Tolnai Népújság, 2003. szeptember (14. évfolyam, 203-228. szám)

2003-09-24 / 223. szám

2003. Szeptember 24., szerda TOLNA MEGYE 2 0 0 3 GYŐRÉ 7. OLDAL Az óvoda és a konyha Az iskola és a művelődési ház mellett az Általános Művelődési Központ tag- intézménye az óvoda. Egy vegyes csoportban huszonnyolc kisgyer­mekről két óvodapedagó­gus és egy dajka gondos­kodik nap, mint nap. Zsombok Károlyné óvónő két éve látja el a vezetői feladatokat.- A gyermeklétszám sajnos Győrében is csökken, 2003-ban ragaszkodik az óvodájá­hoz és legyünk őszinték nem csoda, hiszen a kis­gyerekeknek nagy meg­terhelés lenne az utazás hóban-fagyban, nyárban- sárban. A körülményeink ragyogóak, jól felszerelt csoportszoba, tágas udvar szolgálja a nevelést. Heidecker Zi­ta kolléganőmmel mindent meg­teszünk gyerekek fejlesztéséért. Konyhánk, ahol hárman dolgoz­szeptember 20-ig mindössze há- nak, a mi épületünkben üzemel, s rom baba született, év végéig még nemcsak óvodásainkat, hanem az egy picire számíthatunk. Azért bi- általános iskolásokat és a helybeli zakodóak vagyunk, a falu nagyon időseket is ellátja. __________■ A szövődé 1 ——J ki ■ 1 „ 1 (1 ■BT A tolnai székhelyű Lux-Tex Kft. györei üzemében megváltozott munkaképességűeket foglalkoz­tatnak. Jelenleg tizenkilencen dolgoznak itt, akik helyiek és a környékbeli települések lakói. Va­lamennyien 40-től 100 százalékig csökkent munkaképességűek. Mechanikus, hagyományos szer­kezetű szövőszékeken futósző­nyegeket, lábtörlőket készítenek, amelyek az ország számos pont­jára elkerülnek. Az üzem világos, tágas, megfelel a legszigorúbb kö­vetelményeknek, az uniós elvárá­soknak. Akadálymentesített bejá­rat, minden igényt kielégítő szo­ciális helyiségek szolgálják a dol­gozókat. A munkahelyek iránt fo­lyamatosan nagy az érdeklődés, de mint Vargáné Ledneczky An­na, az egység vezetője mondja, csak ritkán van lehetőség új mun- katársakat fogadni. __■ Győréi kakaspörkölt A receptet Csiszerné Ferencz Ilona ajánlotta. Különlegessége, hogy fánkkal szolgálják fel. Pörkölt. Hozzáva­lók: 1,5 kg-os kakas, ke­vés olaj, 25 dkg vörös­hagyma, 5 dkg őrölt paprika, só, zöld papri­ka, paradicsom, tetszés szerint cukros tejben megfuttatjuk, Delikát. Elkészítés: a vöröshagy- összekeverjük a liszttel, tojással, mát az olajon világos sárgára pi- tejföllel. Kelni hagyjuk, majd új- rítjuk, hozzáadjuk a húst, az nyi vastagra kinyújtjuk, kiszag- őrölt és a zöld paprikát, paradi- gátjuk és forró olajban kisütjük, csomot. Néhány percig saját le- __________________________1 véb en pároljuk, majd fel­öntjük annyi vízzel, hogy ellepje, sózzuk és puhára főzzük. Fánk. Hozzávalók: 5 dkg élesztő, fél liter tej, 1 kanál cukor, só, 1 kg liszt, 2 dl tejföl, 1 tojás, a sütés­hez 2 1 olaj. Az élesztőt Figyelemmel kísérik a diákok útját A gyermeki személyiséget tiszteletben tartó iskola A györei általános iskola pedagógusai a gyer­mekközpontú nevelést tartják alapelvnek. Emellett a rend, a fegyelem, a helyes viselke­dési normák elsajátíttatása is célkitűzéseik között szerepel. Nagy hangsúlyt fektetnek a tudás szilárd alapjainak megteremtésére. A györei evangélikus templomból kialakí­tott iskola az országban, sőt a látogatók szerint Európában is egyedül álló. Nincs hozzá hasonló használaton kívüli temp­lom, amely ilyen formában szolgálná az oktatást, nevelést. Macsekné Herger Gab­riella igazgatóként a második tanévet kez­di az intézményben.- Alapelvünk a gyermekközpontú nevelés, a családias légkör megteremtése. Ez azonban nem jelenti a teljes engedékenységet. A rend, a fegye­lem, a helyes viselkedési normák elsajátíttatása, a minél szélesebb körű ismeretátadás, a tudás el­mélyítése szintén állandóan előttünk lebeg. Mind­ezt természetesen a gyermeki személyiség legna­gyobb tiszteletben tartásával, szeretettel, a szülői elvárásoknak megfelelően igyekszünk elérni. Az esélyegyenlőség megteremtését, a felzárkóztatást és a tehetséggondozást egyformán lényegesnek tartjuk. Nagyon figyelünk arra, hogy diákjainkat alaposan felkészítsük a továbbtanulásra. Évente visszajelzést kérünk az intézményünkben végzet­tekről. Ezek azt mutatják, hogy minden negyedik tanulónk a középiskola befejezése után felsőfokú oktatási intézmény hallgatója lesz. Német nemzetiségi iskolánk nyolc évfolyamán jelenleg 77 gyermek tanul. Az intenzív német nyelvoktatás mellett fakultációban angol nyelvismeretre is szert tehetnek. Kis létszámú - 8-10 fős - osztályainkban lehetőség van a személy­re szóló nevelésre, amelyet sokféle sza­badidős programmal egészítünk ki. Kiránduláso­kat, színházlátogatásokat, ünnepekhez kötődő és a drog-prevenciót szolgáló programokat szerve­zünk. Diákjaink rengeteg tanulmányi versenyen indulnak, s igen szép eredményekkel büszkélked­hetünk. Vannak országos első, második, harma­dik helyezett tanulóink. Minden alkalmat megra­gadunk, hogy az ismeretek széles skáláján szilárd alapokat kapjanak. ________ ■ A lakosság és a vezetés egyet akar Amit egy kistelepülés elérhet, azt Győrében elérték Mint polgármester vallom, hogy a magyar falunak van múltja, jelene, s remélem jövője is. Hogy ez így legyen, Győré lakóival, a képviselő-testület tagjaival mindent megteszünk - mondja Csorna József polgármester. Csorna József huszonegy eszten­deje áll vezetőként a falu élén. Két évtizede együtt rezdül a település­sel, átlátja a fejlődés minden örö­mét és buktatóját.- A rendszerváltozást megelőző­en, 1989-ben indult útjára az a vál­tozás, amely Győré arculatát ma meghatározza. Visszakerült a köz­ségbe a nyolc osztályos általános iskola - épületét 1994-ben alakítot­tuk ki a megvásárolt evangélikus templomból -, ekkor kezdte meg működését az óvoda, a konyha. Az elmúlt tíz évben felgyorsult az inf­rastrukturális fejlődés. Kiépült a te­lefon-, a kábel-, a vezetékes gáz-, a szennyvízcsatorna-hálózat. A 2002-ben megválasztott kép­viselő-testület gyorsan szót értett abban, milyen fontossági sorrend­ben, milyen feladatok várnak ránk a közeljövőben. Egy­ként mondjuk: ha ne­héz körülmények kö­zött is, de gondoskod­nunk kell az alapellátásról, az in­tézmények működtetéséről, egészségügyi körzetünk ellátásá­ról, a település üzemeltetéséről. Mivel a közmű hálózatok kiépül­tek, a beruházásokkal járó út- és egyéb meghibásodásokat kell rendbe tennünk, a falu szépítésére kell gondot fordítanunk. Kedve­zőtlenül érintett minket a kör­nyékbeli munkahelyek összeom­lása, ezért helyben teszünk meg mindent, hogy ez ne váljon elvi­selhetetlen teherré. Kedvezmé­nyeket, adómentességet, épülete­ket biztosítunk az itt befektetők­nek, s ennek eredményei is van­nak. Szörp- és cipőfelsőrész-készí­tő-, a megváltozott munka­képességűeknek szőnyeg- szövő üzemet, varrodát léte­sítettünk partnereinkkel. Huszonhárom egyéni vállal­kozás, négy betéti társaság és egy kft működik a falu­ban. Minden második mun­kaképes korú györei hely­ben dolgozik. Mindez annak kö­szönhető, hogy a lakosság és a fa­lu vezetése egy akaraton van. Amit egy kistelepülés elérhet, úgy gondolom elértük. Mint polgár- mester hiszem és vallom, hogy az oly sokat átkozott magyar falunak van múltja, talán jelene, s remé­lem jövője is lesz. A rendszerváltást követően is vegyes érzelmekkel tapasztaljuk a különböző kormányok vidékpoliti­káját. Igyekszünk függetleníteni magunkat e politikai kavalkádtól, nem szeretnénk vidékiként másod­rendű állampolgárok lenni, az or­szágos átlaghoz közelítő életkörül- ményeket szeretnénk teremteni. ■ A falu történetéből Győré Baranya és Tolna megye határán, a Mecsek lábánál fek­szik. A település történelmi múlt­ja az 1100-as évekre nyúlik visz- sza. A néphit szerint a falu neve egy török időbeli gyűrű alakú lo­vardára utal. A törökdúlás után németek érkeztek Győrébe, akik­nek 1946-os kitelepítése után szé­kelyek telepedtek le. Az őslako­sok és a székelyek katolikusok, a németek evangélikusok. A római katolikus templomot 1844-ben Citovszky püspök építtette hívei­nek. Az evangélikus templom gyülekezet nélkül maradt, pusz­tulásnak indult, mígnem az ön- kormányzat 1994-ben felújíttatta, s ma iskolaként funkcionál. ■ TÉNYEK, ADATOK Lélekszám: 784 fő Háztartások száma: 255 Vezetékes telefon rákötés : 70% Csatornázottság: 100% Kábeltelevízió rákötés: 80% Vezetékes gáz rákötés: 76% Munkanélküliségi ráta: 8,5 % A kézbesítő A györei postahivatal jövője csakúgy, mint más kistelepülé­seké napjainkban bizonytalan - mondja Allinger Lászlódé kéz­besítő. Többször próbálták a postát vállalkozásba adni, de az előírt feltételek miatt nem volt aki elvállalta volna. A hivatal sokféle tevékenysé­get folytat: várva-várt leveleket kézbesítenek, itt történik a la­kossági befize­tések nagy ré­sze, biztosításo­kat kötnek, ér- tékcikkeket árulnak, cso­magokat szállí­tanak házhoz, újságpénzt szed­nek, kártyaszolgáltatásokkal foglalkoznak. A kézbesítő a ház­tartások 60-70 százalékánál na­ponta megfordul, de vannak olyan napok, amikor minden háznál akad teendője. A faluban sok az idős ember, akik igénylik a segítséget, akik a modern számlázás, ki- és befizetések kártyás világában nehezen isme­rik ki magukat. Allinger Lászlóné egyben az önkormány­zat képviselő-testületének tagja, aki mindent megtesz azért, hogy a posta megmaradhasson. ■ Allinger Lászlóné Az összeállítás a györei önkormányzat támogatásával jelent meg. Az írásokat és a fotókat Pál Ágnes készítette. ■ A GYÖREI KÉPVISELŐ-TESTÜLET tagjai. Első sor balról jobbra: Nyakas Piroska, Golubar Ildikó, Csorna József polgármester, Kulcsár Ernőné, Allinger Lászlóné. Második sor balról jobbra: dr. Csimma Miklós, Zimányi Pál, Filamella Tibor._______________ _________________ ■ Fi atalosan daloló nyugdíjasok A nyugdíjas klub tagjai közül tizenhatan elhatá­rozták, hogy egy énekes csoportot alakítanak. Nyakas Gizella pedagó­gus és Link Jánosné a kezdeményezés élére állt, s immár három éve együtt dalolnak. A legfi­atalabb negyvenöt, a legidősebb dalos het­venhét esztendős. Vall­ják, hogy ez a csoport segít mindennapi gond­jaik kezelésében, s hogy a legnagyobb közösség­teremtő erő a közös éneklés. Régi györei népdalokat, nótákat gyűjtenek és elevenítenek fel, al- amelyeket nem szabad elfelejteni, magukat ebben a kis közösség- kalmakra klasszikus dalokat ta- Néha történetekkel is színpadra ben, s ahol megjelennek, vagy nulnak. Úgy tartják, hogy az ének állnak, amelyeket természetesen mosolyt, vagy könnyeket vará- kultúra sokszínű, s annak minden dalokban mondanak el. Néha még zsolnák hallgatóik arcára, területén vannak gyöngyszemek, táncra is kerekednek. Jól érzik ___________________________I

Next

/
Thumbnails
Contents