Tolnai Népújság, 2007. december (18. évfolyam, 280-303. szám)

2007-12-08 / 286. szám

4 TOLNAI NÉPÚJSÁG - 2007. DECEMBER 8., SZOMBAT KÖRKÉP A közigazgatás volt a témája az európai uniós konferenciának A jövőjéből tanul a diák DiÁKHiTEL Egyetlen lehetőség, ha nincs pénz a diploma megszerzésére dombóvár Az 50 év integráció 50 helyszínen elnevezésű orszá­gos eseménysorozat zárókonfe­renciáját rendezték tegnap Dom­bóváron, az Apáczai Csere János Szakközépiskolában. Ezúttal a közigazgatásról hangzottak el előadások. Dr. Zongor Gábor, a Települési Önkormányzatok Or­szágos Szövetségének főtitkára összefoglalta, honnan hova jutott a közigazgatás a rendszerválto­zás óta, és milyen változtatások szükségesek még. Az EU- forrásokból megvalósuló köz- igazgatási reformról dr. Bálint Ákos, a Nemzeti Fejlesztési Ügy­nökség Közigazgatási Reform Programok Irányító Hatóságá­nak főigazgatója beszélt. A fejlő­dés legnagyobb gátja a változat­lanság - mondta Szabó Loránd polgármester, aki a helyi városre­formról számolt be előadásában. A konferenciát délután fórum kö­vette, mely során a helyi fejlesz­téseket ismerhették meg az ér­deklődők. ■ Kazinczi K. Jut elég élelemre a rendezvényen gyűjtött pénzből Annyi disznót vághatunk tava­szig a Szekszárdon összegyűlt pénzből, amennyi csak szüksé­ges. Ezt közölte Tarsoly Hilda, a nagyszalontai Szent Antal Gyer­mekotthon vezetője Madarassy Ágnessel, a dévai Szent Ferenc Alapítvány munkatársával. A Művészetek Házában a hét ele­jén tartott jótékonysági est - melynek szervezésében a koráb­ban közölt hírrel ellentétben nem vett részt az erdélyi magya­rok megyei egyesülete - bevéte­lét Ács Ferenc alpolgármester nyújtotta át Tarsoly Júlia nagy­szalontai pedagógusnak, aki hat néptáncos gyermeket kísért Tol­na megye székhelyére. Madarassy Ágnes ma reggel Agnes Pus, a kanadai nagykö­vetség első titkára, valamint a dunafóldvári Süveges Gréta, Eu­rópa bajnok mazsorett táncos társaságában Szekszárdról Nagyszalontára utazik. A gyer­mekotthonban mindhárman Mi­kulásnak öltözve adnak át aján­dékokat az ott lakó negyvenöt nebulónak. ■ Sz. Á. A felsőoktatásban tanulni több tízezer forintos költ­séget jelent havonta. A 2008-ra tervezett tandíj tovább növeli majd a költ­ségeket - már ha nem bu­kik meg a tavaszi népsza­vazáson. Venter Marianna A szülők és diákok körében vég­zett rövid közvélemény-kutatás alapján a legkevesebb 40 ezer forint, amire havonta szüksége van az egyetemen, vagy főisko­lán tanuló diáknak. Az összeg ennél csak több lehet. Albérlet­re 20 és 35 ezer forint között fi­zetnek, ami már önmagában sem kicsi összeg, és a kollégiu­mi díjak is meghaladják a 10 ezer forintot. Sok diák dolgozni próbál a tanulás mellett, válta­kozó sikerrel. Ha jó munkahe­lyet talál, ott elvárják, hogy tel­jes értékű munkaerő legyen. Ez viszont a tanulás rovására megy, és a kihagyott vizsgák to­vább hosszabbítják a diplomá­hoz vezető utat. A helyzetet to­vább nehezíti, hogy a felsőokta­tási törvény szerint az alapkép­zésben résztvevő hallgatóknak évi 105, a mesterképzésben résztvevőknek évi 150 ezer fo­rint tandíjat kell fizetniük 2008- tól. Ez havonta az alapképzés­ben tanulóknak 8750 forintos, a mesterképzésben résztvevők­nek pedig 12 500 forintos terhet jelent majd. A felsőoktatási in­tézmények plusz-mínusz ötven százalékkal eltérhetnek a kor­mány által megállapított mér­téktől, így az alapképzésben ez az összeg havonta a minimális 4375, és a maximális 13 125 fo­rint között mozoghat. A mester- képzésben pedig 18 750 forint lesz a felső határ. Azok számára, ■ A hitel nem évül el, adók módjára behajthatja az APEH. akik nem tudják az áhított dip­lomát anyagi okok miatt meg­szerezni, megoldást jelenthetne a diákhitel, bár a legtöbben nem szívesen indítanák önálló életü­ket adóssággal, lehet, hogy nem lesz más választásuk. Még mindig sokan vannak, akik nem ismerik kellően a rész­leteket, vagy előítéletekre, téves Az érettségi előtt álló szekszárdi Kamondi Gabriella megpróbálja kiszámítani, megéri-e felvenni a diákhitelt információkra támaszkodnak, és tartanak a diákhiteltől - mondta Őri András, a Diákhi­tel Központ kommunikációs igazgatója. A banki hitelekkel azonosítják ezt az egyedi, csak a felsőoktatásban részt vevők ál­tal igényelhető kölcsön-formát. A diákhitel központnak több mint 100 ezer olyan ügyfele van, akik már a diákhitel visszafize­tési fázisában vannak. A tavalyi tanév statisztikáját tekintve 2006/2007-ben 85 ezren a tör­lesztettek, és mindössze 2500 visszafizetővei volt gondjuk, ez nagyjából 3 százalékot jelent, ami európai összehasonlításban is igen jónak számít. A hitelt fel­vevőknek lehetőségük van arra, hogy az előírt minimális összeg­nél többet fizessenek be, ha tehe­tik. Sokan élnek is ezzel, a 2006/2007-es évre például 5,177 milliárd forint volt az előírt tör­lesztő összeg, és 9,622 milliárd forintot, azaz majdnem a duplá­ját, fizették be az egykori igény­lők. A nem fizető ügyfelek, akik Ennyit vettel fel a Tolna megyei diákok forrás: Diákhítel Központ tanév tanév tanév tanév tanév tanév a sorozatos felszólítások ellené­re legalább félévi hátralékot hal­moznak fel, azoknak felmondják a szerződését Ezt követően ada­taik az állami adóhatósághoz ke­rülnek, a tőlük követelt összeget köztartozásként, adók módjára hajtják be. Fontos tudni, hogy ez a követelés nem évül el. A visszafizetés első két évé­ben mindenkinek ugyanazt az összeget kell fizetnie, a minden­kori minimálbér 6 százalékát. Ez 2007- ben havi 3750 forintot je­lentett. A harmadik törlesztő év­től a részlet a jövedelemhez iga­zodik, de nem lehet kevesebb a mindenkori minimálbér 6 szá­zalékánál. Évvégén - az idén de­cember 15-ig - a visszafizetők mindegyike értesítést kap a 2008- as törlesztőrészlete nagy­ságáról. „NINCS MÁS HAZA CSAK AZ ANYANYELV.” (MÁRAI SÁNDOR) Családostul készül ’barátom családostól készül nyaralni.’ Ugye, két hiba is van a mondatban? Pedig hányszor hallottuk, mondtuk magyarórákon, hogy a szóvé­gi -ul, -ül műidig rövid; mégis milyen sokan hibáznak az ilyen szavak leírásakor! Néz­zük meg a szabályokat! mindig rövid az -ul, -ül és a - dúl, -dűl igeképző: szépül (szép+ül), javul, gyógyul, fe­szül, készül, szabadul; indul, pezsdül, mordul, dördül. Ter­mészetesen megmarad a rö­vid magánhangzó ezen igék továbbképzett származékai­ban is: szépülhet, javulgat, gyógyulás, feszület, készülni; indulat, pezsdülés, mordul- gat, dördülő. Ugyancsak rö­vid a magánhangzója az -ul, -ül és a -stul, -stül határozó­ragnak is: magyarul, ola­szul, svédül, gáládul (pl. be­csaptak), érdemtelenül, ha­nyagul; családostul (Bará­tom családostul készül nya­ralni.), csőstül (pl. jön a baj), gyerekestül, mindenes­tül, ruhástul (pl. ugrott a szökőkútba). végül (ez a szó is határozóra- gos névszó, ezért írjuk rövid ü-vel) - tehát rövid a magán­hangzója az -ul, -ül végű név­utóknak és határozószóknak: kívül, belül, alul, felül, közül, mögül, hátul, keresztül-kasul, nélkül. Két szót említek meg, amelyek kivételnek látszanak, mégpedig a túl névutót és a nyúl igét vagy főnevet; azonban egyik szó sem toldalékolt (nem kép­zett vagy ragozott alak), ezért rájuk nem vonatkoz­nak a fenti szabályok. azt tanácsolom, ha bármi­lyen írásművet akarunk al­kotni - legyen az akár egy magánlevél, dolgozat vagy vers -, ne fogjunk hozzá fele­lőtlenül, ész nélkül; nehogy valamilyen süány, rosszul megfogalmazott fércmunka kerüljön ki a kezünk közül! Mackók az otthonért: jó ügyet szolgál a plüssállatsereglet kiállítás Tizenkét fiatal kezdheti meg önálló életét két-három éven belül - egy dán alapítványról várnak segítséget kát. Á plüssjószágokkal Kontár úr egykori tanítványainak gyűjt segítségükkel adományokat. - Ti­zenkét egykori szakiskolai tanít­ványomról van szó. Középsúlyos A macikiállítás a 12 fiatal, szüleik és Konfár Sándor ajándéka. Adakozni nem kötelező értelmi fogyatékkal élők. És fel­nőttek, így érthető, hogy szeret­nének önálló éltet élni - mondta a gyógypedagógus. Szüleik létre­hozták az Életesély Szolgáltató Közhasznú Társaságot, mely Kadafalván, Kecskeméttől négy kilométerre megvásárolt egy tel­ket. Itt épül meg várhatóan két- három éven belül lakóotthonuk.- Ezzel együtt készül majd Kecskeméten a Macimúzeum, melyben a lassan 900, különböző méretű, színű és habitusú mackó otthonra lel, és ahol a tanítványa­im közül négy dolgozni is fog. Anyagi segítség egyébként a Dán Kulturális Intézeten keresztül is érkezik. Az intézet igazgatóasszo­nya ajánlotta be a tizenkét fiatalt és ügyüket egy dán alapítvány­nak, így az Életesély társaság 100 millió forint támogatásra pályá­zik náluk. Most azon dolgoznak, hogy az otthon működéséhez szükséges pénzt összeszedjék. Konfár Sándor és a szülők rájöt­tek: a fiatalok segítség­gel ugyan, de alkalma­sak lehetnek az önálló életre. Minden évben kétszer mentek kirán­dulni. Ezen alkalmakkor és az egyhetes táborokban jöttek rá a szervezők, hogy a közös főzések, játékok alkalmával rengeteget fej­lődnek a gyerekek.- Minden gyerek családja ab­ban segített, amiben tudott. A mai napig érvényes, hogy a szülők ■ Van még mit tanulnunk elfogadásból. nemcsak a saját gyerekeküket, hanem a többieket is támogatják. Ezeknek a családoknak a tagjai, de az ő barátaik is újra megtanul­tak szeretni és türelmesnek len­ni. Egy szép autista gyerek más­sága nem látványos, ha a boltban az átlagosnál hango­sabban kér valamit az anyjától, az egészsége­sek hisztisnek gondol­ják. Szóval van még mit tanulnunk elfogadásból - mondta Konfár Sándor. A ma­cik azonban a gyógypedagógus szerint megkönnyítik a dolgukat, és jó érzés, hogy ők is adhatnak valami szépet. így az állatsereglet vándorkiállításként tovább járja az országot. ■ Budavári Kata t I i és a környező települések lakói is kíváncsiak voltak Kontár Sán­dor hatszáz játékmedvéjére. A megszállott gyógypedagógus másfél évtizede gyűjti a mackó­Gyulajon is bővült a leendő kecs­keméti Macikiállítás anyaga. A tudós és a Mikulás-sálas jószá­gok jó ügyet szolgálnak. Az isko­lásokon kívül óvodások, a falu

Next

/
Thumbnails
Contents