Tolnai Népújság, 2003. február (14. évfolyam, 27-50. szám)
2003-02-15 / 39. szám
MEGYEI TÜKÖR |!im^ 2003. Február 15., szombat 5. OLDAL Mondom a magamét F. KOVÁTS ÉVA Közétkeztetés, tisztességgel Régi szekszárdiak még emlékeznek a hetvenes években, a Széchenyi utcában működő tejbárra, ahol friss péksüteményt, kakaót, tejet és sok minden egyéb finomságot lehetett kapni, helyben elfogyasztani kulturált körülmények között. Abban az időben több hangulatos kisvendéglő mellett volt a városban egy népszerű önki- szolgáló étterem is, amit a köznyelv a mérete után „ezresnek” nevezett, és ahol délidőben a dolgozók gyorsan, olcsón tudtak ebédelni. Aztán hosszú évekig nem volt a fenti vendéglátóegységekhez hasonló hely a megyeszékhelyen. Néhány étterem megpróbálkozott ugyan menü rendszerben közétkeztetéssel, de - tisztelet a kivételnek - meglehetősen egyhangú és finoman szólva, zóna nagyságú adagokat kínáltak. Nem érdemes közétkeztetéssel foglalkozni, kevés az igény, alacsonyak az árak, indokolták a vendéglátósok a dolgot. Aztán egyik napról a másikra megnyílt az Ady Endre Középiskola kollégiumában egy ha nem is ezres, de „százas” nagyságrendű étterem, naponta új menüsorral. Az étteremben a kiszolgálás gyors, az árak elfogadhatóak, az adagok tisztességesek, a terített asztalokon a szódavíz és a kenyér „ingyen van”. A forgalom nagy. Az étterem üzemeltetője minden fenti állítást megcáfolva bebizonyította, hogy lehet tisztességes közétkeztetést csinálni, csak akarni kell. Parkoló a temetőnél Kismányok Ellenvetés nélkül, egyhangúlag fogadta el Kismányok képviselőtestülete a 2003. évi költségye- tést, amelyben meghatározták ez év fő fejlesztési feladatait is. Tervek szerint - a legnagyobb beruházás, a szennyvízcsatorna hálózat kiépítésének megkezdése mellett - az idén befejezik a vízelvezető árkok rendbetételét, az óvoda felújítását, valamint új aszfaltburkolatot kap a Kossuth és a Petőfi utca. Szintén döntöttek a település négy évre szóló gazdasági programjáról. E szerint parkolót alakítanak ki a temetőnél, befejezik a művelődési ház felújítását, tervezik egy idősek klubjának és egy vendégháznak a létrehozását, lakótelkek kialakítását. Ez utóbbival szándékuk a fiatalok lakásépítésének támogatása. A testület felhatalmazta Simon László polgármestert, hogy a kijelölt területen magántulajdonban lévő házhelyek megvásárlásáról kezdeményezzen tárgyalá- sokat a tulajdonosokkal. -pálSítábor Körmöcbányán Körmöcbányán síeltek a hőgyészi iskolások és szüleik. Hőgyész. Egy hetes sítábort szervezett a hőgyészi Hunyadi János Általános Iskola és Zeneiskola Körmöcbányára február elején. A táborba 33 diák és 40 felnőtt - volt tanítványok és a tanulók szülei - utaztak Magyari Sándor és Balaskó László síoktatók kíséretében. A hőgyészi iskola évek óta tartó szlovák partnerkapcsolatának köszönhetően a két busznyi hőgyészi síelő kitűnően érezte magát. Viszonzásul a szlovák diákokat és tanáraikat a hőgyésziek nyáron látják vendé- gül a magyar tenger partján. ■ Előző kérdésünk: Túléli-e a NATO az iraki háborús készülődés okozta válságot? Szavazóink 57,1 %-a szerint nem kell még temetnünk a NATO-t. MAI KÉRDÉSÜNK: Fél-e Ön az APEH-től? Szavazhat az interneten: www.tolnalnepitlsag.hu és SMS üzenetben: 20/454-36-64 Botrányos a helyzet a zeneiskolában Az Aügnsz házban valaha Liszt Ferenc zongorázott Két táborra szakadtak a Liszt Ferenc Művészeti Iskola zenetanárai. Ma már bárki bármit mond, vagy hallgat el, az ellentábor biztosan félreértelmezi, ez derült ki a tegnapi rendkívüli és nyilvános tantestületi értekezleten. Szekszárd Pecze István igazgató Lehet, hogy Pecze István a Liszt Ferenc Művészeti Iskola 2000- ben kinevezett igazgatója tizenkilencre alsót húzott és nyert, amikor összehívta a rendkívüli tantestületi értekezletet. A nyilvános kibeszélő-show önmagában is jó hatással lehet a tantestület légkörére, az ott dolgozó pedagógusok közérzetére. Azért előfordulhat persze az ellenkezője is. A tegnap délelőtti értekezletet a megnyitót követően Gaál Zsuzsanna alpolgármester vezette. Jónéhány képviselő is jelen volt a tantestületi értekezleten, köztük Halmai Gábomé országgyűlési képviselő, alpolgármester és Kocsis Imre Antal polgármester is. Tény, hogy amikor a közgyűlés kinevezte az új igazgatót, akkor ő volt önkormányzati képviselő, most pedig az előző igazgató ül a testületben, mint német kisebbségi képviselő. Már a választási kampány idején körözött a városban sok példányban egy „vádirat” az igazgató ellen. Később panaszra mentek a polgármesterhez azok, akik úgy érzik, hogy üldözi őket az igazgató. Bizonnyal vannak valódi sérelmeik is. Mindjárt az elején felolvasták 24 zenetanár álláspontját az igazgató mellett, amely szerint nyitottabbá vált az intézmény a város és más iskolák felé, a diákok sikereket értek el, javultak a tárgyi feltételek, több a rendezvény. Később kiderült, hogy a sikerek egy részében és a rendezvények szervezésében is részt vettek az ellenpárt tagjai. Munkájukról tegnap egy rossz szót sem szólt az igazgató, sőt. Az ellentábor tagjai tizenhatan vannak. A tegnapi megbeszélésen kiderült, hogy van áld azért csalódott, mert nyugdíjasként nem alkalmazzák, más azért, mert zeneakadémiai végzettsége ellenére nem kapott minőségi bérpótlékot. Többen négyszemközt elhangzott fenyegetésről számoltak be, erre az igazgató meg azt válaszolta, hogy ő éppen az együttműködés lehetőségét ajánlotta fel. Vannak, akik az üldözés jeleként fogják fel, hogy tantermet kellett cserélni, erre az igazgató azt mondta, az a logikus, hogy gitárt az épület egyik, a zongorát meg a másik oldalán tanítsák. Közülük van, aki annak idején az igazgató-váltásra szavazott, de csalódott, más már akkor Pecze István ellen agitált. Vitájuk a munkaügyi bíróságon végződött, mint ahogy egy fegyelmi ügy is. Tantestületi értekezletek fulladtak már ordítozásba. Láthatóan van művészi rivalizálás is a két tábor egyes tagjai között, s dudás sem csak egy van a csárdában. Gyaníthatóan anyagi ügyek is meghúzódnak a háttétben. Az előző igazgató ideje alatt nem voltak ilyen problémák, de mások erről úgy vélekednek, hogy azért, mert állóvíz volt. Egy fiatal zenész házaspár az újak közül, akik tanítanak Pécsett a művészeti szakközépiskolában és a konzervatóriumban is, lelkesülten beszéltek a város zenei életéről, pedig Szegeden végeztek, s dolgoztak Baján is. A fiatalember úgy látja, ilyen művészeti élet csak ott lehet, ahol több évtizede kiemelkedő a zenei nevelés. Volt aki arról is szólt, hogy majd ezer gyerek zenei nevelése a tét. Pecze István elmondta, a művészeti nevelés a felnövekvő nemzedékek életminőségét befolyásolja, s azt is kijelentette, hogy az igazgatói állásra legközelebb 2005-ben lehet pályázni. Addig meg jó lenne együttműködni. Az értekezlet után az egyik művésztanár valóságos sírógörcsöt kapott. Sok kimondott, sőt valójában el sem hangzott, mégis terjedő sértés, hántás kering az ódon falak között, ahol valaha Liszt Ferenc is zongorázott. _______ihárosi ibolya A tévé és a számítógép nem beszélget Tanulási zavarok egy felgyorsult világban Tolna megyében évente mintegy 200 tanulási zavarral küzdő gyermeket diagnosztizál a Tolna Megyei Önkormányzat Pedagógiai Szakszolgálatának tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottsága. Tolna megye- A tanulási zavar egyik formája a diszlexia. Mi lehet az oka, hogy ilyen magas számban derül ki a diszlexia? - kérdeztük Rajkóné Kiss Ágnest, a szakszolgálat vezetőjét, aki egyben logopédus is.- Az ok többféle lehet, kezdve a szülés körüli időszakban szerzett sérülésektől a genetikai okokon át az elmaradott beszédfejlődésig. Emeljük ki most a beszédet. A gondok már az óvodában, vagy előtte elkezdődnek. Nagyon sok a beszédhibás gyerek és a számuk folyamatosan nő. Ne egyszerű beszédhibára gondoljunk, hanem 6-8 hangra kiterjedő artikulációs problémákra. S akkor még nem szóltunk a dadogásról, a hadarásról és a megkésett beszédfejlődésről, amikor a gyermek csak 2,5-3 éves korában kezd el beszélni. Hogy miért ilyen gyakori a beszédhiba, annak több oka lehet, de mindenképpen hozzájárul - szakkifejezéssel élve tünetfenntartó lehet -, hogy a gyerekek kevés beszédet hallanak és maguk is keveset beszélnek.- Miért alakul ez így?- A világ felgyorsult, a szülők elfoglaltak, a gyerekek már egészen kis kortól a tévé előtt ülnek, ahelyett, hogy beszélgetnének velük. A tévé mellett megemlíthetjük még a számítógépet, ami jó és hasznos dolog, de a számítógépes játékok sokszor a beszéd rovására mennek. Ebből következik, hogy a gyerekek szókincse gyér és szegényes, nem tudják kifejezni magukat és a fogalomalkotásuk is alacsony szintű. Ilyen kondíciókkal indulnak iskolába, s ehhez még társul az is, hogy a mai gyerekek - türközve a társadalom zaklatottságát - mozgékonyak, nyugtalanok, „zizegősek”, nehéz lekötni őket és kevés ideig képesek koncentrálni.- Az elmondottakból következik, hogy ezek a gyerekek nehezen boldogulnak az iskolában is.- Főként annak a tükrében, hogy az írás-olvasás tanítás is felgyorsult, a kellő alapozásra nincs idő. Az olvasás és az írás maga is beszéd, s ha a gyerek már eleve nem tud jól beszélni, akkor az olvasással és az írással is problémái lesznek, mivel kudarcok érik, nem szeret majd olvasni sem, tehát a kedvezőtlen tendencia még tovább tart. De nem kell feltétlenül beszédhibásnak lenni ahhoz, hogy egy gyerek hátránnyal induljon az iskolába. A gyér szókincs, a szóbeli kifejezés hiányosságai egyre inkább jellemzőek ma az iskolába induló gyerekekre. Az írással-olvasással nehezen boldoguló gyerekek, akiket folyamatosan kudarcok érnek maguk előtt görgetik a problémájukat, az általános iskola után a középiskolában is.- Mi lehetne a megoldás?- Folyamatos fejlesztésre van szükség, a logopédusoknak ott kell lenniük nem csak az óvodákban, hanem az iskolában is. Az iskolában, a gyerekek értékelésében nagyobb hangsúlyt kellene kapnia az egyéni képességeknek és az alapozásnak. Sajnos még mindig nagyon sok kreatív, jó képességű gyerek kallódik el a mai oktatási rendszerben, akiknek csak egy kis segítségre, lehetőségre, bátorításra lenne szüksége. Hogy hogyan segíthetünk a tanulási problémákkal küzdő gyermekeknek, az már egy másik írás témája lesz. ____________venter Ka stélybál Hőgyészen Hőgyész — Kastélybált rendeznek február 22-én szombaton 20 órai kezdettel Hőgyészen, a gróf Apponyi Kastélyszállóban. Az estély díszvendége Varga Kálmán, az Országos Kulturális Örökségvédelj mi Hivatal elnöke lesz. A bált a kastély dísztermeiben tartják, a nyitótáncot kosztümös versenytáncosok mutatják be. A svédasztalos királyi vacsora tij zenhat fogása között jónéhány ételkülönlegesség szerepel, csak előételből négyfélét tálalnak, de lesz fehérboros gomba és vadraguleves, nemzeti marhasült, grilljérce zöldséggel, lencsés bárányragu, borjúpaprikás, kastélytorta, Apponyi, és Antónia koktél, fehér, vörösborok és sok más finomság. A tombola főnyereménye egy wellness hétvége a kastélyszállóban. A kastélybálra belépőket a 74/588-800-as telefonon lehet rendelni. ■ MÓRÁGY. A település képvise- lő-testülete elfogadta a 2003. év költségvetését, amelyben a fejlesztésekről is döntöttek. Feladatként határozták meg a szennyvízcsatorna-hálózat épí-| tésének befejezését, az utak, járdák rendbetételét, valamint fontolóra vették a vezetékes gáz bevezetését a faluba. ■ A tehetség, az erő és a sors Költségvetés: tartózkodás Koltai Tamás szerint megfontolandó a laptop vásárlás Posztumusz díj a fiatal matematikusnak Ha az újságírót a tanszékvezető várja egy ifjú kolléga ügyében, abban nincs semmi rendkívüli - bár a vendég és a beosztott számára egyaránt megtisztelő -, hiszen a hierarchia természetéből fakad. Ha a beszélgetés közben éppen betérő intézetigazgató is bekapcsolódik, és ott veszi föl a fonalat, ahol éppen abbahagytuk a diskurzust, valami pluszt még hozzátesz a megbecsüléshez. A találkozó apropója: a PTE Matematika Tanszékének 32 éves oktatója elnyerte a Bolyai Matematikai Társulat fiataloknak odaítélhető legmagasabb kitüntetését. A Farkas Gyula-díjat az elméleti matematika azon kiemelkedő művelői kaphatják, évente legfeljebb ketten, akik az alkalmazás területén is jeleskednek. E rangos elismerésben részesült a 32 éves László Ákos. Csakhogy posztumusz. És innentől keserűvé válik a beszélgetés, persze az írás is. Schipp Ferenc, a pécsi egyetem és az ELTE professzora, a tanszék vezetője arra kér, mindenképpen említsem meg Bony- hádot, a gimnáziumot és dr. Katz Sándor tanár urat - ahogy mondja: az ország egyik legjobb matematika tanárát -, akinek keze alól Farkas Ákos elindult, és felvételi nélkül, versenyt nyerve került a BME-re. A matematikus mérnök szakon irányításelméletből írja diplomamunkáját, az ELTE-n készül a doktorijára, László Ákos amit sikeresen megvédett, közben ’96-tól már a pécsi tanszéken dolgozik. A doktori oklevelét tavaly szeptemberben vehette volna át. Csakhogy egy augusztusi napon, az egyetem bog- lárlellei üdülőjében agyér-embó- lia érte, és nem tudtak segíteni rajta. Az első nyugodt nyara lett volna; Ákos nyolc éven át küzdött a leukémiával, egy évet kórházban is töltött, teljes csontvelő-átültetésen esett át. S már úgy tűnt, túl van minden rosszon, nagy terveket dédelgetett és nagy feladatokat osztottak volna rá: önálló előadások tartását, a fizikusok matematika oktatását. Néhány publikációja csak ezután jelenik meg rangos szakfolyóiratokban. Furcsa egy jószág ez a Sors, néz kicsit befelé Schipp Ferenc. BALOGH Z. Tolna megye Négy igen szavazat mellett öt tartózkodás született tegnap a megye költségvetés tervezetének megtárgyalásakor. Ez alkalommal a Koltai Tamás vezette pénzügyi bizottság tűzte napirendjére az előterjesztést. Az anyag el nem fogadása történt annak ellenére, hogy a jelenlévő Právics József, Tolna Megye Közgyűlésének alelnöke szerint a 2003-as költségvetés, induló pozícióját tekintve semmivel sem rosszabb, mint az ezt megelőző. Koltai Tamás ugyanakkor úgy látta: a bevételek növekedésének mértéke nem elegendő a közalkalmazotti béremeléshez. A hiány - hangzott a becslése - mintegy százötven millió forintra tehető, jóllehet a bérek kifizetését biztosítandó, az anyag kísérletet tett egyfajta átcsoportosításra. Emiatt azonban vagy visszafogottabb beruházással, fejlesztéssel kell számolni, vagy reálértéket tekintve nem változnak bizonyos - például a kisebbségi önkormányzatokat támogató - alapok. A legfontosabb gond azonban az - folytatta a bizottság elnöke -, hogy kevesebb pénz jut bizonyos beruházásokra, az intézmények dologi kiadásaira, s csökken a megyei területfejlesztési tanácshoz benyújtandó pályázatok értéke. A másik oldalon viszont olyan, legalábbis megfontolandó tétel található, mint például laptop vásárlás a közgyűlés tagjai számára, húszmillió forint értékben. -SZÁ-
