Tolnai Népújság, 2006. március (17. évfolyam, 51-76. szám)
2006-03-03 / 53. szám
2006. MÁRCIUS 3., PÉNTEK - TOLNAI NÉPÚJSÁG 5 GYERMEKVILÁG Kézügyes-bajos dolgok óvoda Mindenki a korának megfelelő feladattal próbálkozhat Lukács Gréta (balról) az öltöztetésben, míg Guld Gréta a rajzolásban merül el. Mindketten a fácánkerti óvodában fejleszthetik kézügyességüket KÖNYVAJÁNLÓ Friedrich Joachim: Zsó titkos barátnője Zsó nem hisz a szemének. A fürdőkád szélén ül egy kislány, aki hajszálpontosan úgy néz ki, mint ő, csakhogy Zsón kívül mindenki számára láthatatlan. Az új barátnő mostantól mindenhová elkíséri: az iskolába, balettre, a tornaegyesületbe. Zsozsónak be nem áll a szája, mindenre kíváncsi, és egyre izgalmasabb ötletei támadnak. Nem csoda, hogy Zsó életét hamarosan gyökeresen felforgatja. Kiadás éve: 2005. További információ: www.libri.hu Egy kis fejtörés még senkinek sem ártott meg Reggel négy lábon mászik, délben két lábon jár, este meg három lábon botorkál... (ember) Néha hosszú, néha rövid, vagy sima, vagy kunkorodik. Van ritka, van sűrű is, kinő, pedig nem vetik. Van fekete, barna is, hófehér meg arany is. (haj) Lábam egy van, bordám több van, helyem itt van, helyem ott van. Napos időn otthon hálok, borús időn utcán járok. (esernyő) Fenn is van, lenn is van, kinn is van, benn is van, néma is, zenél is, lágy is és kemény is, fehér is, szürke is, lomha is, fürge is. (víz) Melyik sárba szoktak ruhát rakni? (kosárba) Melyik szem tud repülni? (ökörszem) Harminchétnek mennyi a fele? (30 hétnek 15 hét a fele) Melyik tóban nincs hal? (tanítóban) Melyik lónak van szárnya? (hollónak) A gyerekek készségei napról napra fejlődnek, minden korosztálynak megvannak a sajátosságai. Hargitai Éva A szülők általában aggódva figyelik csemetéjük fejlődését, többek között a kézügyességét is. Azért nem kell megijedni, ha a gyerkőc nem bír már óvodás korában Csontváryt leköröző készségekkel. Természetesen akadnak olyan rendellenességek, amelyek figyelmeztető jelként komolyabb problémára utalhatnak. Ezekre az óvodákban is figyelnek. A fácánkerti ovi vegyes csoportjába 27 gyerek jár - tudtuk meg Kiltau Imréné vezető óvónőtől. Az iskolát is látogató logopédus, fejlesztő pedagógus hetente egy alkalommal csak velük foglalkozik. Szeptemberben elvégzik a szűrővizsgálatokat, a gyerekek képességfelmérését. E mellett az óvodának van saját fejlesztő óvodapedagógus végzettségű kollégája is. Ha valamelyik ifjoncnál problémát észlelnek, elküldik szüleivel a megfelelő szakemberekhez. Ilyen gond lehet a számolás képessége körül, vagy az, hogy nem ismerték fel a formákat, de volt olyan ovisuk is, aki nem tudta eldönteni, melyik kezét használja. A gyerekek nagyon szeretik a foglalkozásokat, amikor összetolják az asztalokat, már tudják, hogy olyasmi készül, amiért érdemes leülni. Mindig az évszaknak, az ünnepeknek megfelelő témákat dolgozzák fel, és mindenki a korának megfelelő feladatokat lát el. A kiscsoportos korúak az óvodai foglalkozásokon elsősorban az eszközhasználatot gyakorolják, ismerkednek az anyagokkal, formákkal és a technikai kivitelezés lehetőségeivel. Imádnak gyurmázni festeni, rajzolni, ha kell ragasztással segítenek a nagyoknak. Szakács Szelim például szívecskéket szeret rajzolni, de gyurmából is szívesen készít csigabigát, sőt a kígyó formázásban is nagyon otthon van. A középsős korúaknái már megjelenik az emberábrázolás, a színekben és a formákban is gyönyörködnek. Emlékezet alapján is képesek a környezetükben fellelhető dolgok megmintázására. Bogdán Anett például gyönyörűen fest, akár házat, virágot, vagy pillangót is. Május környékén ők már varrni is szoktak: Anyák napjára virágokat formálnak meg textil és cérna segítségével, míg a kisebbek az óvónők segítségével készítik el ajándékaikat. A nagycsoportosok már a mesék, történetek megjelenítésére is képesek. Közösen készítik el munkáikat, a megoldásaik gazdagodnak. Az ember és állatábrázolásban már ügyesen ki tudják emelni a jellegzetességeket. Figyelmeztető jelek, amelyekre reagálni kell A diszlexia már óvodás korban felismerhető, és a készségbeli hiányosságok területén is már ekkor megmutatkoznak a legfőbb figyelmeztető jelek. Árulkodó, ha a gyerek ügyetlenül gyurmázik vagy rosszul fűzi a gyöngyöt A diszlexiás kisgyerek a ceruzát görcsösen markolja, a rajzai elmaradást mutatnak, csak alaktalan dolgokat firkál, nem ismeri fel a formákat, vagy csak a környezet és a méret változásai alapján. A kézdominan- cia-hiány is problémát jelenthet, amikor a kicsi nem tudja eldönteni, hogy a jobb vagy bal kezét használja a munkához. Csendesóceáni csatákban generálisként irányíthatsz A Battlestations: Midway című számítógépes játék a második világháború 1942-es Csendes-óceáni hadszíntereire kalauzol. A játék tengeri csatározásokat szimulál, egy generálist alakítunk benne. Bármelyik 1942-es Csendes-óceáni csatát átélhetjük a program segítségével, és a választásunk szerinti harci egységet irányíthatjuk. Mintegy hatvan féle járművet használhatunk a rombolóktól a tengeralattjárókig. Az összecsapások Pearl Harbortól kezdve a Wake- és Midway szigeteken át a Ko- rall-tengeri ütközetekig tartanak. A játék fejlesztői szerint a program grafikája igen magasszínvonalú lesz, bár ezt az előre kiadott képek nem erősítik meg. Azt ígérik, hogy a program motorja egyszerre elég sok egységet lesz képes megjeleníteni ahhoz, hogy élethű élményt kapjunk. Mivel a hajókon kívül repülőt, tengeralattjárót is vezethetünk, a szimulációs élmény biztosan nem lesz nagy. A többjátékos funkciónak köszönhetően azonban a játszhatóság és játékélmény magas lehet. Az áprilisban megjelenő játék a szakemberek szerint összeségében jól sikerült, így nagy esélye van a sikerre. ■ STEINER V. Drága cipőben jól jár a baba növekedés Háromhavonta mérjük a gyerek lábát Az ortopéd szakorvosok gyak- j ran felhívják a figyelmet a láb- § beli helyes megválasztására, fő- ~ ként gyermekkorban. Mint azt dr. Tóbi Zoltán ortopéd szakorvostól megtudtuk, a gyermek 3- 4 éves koráig lehetőleg magas szárú, zárt sarkú cipőt, vagy szandált viseljen, még a szobában is. Ez elősegíti, hogy a helyes tartásban stabilizálódjanak a boka és a láb csontjai. A lábdeformitások kialakulásához az öröklött tényezők és a nem megfelelő lábbeli mellett nagyban hozzájárul a mozgásszegény életmód, a sportolás hiánya és a túlsúly is. Cipőt már 2 ezer forintért is kaphatunk, de Nem mindegy, milyen cipő kerül a kényes, parányi lábacskákra az igazán kényelmes, jó alapanyagból készült, ortopédiai szempontokat is figyelembe vevő lábbelik ára 10 ezer forintnál kezdődik. A gyermek lábát rendszeresen - legalább háromhavonta - mérjük meg. Ha gyorsan nő, akkor gyakrabban. Olyan üzletet keressünk, ahol szakképzett eladó dolgozik, aki ért a gyermekcipőkhöz. A cipő megválasztásánál ügyeljünk arra, hogy a gyermek leghosz- szabb lábujja és a cipő orra között legalább egyujjnyi hely legyen. A cipő belső szélei legyenek egyenesek, oldalai párhuzamosak, hogy a lábujjak is jól elférjenek benne. ■ V. M. Csodálatos tojások hoztak szerencsét a szegény ember éhező családjának Egyszer volt, hol nem volt Nekeresd ország Seholsincs falujában, élt egyszer egy szegény ember. Egyik nap, ahogy kiért a földjére, kétség- beesett madárcsipogást hallott. Odament, hát egy kismadarat látott, amelyik kiesett a fészkéből. Gondosan visszatette a madárkát. Abban a pillanatban egy csodálatos madár repült a szegény ember elé és így szólt:- A madarak királya vagyok! Megmentetted a fiókámat. lótett helyébe jót várj! Hitte is, nem is ezt a szegény ember. Hát, ahogy készül hazafelé, a bokor alatt hét tojást talált. Éppen a tarisznyájába pakolta a tojásokat, mikor éppen arra jött a szomszéd.- Hát ez a tojás honnan van, komám?- Itt találtam a bokor alatt.- A bokor pont a határon van, ezért ezek a tojások engem illetnek meg. Veszekedni kezdtek, végül a király elé vitték a dolgot. A király a szegény embernek ítélte a tojásokat, mert ő talált rájuk. Az irigy szomszéd nagyot lökött a szegény emberen. Az elesett, ráesett a tojásokra, amik azonnal összetörtek. Szomorúan nézet bele a tarisznyába, s bizony elállt szeme-szája attól, amit látott. A tojásokról csak a héj tört le, mindegyik tojásban egy aranytojás volt. Hej, megörült a szegény ember a hét aranytojásnak. Nem lesz több éhezés, nélkülözés a családban. Rögtön eladott egy aranytojást, vett rajta tehenet, búzát, hogy legyen tej és kenyér a gyerekeknek. Nem volt több nélkülözés és éhezés a szegény ember családjában. Szép házat, lovat, földet vettek a többi aranytojáson. Dolgoztak becsületesen, és még ma is élnek, ha meg nem haltak. Hofherr Gergely és Kovács István, Bátaszék Programok gyerekeknek Szekszárd Babits művelődési ház: origami kiállítás, megtekinthető március 8-ig. V. számú általános iskola: az aulában Garay Ákos műveit nézhetik meg az érdeklődők március 21-ig. Dombóvár Művelődési ház: március 8-án szerdán, 14 órakor a Kisiskolás filmklubban a Hahó, Öcsi! című filmet vetítik. Március 9-én 10 órakor az Óvodás filmklub keretében a Sárkány és papucs című rajzfilmet nézhetik meg a gyerekek. Rajzpályázat Beszédhibás gyermekeknek és fiataloknak hirdet rajzpályázatot a fővárosi beszédjavító intézet. A cél bemutatni a beszédhibával küzdők sajátos világát. A pályaműveket március 31-ig lehet beküldeni az alábbi címre: Az én világom, 1367 Bp. Pf. 17. További információ: 06/1-267-24-33. i \
