Tolnai Népújság, 2009. március (20. évfolyam, 51-76. szám)

2009-03-30 / 75. szám

2009. MÁRCIUS 30., HÉTFŐ - TOLNAI NÉPÚJSÁG 5 GYERMEKVILÁG Leevezték a megyei döntő előtti távot is a ladikos diákok Már az oviban kell kezdeni állatbarátok Takarókat és eledelt vittek az ebeknek az apróságok Lezárult a Ladik - Lapot a diákok­nak - médiavetélkedőjének har­madik, azaz a megyei döntő előtti utolsó fordulója. A Tolnai Népúj­ság játékos versenyének célja, hogy a diákokkal megismertesse a média világát. A három körben a csapatok az alábbi eredménye­ket érték el: Tamási és Környéke Oktatási és Nevelési Intézmény (KONI), Betűmanók csapata -117 pont, Újságmolyok - 112 pont, Megamédiákok - 103 pont, Sajtó­molyok - 96 pont, Médiafüggők - 111 pont, Tamási KONI Fő utcai tagiskolája, Csodacsapat - 108 pont, Észosztók - 104 pont, Álta­lános Művelődési Központ Győré, íródeákok - 110 pont, szekszárdi 5. sz. Általános Iskola, Ötös Hír­nök -111 pont, cikói Perczel Mór Általános Iskola, Gyöngy - 90 pont, D-B-M Mikrotérségi Általá­nos Iskola Bölcske, Bölcskei rik­kancsok - 58 pont Nyolcadszorra vegre megkapta a Nobekhjat Egy igazi tudós a gyakorlatban, rendkívüli helyzetekben is hasz­nát veszi tudományának. A No- bel-díjas kémikus, Hevesy György (1885 -1966) például Dá­nia náci megszállásakor Max von Laue és lames Franck No- bel-díjait feloldotta királyvízben - derül ki a Wikipédia egyik írá­sából. Az oldatot egy polcon a Niels Bohr intézeti laboratóriu­mában helyezte el, ami így sen­kinek nem tűnt fel. A háború után kicsapta belőle az aranyat, a Nobel Társaság pedig ugyanab­ból az aranyból újraöntötte a dí­jakat. A korának legjelentősebb tudósaival szoros munkakapcso­latban álló magyar származású kémikus egyébként 1943-ban nyerte el a Nobel-díjat „a radio­aktív izotópok indikátorként va­ló alkalmazásáért a kémiai kuta­tásban”. Rendkívül aktív tudo­mányos tevékenységéről az is árulkodik, hogy ezt megelőzően, 1924 és 1936 között hét alkalom­mal javasolták az elismerésre. Első alkalommal látogat­tak ovisok a szekszárdi állatmenhelyre pénteken, de várhatóan lesz folyta­tás. A Kadarka utcai in­tézmény csemetéi ugyan­is nagyon élvezték az ebekkel töltött délutánt. Hargitai Éva ló napjuk volt pénteken a szek­szárdi menhely kutyáinak, hi­szen a Kadarka utcai ovisok ké­nyeztették őket. Az apróságok finom falatokkal etették az ebe­ket miközben bejárták az egész telepet. Elsőként Málnával - va­gyis, ahogy ők mondták “sze- génymálnávál” -, a francia bull­doggal ismerkedhettek meg, aki egy bőrbetegség folytán vesztet­te el bundája egy részét és egy­kori gazdáit is. De megtudták azt is, hogy az ajándékba kapott kártyanaptár képén szereplő kiskutya még annyira kicsi volt, amikor a menhelyre került, hogy cumisüvegből kellett táp­lálni. Azóta jóra fordult a sorsa, mivel egy gondoskodó család­hoz került. Fiáth Szilvia azt is elmagya­rázta az apróságoknak, hogyan szabad egy idegen kutyához kö­zelíteni, és miért érdemesebb nyitott tenyérből etetni. A men- helyet fenntartó Tolna Megyei Állat- és Természetvédő Alapít­vány elnöke szerint az emberek állatokhoz való viszonyán még van mit javítani, ezért célszerű már óvodás korban elkezdeni a jövő nemzedékének szemlélet- formálását. Pénteki programjuk célja, hogy a gyerekek elsajátít­sák az állatokkal való helyes bá­násmódot, megismerjék a ku­tyák viselkedését, valamint az ebekkel szemben tanúsított he­lyes és biztonságos magatartást. Ez különösen azoknak a gyere­keknek nagy élmény, akiknek a talán a körülbelül 25 tagú kis csoport 15 ovisa között ott voltak a következő ifjúsági ön­kéntes generáció tagjai is. Ez sem mellékes szempont, hi­szen a menhely működésében jelentős szerepet tölt be az a 8-10 középiskolás fiatal, akik családjában nincs ilyen négylá­bú. Horváth Eszter azon szeren­csések közé tartozik, akiknek le­het kutyájuk. A hatesztendős if­jú hölgy ugyanis a látogatás nap­ja után kapott egy saját berni pásztort. Mivel Eszter elkötele­zett állatbarát, azon belül is a ku­tyák nagy rajongója, szülei úgy döntöttek, hogy mie­lőtt iskolába megy, egy saját kedvenc köl­tözhet az udvarukba. Hatévesen már tud gondoskodni róla, és bánni vele. Mint azt nagyapja, Gelencsér András elmondta, unokája ép­pen az állatszeretet miatt látoga­tott ki a menhelyre, hiszen az ovi­akció keretében takarókat, és ku­tyaeledelt is gyűjtöttek a szülők, munkájukkal, állatszeretetük- kel hozzájárulnak a kutyák gondozásához, ha kell, ápolá­sához. Ez alkalommal is ket­ten közülük - Medovarszki Dóra és Müller Máté - segítet­ték a csoportot és ügyeltek a kicsik biztonságára. amiből a kislány sem szeretett volna kimaradni. Emellett kíván­csi is volt rá az unokája, hogyan néz ki egy menhely, milyen kö­rülmények között tartják a ku­tyákat. Ez is volt az óvoda programjá­nak az egyik célja. - Mivel a Ka­darka utcai intézmény az egész­séges óvodák nem­zeti hálózatának tag­ja, kiemelt feladatuk az egészségre való nevelés - húzta alá Gulyásné Szabó Veronika, intéz­ményvezető-helyettes. Az egész­séghez pedig hozzátartozik a környezethez, az állatokhoz va­ló viszonyulás, ezért idén az élő környezettel, az állat- és növény­világgal foglalkoznak. A látoga­tás célja, hogy a gyerekek meg­tudják, hogyan élnek itt a ku­tyák, és hogyan segíthetnek raj­tuk. Ennek érdekében gyűjtést is tartottak, a szülők, akik na­gyon örültek az ötletnek, takaró­kat, és kutyaeledelt küldtek a telepre. A pedagógus úgy érzi sikeres lett a program, és min­denképpen lesz folytatása a lá­togatásnak, és az ebek javára tartott gyűjtésnek. Fiatal önkéntesek segítik a menhely munkáját ■ Az ebek meg­közelítésének módját tanulták. » GYERMEKVERSEK * Móricz Zsigmondi * A török és a tehenek % m, Volt egy török, Mehemed, sose látott tehenet. * Nem is tudta Mehemed * milyenek a tehenek. * Egyszer aztán Mehemed % lát egy csomó tehenet. Csudálkozik Mehemed, „Ilyenek a tehenek?” * % Én vagyok a Mehemed, Mi vagyunk a tehenek. * Számlálgatja Mehemed, 4 Hány félék a tehenek. * Meg is számol Mehemed • három féle tehenet: fehéret, feketét, tarkát, Meg ne fogd a tehén farkát! • m Nem tudta ezt Mehemed, S felrúgták a tehenek! * * Szabó Lőrinc: * Falusi hangverseny * Háp háp, háp, jönnek a kacsák, • % hű, de éhes, hű, de szomjas ez a társaság! * Bú, bú, bú, boci szomorú, m de hogy feszít tyúkjai közt a kukurikú. % Röf, röf, röf, orra sárba döf, Sonkalábán Kucu-néni * fürödni döcög. % Bú, röf, háp, sípok, trombiták. * Víg zenével így köszönt e « díszes társaság. * * Tamkó Sirató Károly: * Mondjam még? * , Volt egy dongó, meg egy légy, tovább is van, mondjam még? * -Mondjad! % Volt egy molnár, meg egy pék, t tovább is van, mondjam még? * -Mondjad! I Volt egy asztal, meg egy szék, % tovább is van, mondjam még?-Mondjad! % Volt egy kantár, meg egy fék, tovább is van, mondjam még? II -Mondjad! % Ha neked ez nem elég, öleld meg a kemencét! * Bumm! t ■ Victor Hugo huszonkét évig írta mindmáig legolvasottabb mű­vét, A nyomorultakat. Az embe­reket ma is felkavarja az irgal­matlan rendőrkopó, Javé rí, és a szökött fegyenc, Jean Valjean küzdelme. Sokak szerint egyet­len más könyvben sem szület­tek olyan tiszta lelkű szerelme­sek, mint Cosette és Marius; olyan bátor forradalmárok, KÖNYV JÁTÉK - SZÓRAKOZÁS ínló Játékajánló Victor Hugo - Nógrádi Gábor: A nyomorultak mint Enjolras és az elhagyott utcakölyök, Gavroche; olyan önfeláldozó angyalok, mint a kislányáért utcanővé lett Fantine, és a szerelméért az életét adó Éponine. De bizony sötétebb gonosztevőket sem ta­lálhatunk az irodalomban Victor Hugo alvilági figuráinál. Most hűséggel újramesélve, csodálatos rajzokkal illusztrál­va kerül az olvasók kezébe a regények regénye. Victor Hugo - Nógrádi Gábor (Szerk.): A nyomorultak, Klasszikusok új­ramesélve sorozat - Press Kon­takt Kiadó, 2009, 178 oldal. Forrás: www.libri.hu Clever! - A tudáspróba Százféle őrült laboratóriumi kísérletet kínál a Clever! - A tudáspróba című számítógé­pes játékszoftver az ifjú tudós palántáknak. A játék során egyedül, vagy egy társukkal együtt is végrehajthatják az ér­dekes feladatokat a gyerekek, akár ravasz feltalálóként, vagy hobbitudósként. Ehhez több mint ötven féle tárgyat - csöveket, lézert, léggömböket, tükröket - használhatnak. A feladatok megoldása során pe­dig megismerkedhetnek a fény és a víz viselkedésének törvé­nyeivel, az elektromosság, a mágnesesség, vagy éppen a mechanika rejtelmeivel. A ma­gyar nyelvű játékszoftver hasz­nálata három éves kortól ajánlott. Gépigény: Intel/AMD 1,2 GHz, 250 MB szabad tár­hely a merevlemezen, Win­dows 98/ME/2000/XP, nVidia GeForce2 64MB videokártya. • 8a^ttpssigWWMkti*illritisb kfeiviti jetaű iMM © taUMlifil Ä pl iwmm, KgMM'ffirill'li.',' © MstlSl 88$ 9 jSIÉÉÉIBSÍlSÉiÉ kégtSSÉjpÉt, fe léf? s lés© és a féspsá! V __Fejtörő Érde mes egy kicsit megdolgoz­tatnod az agytekervényeidet, hi­szen könyvet nyerhetsz a Tolnai Népújság fejtörőjével. Ehhez csak meg kell keresned a választ az alábbi kérdésünkre, majd bekül­deni a Tolnai Népújság címére. 1. HOGYAN REJTETTE EL TUDÓS TÁR­SAI NOBEL-DÍJÁT HEVESY GYÖRGY? cím: Tolnai Népújság Szerkesztő­sége, 7100 Szekszárd, Liszt Ferenc tér 3. A borítékra írjátok rá: Fejtö­rő. Beküldési határidő: április 3. nyerteseink: Bertók Kincső (Madocsa), Vincze Erika (Grá- bóc), Balogh Helga (Dalmand), Gergely Gilbert (Szekszárd), Gombkötő Rita (Csibrák), Szabó Bálint (Szekszárd) i Az ovisok nemcsak a finom falatokkal aranyozták be a menhely lakóinak délutánját: Málna roppant hálás volt Horváth Eszter.simogatásáért is

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents