénzt, de az még csak azt sem mondta, hogy Mihály bá’!- Ugy-e! - mondja a legény. - Hát ez a becsület? Kapja a fejszét, üt egy istenest a fűzfára, s az gyökerestül ki­dől a főidből. Nézi, hát egy ék­telen nagy üst pénz van alatta! Nagy boldogan azt mondja a fűzfának a legény:- No, hallod-e, ebből kitelik a tartozás, a többi meg a kamat. Amikor hazaért, meglátta a két másik legény a sok pénzt, összesúgtak: jobb helye lenne biz’annak náluk! A bolondos legény azonban rá­jött a tervükre, és ment a ki­rályhoz, hogy elpanaszolja ba­ját. A királynak azonban volt egy lánya, akit még soha senki nem látott nevetni. Amikor a legény előadta búját, a lány ék­telen kacagásba kezdett.- No, te legény! - mondta a ki­rály. - Én megfogadtam, hogy aki a lányomat meg tudja ka­cagtatni, annak adom, és nem is másítom meg a szavamat. Neked adom a lányomat s fele királyságomat Azóta is boldogan élnek, ha meg nem haltak. magyar népmese m Forrás: Icinke-Picinke Kettőn áll az igazmondás ? kamaszok A legfontosabb, hogy el kell fogadni a kor sajátosságait A tét nem kicsi: ha a kap­csolat elmérgesedik, a gye­rek elszakadhat a családi körtől, és deviáns csopor­tokban keresheti, amit ott­hon nem kapott meg (il­lusztráció) A kamaszkor a szülő és a * gyermek számára is ne­I héz időszak. Mindkettőjü- I kön múlik, hogy meny- nyíre viseli meg kapcso­latukat ez a néhány év. I I Hargitai Éva I t « I I K ( • t t I ( I I I A kamaszkor á gyermeknevelés egyik legnehezebb időszaka. A tündéri gyermekből egyszer csak makacs, feleselő, szemte­len tinédzser lesz, aki szinte ke- zelhetetlennek tűnik. A folyamat természetes, mindössze a hor­monok kezdenek el másként működni, ami testi és szellemi változásokat is maga után von. A kor egyik velejárója, hogy a fiatal nem meséli el, mi történt vele napközben, olykor akár még füllentésen is lehet kapni. A ha­zugság azonban nem ekkor kez­dődik, gyökerei sokkal korábbi időszakra nyúlnak vissza. - Nem véletleh, hogy úgy tartja a mon­dás, a gyerekek és a részegek őszinték, hiszen amíg azt nem látják, hogy az igazmondásból bajuk származhat, a gyerekek nem hazudnak - mondta job­bágy Gáborné gyermekpszicho­lógus. Aztán eljön az idő, amikor rádöbbennek, hogy olykor, ha igazat mondanak, az rosszul érint másokat, és ez akár az irán­tuk érzett szeretet rovására is mehet. Fontos azonban hangsú­lyozni, hogy az még nem a világ vége, ha a gyerek egyszer-egy- szer hazudik. Az sem mellékes, hogy a hazugságnak számos ka­tegóriája van: megkülönböztet­hető fantázia, vagy dicsekvési, fé- lelmi, szolidaritási, vagy éppen utánzásos hazugság. Azaz a gyermek kiszínezhet, vagy kitalálhat történeteket, ha úgy érzi, ezzel eleget tesz a kör­nyezete, a felnőttek elvárásainak, vagy jobban érdeklődnek iránta. Hazudni fog, vagy elhallgatja a valóságot, ha úgy gondolja, vala­miért kevésbé szeretik majd, vagy dühösek lesznek, legyen szó iskolai teljesítményről, vagy bár­mi másról. Még a lebukás kocká­zatát is felvállalja, ami sokkal rosszabb helyzetbe sodorhatja. Mivel meg akar fe­lelni a szülő elvárá­sainak, akkor sem feltétlenül mond igazat, ha azzal fáj­dalmat okozna. Előfordul például, hogy elvált szülőknél a gyerek füllent a másüt féllel töltött időről, mert érzi, hogy rosszul esne az igazság. Komoly befolyásoló té­nyező a környezet, hiszen ha azt látja a kicsi, hogy a körülötte élők őszülték egymáshoz, illetve vele is azok, akkor ez lesz a számára természetes. A kamaszkorral a probléma kiéleződhet. A fiatal szeretne jobban benne lenni az élet sűrű­jében, amitől a felnőtt még in­kább óvná, sőt sok szülő pont ilyenkor kezd szigorú lenni. Sokan gondolják úgy, a gyereknek a büntetésből kellene tanulnia, közben pedig nem mondják el neki, hogy konkrétan mi is a gond. Mindkét fél részéről gya­koriak az értelmetlen sértődé­sek, a dühreakciók. Mi az, amit a szülő tehet? Elő­ször is elfogadja az állapotot, és megpróbálja a kamasz szemszö­géből is szemlélni a dolgokat. Re­ális elvárásokat támaszt a gyer­mekével szemben, azaz nem akarja, hogy jobb legyen, mint ő maga. Ugyanakkor hiteles, köve­tendő példát mutat. Ha a gyer­mek hazudik, átgondolja azt, hogy miért is kényszerült erre. Amíg még nem sérült megjelen­tésen a kettejük közötti kapcso­lat, érdemes leülni és megbeszél­ni a dolgokat, ha pedig már na­gyobb a baj, szakembert kell be­vonni a probléma kezelésébe. A kamaszkomak van passzívabb és aktívabb szakasza A kamaszkor első szakaszá­ban megváltozik a vegetatív idegrendszer. Az első évben általában passzívabb, lustább az ifjú. A következő időszak már tovább - akár három­négy évig is - tart, ekkor in­kább a szertelenség, a foko­zott érzelmi aktivitás a jellem­ző. Ilyenkor előfordul, hogy a tinédzser akaratlanul meg­bánt másokat, könnyen elér­zékenyül, vagy éppen dühkitö­rései vannak. Közben iszonya­tos szorongások gyötrik, gyak­ran vádolja önmagát is. Nagy szüksége van a szeretetre, el­fogadásra, ugyanakkor csak úgy tud az önállósodás útjára lépni, ha szembeszáll, dacot a szülővel, és negatív indulato­kat táplál iránta. Fontos, hogy ezt a másik fél is meg­értse. ■ Egy-két füllen­tés még nem a világ vége. A második kört is megtették a Ladik-vetélkedő résztvevői Ismét ügyesen oldották meg egy forduló feladatait a Ladik - Lapot a diákoknak - médiave­télkedőjének résztvevői. A Tol­nai Népújság játékos versenyé­nek célja, hogy az általános is­kolás diákokkal megismertes­se a média világát. A második fordulóban a gyerekeknek egy interjút és egy tudósítást kel­lett írniuk, valamint helyes­írásból is megmérettettek. A legtöbb esetben, néhány ki­sebb hibától eltekintve sikere­sen vették az akadályokat. ■ A legjobban a paksi II. Rákóczi Hiperaktív csapata teljesített. A második körben a csapa­tok az alábbi eredményeket ér­ték el: a szekszárdi Baka Ist­ván Általános Iskolából: Világúj(don)ság 98,5 pont, „Respect Team” 93 pont, Mé­diamókusok 90,5 pont, Pira­mis 87,5 pont, Don G 37 pont, Médiakirályok 0 pont, Portál­molyok 0 pont. Ä Tamási és Környéke Oktatási és Nevelési Intézményből: Megamédiákok 98.5 pont, Ladikmanók 96 pont, Címlapsztori 95,5 pont, MéDiákok 92 pont, Ladikmo­lyok 38 pont. A Tamási és Kör­nyéke Oktatási és Nevelési In­tézmény Fő utcai Tagiskolájá­ból: Üvegtigris 98,5 pont, Csupacsoki 94,5 pont. Továbbá Paks, II. Rákóczi Ferenc Általá­nos Iskola: Hiperaktív 99 pont, Győré ÁMK: íródeákok 98,5 pont, Bölcske D-B-M Móni Ke­gyes József Általános Iskola: MÉ-diák 95 pont, Gárdonyi Gé­za Óvoda és Általános Iskola Gerjeni Tagiskolája: Titkos Ti­ni Riporterek 90,5 pont, Pálfa, Vak Bottyán ÁMK Általános Is­kola és Óvoda: Annevibedo 90.5 pont, Tevel ÁMK: Smile-k 87.5 pont, Pálfa, Vak Bottyán ÁMK Általános Iskola és Óvo­da: Sivatagiroham@ok 87,5 pont, Szekszárd, Dienes Valé­ria Általános Iskola: Bajos csa­jok 80 pont, Média ördögök 40 pont. ■ KÖNYV - FILM - SZÓRAKOZÁS DVD-ajánló Thomas, a gőzmozdony 3. - Thomas és a cirkusz Sodor szigetén az élet sosem Bár a figurát szinte mindenki unalmas, a megszemélyesített ismeri, azt talán kevesen tud- mozdonyok dolgoznak, barát- ják, hogy Thomas immár 65 koznak, és persze állandóan éves. Az első könyvet 1945-ben izgalmas feladatokat kapnak. Thomas- szal, a gőzmozdony- nyal és barátaival, Diesellel, Jamessel, Gordonnal és Emily- vel minden nap. A brit gyerekek köré­ben 1984 óta képer­nyőn is hódító, Sodor szigetén elő Thomas és barátai már ha­zánkban is óriási si­kert arattak. írta W. Awdry anglikán lel­kész. A történet ismerős, Awdry saját kisfia, Christo­pher szórakoztatására találta ki a sztorikat a beszélő mozdo­nyokról. A lemezen található epizódok: Törékeny rakomány, Képes vagy rá, Toby, Percy és a varázsszőnyeg, Thomas és a cirkusz, Percy tévedése. Thomas a gőzmoz­dony 3. - Thomas és a cirkusz, angol ani­mációs filmsorozat, 1984. Rendező: David Mitton. (Forrás: www.mozi-dvdhu ) V __Fejtörő Ér demes egy kicsit megdolgoz­tatnod az agytekervényeidet, hi­szen könyvet nyerhetsz a Tolnai Népújság fejtörőjével Ehhez csak meg kell keresned a vá­laszt az alábbi kérdésünkre, majd beküldeni a Tolnai Népúj­ság címére. * Hol talált pénzt a bolondos le­gény? * Cím: Tolnai Népújság Szerkesz­tősége, 7100 Szekszárd, Liszt Ferenc tér 3. A borítékra írjátok rá: Fejtörő. Beküldési határidő: február 19. * Múlt heti nyertesünk: Fábián Lídia (Szekszárd). Gratulálunk! Uz Kessler: Emily és a mélység szörnyetege Emily új otthona tökéletes. Sziget, amit körülvesz a szik­rázó, kék tenger. Fehér ho­mok, pálmafák. Titkos hely, ahol emberek és sellők együtt élnek, és ahol természetes, ha egy lánynak sellőfarka nő, amikor bemegy a vízbe. De \ Emily mindent elront. Feléb­reszti százéves álmából a krakent, a legendás tengeri szörnyet Amikor a kraken fel­merül a mélységből, veszélybe kerül a szigetlakok élete, aki­ket Emily kétségbeesetten igyekszik megmenteni. Azt azonban legrosszabb rémál­maiban sem gondolta, hogy hamarosan felbukkan egy régi ellensége. Varázslatos történet egy cso­dás szörnnyel, egy sor érde­kes, mulatságos szereplővel és jó sok sellőbűbájjaL Liz Kess­ler új könyve letehetetlen, s ép­pen olyan kedves és szívet me­lengető, mint az Emily, a sell& lány. Liz Kessler: Emily és a mélység szörnyetege, Könyv­molyképző Kiadó, 2009, 190. oldal. (Forrás: www.libri.hu ) Könyvajánló

Next

/
Thumbnails
Contents