Tolnai Népújság, 2009. január (20. évfolyam, 1-26. szám)

2009-01-22 / 18. szám

2009. JANUÁR 22., CSÜTÖRTÖK - TOLNAI NÉPÚJSÁG 11 OKTATÁS Európa egyetlen egyetem erasmus A kontinens országainak diákjai egymáshoz járnak tanulni Fennállásának 22. évfordu­lóját ünnepli az idén a vi­lág legnagyobb egyetemi csereprogramja, az Eras­mus. Eddig közel 2 millió hallgatót mozgatott meg. Venter Marianna Majdnem eléri a kétmilliót azon diákok száma, akik 1987 óta megbirkóztak a külföldi tanul­mányok során jelentkező kihívá­sokkal, és értékes tapasztalato­kat szereztek az Erasmusnak kö­szönhetően. A program a nevét a neves filozófusról, teológusról és humanistáról, Rotterdami Erasmusról (1465-1536) kapta, és ez lett az Európai Bizottság egyik legsikeresebb és legismer­tebb kezdeményezése. Azok, akik eredményesen pá­lyáznak meg Erasmus ösztöndí­jat, külföldön folytathatnak egyetemi tanulmányokat, mi­közben széleskörű tapasztala­tokra tehetnek szert. Nemcsak egy másik ország oktatási rend­szerével, felsőoktatásával ismer­kednek meg, de bepillantást nyernek az ottani kultúrába, a mindennapi életbe is. Magyar- országon is nagyon népszerű a program, a hazai hallgatók leg­többje németországi egyeteme­ket céloz meg, emellett a francia és osztrák felsőoktatási intéz­mények is közkedveltek. A 31 ország 2000 intézményét összefogó programban jelenleg az európai felsőoktatási 90 szá­zaléka kapcsolódott be. Az Erasmus hatalmas sikereket ért el, és egyre szélesebb távlatokat nyitott meg a csatlakozók szá­mára. Az egykori résztvevők vé­A hallgatók számára a külföldi tanulmány kiváló lehetőség arra, hogy megismerjék egymás kultúráját leménye szerint az így szerzett tapasztalat a diploma megszer­zése utáni munkakeresést is megkönnyítette. A felmérés sze­rint a hallgatók 60 százaléka nő, és a kiutazó hallgatók 80 száza­léka a családban az első, aki kül­földi tanulmányokra vállalkoz­hat. A program alkalmat teremt a nyílt szemléletmód és a tole­rancia elsajátítására és gyakorlá­sára, valamint természetes kör­nyezetet biztosít mások megis­meréséhez. Ösztönzi a kultúrák közötti párbeszédet, és arra bá­torítja a fiatalokat, hogy európai dimenzióban gondolkozzanak, és ne csak tanulmányaik során, hanem munkavállalóként is megőrizzék rugalmasságukat a külföldön nyitva álló lehetősé­gekkel szemben. Felmérések is megerősítik a tényt, hogy az Erasmus-ösztöndíjjal folytatott tanulmányokat a munkáltatók értékes tapasztalatnak tekintik, ez pedig magasabb fizetéssel jár, és az állás megtartásának esé­lyeit is növeli. A jövőben az Erasmus az újon­nan létrehozott egész életen át tartó tanulási program keretei közt folytatódik majd. Az Európai Közösség szeretné elérni, hogy 2012-re 3 millió diáknak legyen lehetősége külföldön tanulni. A folytatás mellett újabb bővülés is várható, az új Erasmus Mundus program ugyanis a fejlődő orszá­gok felé nyit, onnan várja majd a hallgatókat. Kedves Szülők! Szeretettel hívjuk gyermekeiket a Comenius Alapítványi Általános Iskolába s A gyermek lelki-szellemi igényének személyre szabott kielégítésére, a tehetség felfedezésére, fejlesztésére, a felzárkóztatásra és a jellemformálásra is 10-15 fö körüli osztályokban több lehetőség nyílik. Választható idegen nyelvek: angol, német Művészeti tagozatok( A Garay Ált. Iskolával együttműködve): képzőművészet, dráma. Szakköreink: angol, bibliaismereti, képzőművészet, magyar, matematika, sportkör, természettudományi Nyílt napok: február 4. szerda ill. 10., kedd, Sorától Elérhetőségeink: 7100 Szekszárd, Kálvin tér 19-21., tel.: 74/511-165, comenius(S!terrasoft.hu A diákhitel nem olyan, mint a banki kölcsön A szülők és diákok körében vég­zett közvélemény-kutatás alap­ján a legkevesebb 40 ezer forint, amire havonta szüksége van az egyetemen tanuló diáknak. Ha a család nem tudja ezt biztosítani, a fiatal munkát keres. Ez a tanu­lás rovására megy. Megoldást je­lenthet a diákhitel. Még mindig sokan vannak, akik előítéletek­re, támaszkodnak - mondta Őri András, a Diákhitel Központ kommunikációs igazgatója. A banki hitelekkel azonosítják ezt az egyedi, csak a felsőoktatás­ban részt vevők által igényelhe­tő kölcsön-formát. A diákhitel központnak több mint 100 ezer olyan ügyfele van, akik már a visszafizetés fázisában vannak. A törlesztésnél az első két év­ben mindenkinek ugyannnyit kell fizetnie, a mindenkori mini­málbér 6 százalékát. A harma­dik évtől a részlet a jövedelem­hez igazodik, de nem lehet keve­sebb a mindenkori minimálbér 6 százalékánál. ■ R. A. Ne vigye haza az angol nyelvtanfolyamot! ***** Ki mondta, hogy csak úgy lehet nyelvet tanulni, hogy még otthon is kell szavakat magolni, és órákig gyakorolni egyedül? Lehet máshogy is Érdeklődjön, hogyan tudna kevesebb idővel megtanulni angolul! ***** Telefon: 06 70/614-61-50 ***** Liberty Oktatási Központ. Szekszárd- ha NINCS IDEJE évekig nyelvet tanulni ­www.llbertyszekszard.hu aaraaiii» COMENIUS SZAKKÖZÉPISKOLA Pécs, Váradi A. u. 4. Tel.: 72/511-266, 511-267 www.comenius-pecs.sulinet.hu SZOCIALPEDAGOGUS képzés indul szeptemberben államilag támogatott és költségtérítéses formában, a Nyugat-Magyarországi Egyetem kihelyezett tagozatán Pécsett Jelentkezni a központi jelentkezési lapokon lehet. Oktatói miatt lett a legjobb főiskola tpf Ingyenes kollégiummal, valamint jegyzetcsomaggal hódít a hallgatóközpontú intézmény Miközben országosan csökken a hallgatói lét­szám, a Tömöri Pál Főis­kola egyre népszerűbb a felsőoktatásba jelentke­zők körében. A főiskola sikere az országosan elismert és kimagaslóan kép­zett oktatóknak, illetve a már hagyományos kedvezmények­nek - mint a díjmentes jegyzet­csomag az első félévben, vagy az ingyenes kollégiumi ellátás nappali tagozatos hallgatóknak - köszönhető. Feladatuknak te­kintik ugyanis, hogy az őket vá­lasztók számára olyan személy­re szabott feltételeket teremtse­nek, amelyek segítik a diploma megszerzését. Az intézmény lassan, de biz­tosan megalapozza szakmai hírnevét az országban. A gaz­dasági képzők között - az okta­tóik felkészültsége alapján - a legjobb főiskola címet tudhatja magáénak a Népszabadság TOP 40 kiadványában illetve a HVG Diploma 2009 mellékletében megjelent rangsor alapján. Ez az objektív mérce is igazolja a képzés magas színvonalát. A Tömöri Pál Főiskolát hallga­tói emberbarátnak, hallgató­központúnak tartják, ami egy­bevág az intézmény céljaival is. Nagy hangsúlyt fektetnek arra, hogy a munkavégzés kis létszá­mú csoportokban történjen. így lehetséges, hogy kiváló közös­ségek alakulnak ki, amelyben a tagok tanulmányaik során, és azt követően is támaszkodhat­nak egymásra. A hallgatók és oktatóik kapcsolata is szoro­sabb a hagyományosnál. A főiskola emberbaráti hozzá­állását dicséri, hogy gondolnak azokra is, akiknek szülei nem képesek a különórákat megfi­zetni. Filozófiájuk szerint ugyanis nem mindenki lesz okos és kiváló attól, hogy bőke­zűen finanszírozzák tanulmá­nyait. Megszületett egy koncep­ció, amely támogatja azokat a fi­atalokat, akik a teljesítményt a saját erejükből is fel tudják mu­tatni. Ennek részeként lesz nap­pali tagozaton ingyenes a nyelv- oktatás, minden elsős számára térítésmentes a kezdő jegyzet­csomag, valamint a kollégium is az első félévben. Későbbi fél­években is mindössze 10 ezer forintért megvásárolhatóak a szükséges tananyagok. A leg­több főiskolán és egyetemen en­nek az összegnek a négyszere­sével lehet számolni. Minden jól tanuló hallgató ösztöndíjat kap, függetlenül attól, hogy állami­lag támogatott, vagy költségté­rítéses képzésre jár. A költségté­rítés pedig arányos a felvett tár­gyak súlyával. így érhető el, hogy a fizetett összeg alacso­nyabb legyen, mint az országos átlag. Számtalan szak akár térí­tésmentesen is elvégezhető még levelező tagozaton is. Persze, joggal merül fel a kér­dés: mit ér a diploma, ha nem egy híres-neves, ősi egyetemen szerezték? A válasz egyszerű: pontosan ugyanannyit, mivel az új típusú (BA-MA) képzésekre való átállással a törvényalkotók érvényt szereztek annak az el­várásnak, hogy mindenhol ugyanolyan szakmai színvona­lon történjen az oktatás. Ha egy képzés nem üti meg a mércét, el sem indulhat. Ismertségben, be kell látni, van különbség, hiszen a neves intézményekben már ősatyáink is tanulhattak. A Tömöri Pál Fő­iskola azonban - a kiváló okta­tói gárdája mellett - egy pótol­hatatlan dolgot is tud kínálni: az emberséget. A nagy intézmé­nyekben több száz fős évfo­lyamok vannak, személytelen az ügyintézés. A hallgatók el­vesznek az útvesztőben, problé­máikkal, kérdéseikkel nem tud­nak hová fordulni. Előfordult, hogy valaki egy nagyhírű felső- oktatási intézményt hagyott el, és a Tömöri Pál Főiskolára je­lentkezett át, mert nem akarta magát tovább számkivetettnek érezni. Összességében véve a Tömöri Pál Főiskola életképes alternatí­vája a nagynevű felsőoktatási intézményeknek. Mindenek­előtt azokat várja hallgatói sorá­ba, akik nem engedhetnek meg maguknak vaskos összegű tan­díjat, illetve egyéb költségeket. Szívesen látják azokat is, akik szeretnék hallgatói éveiket ma­mut évfolyamok helyett emberi környezetben tölteni, egy csa­pat tagjaként. Várják azokat, akik többre vágynak, mint pusztán az ismeretek elsajátí­tása: akik emberként is szeret­nének fejlődni. ' ▲ Szakmailag és emberileg mindent megtesznek azért, hogy a diplomaosztón elégedett hallgatóktól búcsúzzanak A Tömöri Pál Főiskola 2009 szeptemberében az alábbi szakokat indítja Kalocsán és Budapesten - nappali és levelező tagozaton: főiskolai (BA) szakok: Gaz­dálkodási és menedzsment, Nemzetközi gazdálkodás, Pénzügy és számvitel, Szabad bölcsészet FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSEK (fsz - okj 55): Banki szakügy­intéző, Pénzügyi szakügyinté­ző, Számviteli szakügyintéző, Kis- és középvállalkozási me­nedzser, Nemzetközi szállítmá­nyozási és logisztikai szakügy­intéző, Kereskedelmi szakme­nedzser, Reklámszervező szak- menedzser. TOVÁBBI INFORMÁCIÓK KÉRHETŐK: 78/564-617, TANULMANYI@TPFK.HU , www.tpfk.hu

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents