Tolnai Népújság, 2002. december (13. évfolyam, 280-303. szám)

2002-12-20 / 296. szám

11. OLDAL 2002. December 20., péntek PÁLYÁVÁ L A S Z T Á S 7100 Szekszárd, Szent István tér 7-9. Tel./fax: 74/315-633 e-mail: gjg@garayj.sulinet.hu Honlap: www.garayj.sulinet.hu Tolna megye legnagyobb gim­náziuma, amely több, mint száz éve neveli és tanítja az if­júságot. A hagyományokra építve ma is elsősorban az ér­telmiségi pályákra való felké­szítést vállalja fel iskolánk, tantestületünk négy- és nyolc­évfolyamos oktatási formá­ban. Az 1896-ban épült iskolánk 1993-ban korszerűen felsze­relt sportcsarnok­kal bővült, majd 1998-ban került sor az intézmény teljes külső felújí­tására és egy díszterem kialakítá­sára. Ezzel feltételeink nagymér­tékben javultak, hiszen a sport, a mozgás sokféle lehetőségét tud­juk kínálni tanulóinknak. Közös­ségi rendezvényeinkhez, a bálok­hoz pedig egy elegáns díszterem ad otthont. Diákjaink, szorgalmas munká­juk eredményeként - pár kivétel­től eltekintve - az érettségi után Vidám ballagás Garay-érmeseink: a kép két szélén Tancsa Zoltán és Cserháti Ákos látható, középen Pesti Gyula tanár úr felsőoktatási intézmé­nyekben folytatják ta­nulmányaikat. Tanára­ink segédanyagok, jegyzetek, könyvek írá­sával, új kísérleti esz­közök szerkesztésével is hozzájárulnak a te­hetséggondozáshoz. Az egykori garaysták szövetsé­get alkotva sokféle­képpen segítik volt iskolájukat. Nekik is köszön­hetően öt alapítvány létesült, amelyek működése átfogja egész tevékenységünket. Sokféle tehetséggondozó szakkör működik iskolánk­ban, tanárainknak és tanulóink­nak köszönhetően magas színvo­nalon és igen eredményesen. Ta­nulmányi versenyen tanulóink di­cséretes eredményeket érnek el, közülük többen országos szinten is kimagaslóak. Gimnáziumunk dolgos hétköz­napjait sok délutáni kikapcsoló­dás: énekkar, színjátszás, sport­foglalkozás, kirándulás, hét végi túra, érdekes elő­adás és bál színesíti. Minden év márci­usában diáknapokat rendezünk, amely­nek keretében érde­kes programokban vehetnek részt tanu­lóink, illetve a Kár­pát-medence ma­gyar iskoláiból érke­zett vendégeink. Régóta baráti kap­csolatban vagyunk a kolozsvári Báthory líceum, a galántai és a lendvai gimnázium tanáraival, ta­nulóival. Kapcsolatokat építettünk ki több külföldi, elsősorban német anyanyelvű iskolával, valamint a finnországi tornioi gimnázium­mal. Velük cserelátogatásokat szervezünk, így egyre több tanu­lónk jut el partneriskoláinkba. A diákok és a tanárok más kultúrá­kat is megismerhetnek, a látogatá­sok a barátkozást és az idegen nyelvek gyakorlását is szolgálják. Ezek a kapcsolatok folyamatosan bővülnek, hiszen EU-s oktatási, nyelvtanulási és tanári módszer­tani továbbképző programokban is részt veszünk, más országok középiskoláival közös projekte­ken dolgozunk. így további kap­csolatunk van belga, spanyol, francia, olasz és osztrák gimnázi­umokkal Ezzel is az-a célunk, hogy diák­jaink megfelelő önbizalommal, nyelvtudással Európában bizton­sággal eligazodó polgárok lehes­senek. Hogyan látják tanulóink és szüleik munkánkat? (részlet egy kérdőívből) Miért választottad iskolánkat? Tanulók véleménye b 4L Jó híre 19 19. Közelsége, vagy jó megközelíthetősége 11. Ismerősök javaslata 7. Személyes kötődése 45. A szülő kívánsága 6. Egyéb ok Miért választotta iskolánkat? Szülők véleménye ii I. Közelsége, vagy jó megközelíthetősége 8. Ismerősök javaslata II. Személyes kötődése 13. A szülő kívánsága 11. Egyéb ok Intézményfilozófiánk a következőkben foglalható össze: 1. Tanulóink számára a nagy hagyományú iskolában bizto­sítjuk- a jó szellemű közösséget,- jól felkészült tanárok igé­nyes munkáját,- humánusan szigorú értéke­lést,- komoly szaktárgyi tudást,- széleskörű műveltséget,- két idegen nyelv jó ismere­tét,- az elektronikus kommuni­kációs képességek elsajátítását,- fogékonyságot a társadalom kérdései iránt,- tartalmas, változatos délutá­ni és hét végi szabadidős progra­mokat.- a jellem és a szellem együt­tes formálását. 2. Vállalt értékeink- á szakmai elkötelezettség,- igényesség önmagunkkal és tanítványainkkal szemben,- odafigyelés,- korrekt tájékoztatás. 3. Kiemelt feladataink- nemzeti értékeink megbe­csülése,- egészséges életszemléletre és életmódra nevelés,- gyakorlatias gondolkodás kialakítása,- a napi sportolás igényére nevelés,- a szülőkkel való rendszeres kapcsolattartás. Tanáraink tanórán kívüli alkotó tevékenysége:- tankönyvet egy kolléga írt fizikából az elmúlt tanévben (Mozaik kiadó),- jegyzetet, feladatgyűjte­ményt öt kolléga állított össze (8 kiadvány), amit a tanórákon igen eredményesen használnak,- EU-s pályázatokba bekap­csolódtunk értékes munkák születnek magyar és idegen nyelven,- PhD képzésben hárman vesznek részt,- különböző folyóiratokban kollégáink publikációi megje­lennek. KEDVES NEGYEDIKES ÉS NYOLCADIKOS TANULÓ! SZERETNÉL HOZZÁNK TAR­TOZNI? SZÁMODRA A 2003/2004. TANÉVRE A KÖVET­KEZŐ AJÁNLATAINK VANNAK: NÉGYÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM Az általános képzésen túl reál, idegen nyelvi, humán és képző- művészeti fakultációs lehetőséget /többlet órákat/ biztosítunk már a 9. és a 10. évfolyamon is a biz­tos tudás megalapozásához, illet­ve a nyelvvizsgák megszerzése érdekében. Két idegen nyelv ta­nulása kötelező. Ennek megfelelően indítjuk a- reál osztályt, amelynek egyik csoportja matematika-fizika fa­kultációs, a másik pedig a komp­lex természettudományos /ké­mia, fizika, biológia/ óraterv sze­rint tanul. Az osztályban választható ide­gen nyelv: angol, német, latin, francia. Az angolt vagy a németet emelt óraszámban is biztosítjuk, egyi­ket kötelező választani.- humán osztályt, amelynek egyik csoportja magyar-történe­lem fakultációs, a másik pedig képzőművészeti fakultációs óra­terv szerint tanul. A tanult idegen nyelv: ngol vagy német /az egyiket választani kell/és latin vagy francia /az egyi­ket választani kell/. Az angolt vagy a németet emelt óraszámban is biztosítjuk.- idegen nyelvi fakultációs osztályt, amelynek keretében az osztály egyik csoportja a már ta­nult német, a másik a már tanult angol nyelvet választhatja a köte­lezőnél magasabb óraszámban. Ez a fő nyelv. A másik idegen nyelv az angol /a német fő nyelv mellett/ és a német /az angol fő nyelv mel­lett/. Biztosítjuk tanulóinknak a kö­zép, illetve emelt szintű érettségi­re való felkészítést. Iskolánk OM azonosító kódja: 036384. Az induló csoportok kódjai: 01 matematika - fizika fakultáció 04 képzőművészeti fakultáció 02 komplex természettudomá­nyos fakultáció 05 német nyel-vi fakultáció 03 magyar - történelem fakultá­ció 06 angol nyelvi fakultáció A felvétel rendje Felvételi vizsgát nem tartunk. A hozott eredményekből a 7. osztá­lyos év végi és a 8. osztályos félévi jegyeket vesszük alapul az alábbi tantárgyaknál: magyar nyelv, ma­gyar irodalom, történelem, ide­gen nyelv, matematika, fizika. A képzőművészeti fakultációra jelentkezőknek alkalmassági vizsgát tartunk 2003. március 3- án 15 órakor iskolánkban. Célja: a rajzkészség lemérése. Erre az al­kalomra minden jelentkező tanu­ló három korábbi rajzát is köteles bemutatni. Az alkalmassági vizs­ga nemleges eredménye kizáró ok erre a fakultációra való felvé­telnél. NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM Célunk, hogy már 10 éves kortól külön osztályban és nyolc éves program alapján segítsük a jó ké­pességű tanulók tehetségének minél jobb kibontakozását. A felvett „kisgimnazisták" a Garay János Gimnázium tanulói, de az első két évben őket a Dienes Valéria Általános Iskolában /4.sz./‘ helyezzük el /tanítás, menza, napközi/. Az ott dolgozó tanárok tanítják őket. A tanult idegen nyelv: angol vagy német. A felvételre jelentkezés gimná­ziumunkban beszerezhető lapon történik, amelyet közvetlenül hozzánk kell beadni. A jelentkezőket 2003. március 3-án 14 órától rövid tájékozódó beszélgetésre várjuk iskolánkba. A felvételi meghallgatáson anya­nyelvi és logikai készségekről tá­jékozódunk. A döntéskor a meg­hallgatáson szerzett tapasztalata­inkat, valamint a negyedikes fél­évi tanulmányi eredményt vesz- szük figyelembe. Az osztály kódszáma: 07. Vár­juk az igyekvő, tanulni akaró diá­kok jelentkezését! Várjuk az igyekvő, tanulni akaró diákok jelentkezését! A vidéki tanulók számára kol­légiumot tudunk biztosítani. A Garay János Gimnázium tan­testülete nevében: lemle béláné IGAZGATÓ Céljaink megvalósulásánál szintje Tanulmányi téren a 2001/2002. tanév év végi eredménye alapján: az 565 tanulónk év végi jegyátlaga: 4,20 volt. A felsőoktatási intézményekbe történő jelentkezések szerint 2002-ben: • érettségizett tanulóink száma: 90, • állami felsőoktatásba fel­vettek száma: 86. A felvett tanulóink meg­oszlása képzési szintek sze­rint: • 66 tanulót egyetemre, • 20 tanulót főiskolára vettek fel. Megjegyzések:- az elmúlt 5 év átlagában a felsőoktatási írásbeli felvételik alap­ján iskolánk az előkelő 17. helyen áll az ország középiskoláinak sorában,- tanulóink azon kívül, hogy jó arányban bejutnak a felsőokta­tásba, ott többségük igen jó eredményt ér el. A versenyeredmények alapján:- az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyeken részt-vett a tanulók jó része. Közülük hatan szerepeltek az első 30 között, különféle tantárgyakból,- egyéb országos és területi versenyen gyakran végeztek az el­ső 10 között, de volt 1. és 2. díjasunk és Kazinczy-érmesünk is,- A Középiskolai Matematika és Fizika Lapok által meghirdetett versenyben, a tanévi összesítés alapján fizikából csak a budapes­ti Fazekas Mihály Gimnázium előzött meg bennünket, kémiából pedig az első helyet szereztük meg, de matematikából is a 10 ki­emelt iskola között vagyunk. Sportversenyeken négy tanulónk végzett egyéniben az első öt között, különféle sportágakban. A művészetek területén:- nemzeti ünnepeinkhez méltó műsor összeállításával emléke­zünk meg az eseményekről iskolai keretek között, alkalomadtán a város számára is,- bensőséges karácsonyi műsor, iskolai hangverseny, diákszín­padi bemutatók, szalagavató ünnepély és ballagás megrendezése is hagyományainknak megfelelő,- a Helikoni ünnepségeken is tanulóink szép eredményekkel képviselték iskolánkat (négy kategóriából 3 aranyérmet és egy ezüstöt hoztunk el),- rendszeresen kiállításokat szervezünk (fotó, ill. képzőművé­szeti) a folyosógalérián. A nevelés területén: Minden lehetőséget igyekszünk felhasználni a jellem jó irányú fejlesztésére és az alapvető viselkedésnormák kialakítására be­szélgetéssel, példamutatással és az alapvető viselkedésformák gyakoroltatásával. Konkrétumok:- fakultatív módon lehetőséget adunk iskolánkban az etika, a bibliaismeret és a hittan foglalkozásokon való részvételre,- tanulóink személyiségének gazdagítására előadásokat szerve­zünk általunk nagyra tartott előadókkal,- részt veszünk különböző karitatív szervezetek segítő tevé­kenységében (Máltai szeretetszolgálat, Caritas, stb.), sérült embe­rek számára gyűjtést szervezünk. Tanulóink és tanáraink is sokat vállalnak szép eredményeink eléréséhez. Igazgatóként is jó dolgozni egy ilyen közösség­ben, ahol sikk tanulni, ahol belső igény is jój dolgozni. (65715/1) Állami felsőoktatás ba felvettek száma ijNem nyert felvételt | Egyetemre nyert felvételt if Főiskolára nyert felvételt » > í *

Next

/
Thumbnails
Contents